【總結(jié)】威尼斯夜景欣賞威尼斯夜景欣賞威尼斯的小艇導綱一：（1）、選擇自己喜歡的方式讀課文，勾畫出不理解的詞語，用自己喜歡的方式解決詞語的意思。（2）、自由讀課文，試著邊讀邊批，想一想威尼斯給你留下了什么印象。（3）、邊讀邊思考剛才提出的問題，拿起筆簡單批注出自己的思考和感受。初讀課文，整體感知：我會讀
2024-11-17 14:33
【總結(jié)】15古詩兩首望洞庭洞庭湖在湖南省北部,長江南岸,為中國第二大淡水湖,古稱“云夢澤”?？缦娑鮾墒?它北連長江、南接湘、資、沅、酆(fēng)四水,號稱“八百里洞庭...現(xiàn)水面被分割為東洞庭湖、南洞庭湖、西洞庭湖三部分。洞庭湖的風光極為秀麗
2024-11-17 10:31
【總結(jié)】朗讀科學家結(jié)束生字中心句7科學家結(jié)束生字中心句朗讀生字中心句科學家結(jié)束朗讀生字科學家結(jié)束中心句朗讀生字科學家結(jié)束中心句朗讀生字科學家結(jié)束中心句朗讀生字科學家結(jié)束中心句朗讀生字科學家結(jié)束中心句朗讀“…
2024-12-12 17:14
【總結(jié)】32*賣報小姑娘的歌申報橢圓眨著睫毛遭遇琢磨配上請同學們默讀課文，思考：文章主要寫了一件什么事？這篇文章主要寫的是聶耳了解到賣報小姑娘的悲慘遭遇，為她寫了一首賣報時唱的歌曲《賣報歌》的事。課文鏈接：聶耳，原
【總結(jié)】軍神西師大版四年級語文下冊初讀質(zhì)疑?課題為什么叫軍神？?人和神有什么區(qū)別？?軍神指誰？是誰對誰的稱贊？劉伯承是誰？（神能做出人所不能做到的事情；沃克醫(yī)生對劉伯承的稱贊）劉伯承（1892—1986）四川人，是我國杰出的軍事家。1911年10月辛亥革命爆發(fā)，即
2024-12-13 01:21
【總結(jié)】5火燒云教學目標12想象力。3教師：搜集有關(guān)火燒云的圖片。學生：留意教學目標12想象力。3教學準備教師：搜集有關(guān)火燒云的圖片。學生：留意觀察晚霞。教學時間:2課時教學過程一、激趣導入，揭示課題1
2024-12-08 03:41
【總結(jié)】19哥哥的心愿教學目標1、運用學過的方法，自主學會本課9個生字。2、聯(lián)系上下文了解生詞的意思，理解課文主要內(nèi)容。3、體會“給予是快樂的”這句話的含義。教學重點了解哥哥的心愿是什么。教學準備：生字、新詞卡片。教學時間：2課時教學過程一、談話激趣，引入新課師：圣誕節(jié)到了，小朋友都希望從親人
2024-12-08 19:24
【總結(jié)】11漂浮的山教學要求123教學重點朗讀課文，理解課文內(nèi)容，了解冰山的特點。教學難點在閱讀過程中運用學過的讀書方法進行批讀。教學準備收集有關(guān)冰山的資料、圖片。教學時間:1課時教學過程一、創(chuàng)設情境，引入新課1我想請同學們猜一個與泰山相關(guān)的成語，知道它是什么成語嗎？
2024-12-08 11:36
【總結(jié)】22七顆鉆石教學目標1理解詞語并積累新詞，養(yǎng)成積累的好習慣。23教學重點通過水罐的變化過程，感受小姑娘和母親的美好心靈。教學時間：2課時教學過程一、談話激趣，導入新課同學們，浩瀚的宇宙總是那么神秘，我們對它有許多美妙的遐想。當我們看到那皎潔的月亮，你想到了哪些美麗的神話故事？
2024-12-09 02:02
【總結(jié)】8*金蟬脫殼教學目標12己喜歡的方式向別人介紹。教學重點了解金蟬脫殼的過程。教學準備師生：收集有關(guān)教學目標12己喜歡的方式向別人介紹。教學重點:了解金蟬脫殼的過程。教學準備師生：收集有關(guān)金蟬的資料和大自然中其他動物有趣的現(xiàn)象。教學時間:1課時。教學過程
2024-12-08 03:38
【總結(jié)】10、向大樹道歉誰向大樹道歉？為什么要向大樹道歉？是怎么給大樹道歉的？請同學們自由讀讀課文，注意讀準字音，讀通句子，對不理解的生字、新詞多讀幾遍。虐待曼哈頓區(qū)鐵鏈揭發(fā)罪行手銬鐵鐐罰款違反
2024-11-23 12:19
【總結(jié)】同學們,你看,這是一幅很簡單的畫,你能用自己的話描述一下嗎?這么一副簡單的畫，為什么會放在“我”的習作的首頁,讓我永久難忘?想一想想一想課文朗讀讀一讀我和媽媽來到了一個山明水秀的地方寫生。請同學們用筆勾畫出描寫“美麗風景”的句子。我正要畫小木船時,它卻劃走了,當時我的心情怎樣?
2024-11-17 02:20
【總結(jié)】真渴啊，真渴！要是有水就好了。哇！好大的一個西瓜?。≌媸翘熘乙?！你這個肥豬，膽敢搶我的西瓜！誰說這是你的？這上面有你的名字嗎？可惡！你受死吧！猴哥，猴哥，這兒有妖怪，你快過來，幫我打妖怪啊！謝謝，謝謝大師兄。你這饞豬，趕快去吃吧！真
【總結(jié)】西師大版四年級語文下冊第七單元學習目標、新詞，能正確、流利地朗讀課文。，了解什么是“納米”，以及納米科技的廣泛應用，激發(fā)同學們熱愛科學的思想熱情。納米機器人納米機器人納米毛巾思考：課文主要講了什么？是從哪些方面介紹的？（一）理解什么是納米。，思考問題：什么是納米？什么是
2024-12-13 11:04
【總結(jié)】23古詩兩首教學目標15個生字，會認、會寫董、雁、君、贈、倫、潭6個生字。2音韻的和諧、情感的豐富。背誦教學目標15個生字，會認、會寫“董”、“雁”、“君”、“贈”、“倫”、“潭”6個生字。2音韻的和諧、情感的豐富。背誦課文。3及交流意境的能力，激發(fā)學生對古詩的喜愛，增加積累。教學
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