【正文】 第一篇：談?wù)勅绾握_理解中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)談?wù)勅绾握_理解中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)【中國(guó)夢(mèng)】：黨的十八大以來(lái)，中共中央總書(shū)記、國(guó)家主席、中央軍委主席習(xí)近平提出并深刻闡述了實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)。他強(qiáng)調(diào)：中國(guó)夢(mèng)的基本內(nèi)涵是國(guó)家富強(qiáng)、民族振興、人民幸福；中國(guó)夢(mèng)歸根到底是人民的夢(mèng)，人民對(duì)美好生活的向往就是我們的奮斗目標(biāo)；實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)，必須堅(jiān)持中國(guó)道路、弘揚(yáng)中國(guó)精神、凝聚中國(guó)力量；全體中華兒女要同心共圓中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)；中國(guó)夢(mèng)是和平、發(fā)展、合作、共贏的夢(mèng)，不僅造福中國(guó)人民，而且造福世界人民；實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)需要我們每一個(gè)人付出辛勤勞動(dòng)和艱苦努力，實(shí)干才能夢(mèng)想成真?！局腥A民族的復(fù)興】：就是中華文明的復(fù)興。文明包括多種方面。其中主要有：1，人種的復(fù)興，也就是身體素質(zhì)的復(fù)興和智力的復(fù)興；2，意識(shí)的復(fù)興和自尊的重建，也就是民族主義的復(fù)興；3，文化的復(fù)興，包括“忠孝仁義，禮儀廉恥”以及“衣冠”、“制度”等； 4，正權(quán)的復(fù)興，建立文明的、得到所有人參與的正權(quán)，而非專制的正權(quán)；5，重建華夏—蠻夷體系。華夏就是漢族的中國(guó)，蠻夷就是其他國(guó)家。華夏－蠻夷體系，就是漢族的中國(guó)統(tǒng)治世界，其他國(guó)家受中國(guó)統(tǒng)治。6，文化輸出，對(duì)蠻夷國(guó)家輸出華夏文化，讓他們慢慢漢化。7，世界大同。在我看來(lái)，中國(guó)夢(mèng)所維系的不僅僅是偉大復(fù)興，也同樣強(qiáng)調(diào)勿忘國(guó)恥。鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)的失敗、甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)的覆滅在給國(guó)人烙上慘痛教訓(xùn)的同時(shí)，也讓我們深深自省。只有廢除舊制度，走向偉大復(fù)興，才能脫離落后體系的侵蝕，一步步走向復(fù)興道路，一步步實(shí)現(xiàn)中國(guó)人的夢(mèng)。第二篇：中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)改革開(kāi)放三十余年來(lái)，中國(guó)的經(jīng)濟(jì)獲得了飛躍式的發(fā)展，綜合國(guó)力得到了空前提升。實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興的這一宏偉目標(biāo)從來(lái)沒(méi)有像今天這樣離我們?nèi)绱酥?。新的中央領(lǐng)導(dǎo)集體指出：實(shí)現(xiàn)實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興，就是中華民族近代以來(lái)最偉大的夢(mèng)想。中國(guó)夢(mèng)是民族的夢(mèng)，也是每個(gè)中國(guó)人的夢(mèng)。大學(xué)生代表著我們祖國(guó)和民族的未來(lái)，中國(guó)夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)需要大學(xué)生的參與。這是時(shí)代賦予當(dāng)代大學(xué)生光榮的使命，同時(shí)也是作為社會(huì)主義事業(yè)接班人的大學(xué)生義不容辭的責(zé)任。夢(mèng)想是激勵(lì)人們發(fā)奮前行的精神動(dòng)力，當(dāng)一種夢(mèng)想能夠?qū)⒄麄€(gè)民族的期盼與追求都凝聚起來(lái)的時(shí)候，這種夢(mèng)想就有了共同愿景的深刻內(nèi)涵。實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興，是全體中華兒女的偉大夢(mèng)想和共同愿望，同時(shí)也是一項(xiàng)光榮而艱巨的事業(yè)，需要一代又一代中華兒女共同為之努力。當(dāng)前的中國(guó)，比歷史上任何時(shí)期都更接近中華民族偉大復(fù)興的目標(biāo)，比歷史上任何時(shí)期都更有信心、有能力實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)。一．實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興的夢(mèng)想是時(shí)代賦予大學(xué)生光榮的使命和責(zé)任何謂使命呢？在各個(gè)歷史階段，人們所擔(dān)負(fù)的重大的歷史責(zé)任就是人的歷史使命。歷史使命不能超越具體的社會(huì)歷史條件，而是在一定社會(huì)歷史條件下產(chǎn)生，又隨著社會(huì)歷史條件的變化而變化。不同時(shí)代的青年面對(duì)不同的歷史課題，承擔(dān)著不同的歷史使命?；仡櫳蟼€(gè)世紀(jì)中國(guó)的發(fā)展歷程，一代又一代中國(guó)青年學(xué)生沿著“五四”運(yùn)動(dòng)開(kāi)辟的振興中華的道路，繼承和發(fā)揚(yáng)“五四”運(yùn)動(dòng)的光榮傳統(tǒng)，站在時(shí)代的潮頭，在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下不屈不撓地奮斗，歷盡艱辛地求索，甚至不惜拋頭顱，灑熱血，最終探索出一條符合中國(guó)國(guó)情的道路，帶領(lǐng)中國(guó)人民走向光明獨(dú)立的未來(lái)。20世紀(jì)的中國(guó)歷史告訴人們，只有社會(huì)主義才能救中國(guó)，只有社會(huì)主義才能發(fā)展中國(guó)。只有堅(jiān)持走中國(guó)特色社會(huì)主義道路，才能實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。社會(huì)性是人的本質(zhì)屬性，一個(gè)人是不可能真正脫離社會(huì)的。因此每個(gè)人都肩負(fù)著對(duì)他人，對(duì)社會(huì)，對(duì)國(guó)家的責(zé)任。作為當(dāng)代的大學(xué)生，我們生長(zhǎng)在和平年代，國(guó)家為我們提供這么好學(xué)習(xí)與生活環(huán)境，我們雖然未曾體會(huì)過(guò)革命先輩為了民族獨(dú)立所付出的努力與汗水，但我們不能忘記我們對(duì)社會(huì)對(duì)國(guó)家所肩負(fù)的責(zé)任。新的歷史時(shí)期，黨和國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人更加重視青年人，尤其是當(dāng)代大學(xué)生在建設(shè)特色社會(huì)主義事業(yè)中起到的作用。在改革開(kāi)放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的新時(shí)期，鄧小平曾明確指出：社會(huì)主義事業(yè)的推進(jìn)更是為青年的全面發(fā)展打開(kāi)了無(wú)限廣闊的天地。你們有一切機(jī)會(huì)學(xué)會(huì)為建設(shè)社會(huì)主義所需要的本領(lǐng)，你們有一切可能把自己的聰明才智和力量貢獻(xiàn)給祖國(guó)。只要你們方向正確，你們的任何一點(diǎn)積極性都應(yīng)當(dāng)受到珍視，都應(yīng)當(dāng)?shù)玫近h和國(guó)家的支持。當(dāng)代大學(xué)生，是我國(guó)社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人，是一個(gè)朝氣蓬勃、富有創(chuàng)新精神的社會(huì)群體。大學(xué)生們所具有的年齡、知識(shí)、求新等優(yōu)勢(shì)以及對(duì)自身弱點(diǎn)的認(rèn)識(shí)和克服，使之能夠成為順應(yīng)歷史發(fā)展的、最有潛力和活力的、推動(dòng)社會(huì)前進(jìn)的新生力量。當(dāng)代大學(xué)生成長(zhǎng)成才和創(chuàng)業(yè)的時(shí)期，正是國(guó)家發(fā)展的重要戰(zhàn)略機(jī)遇期，時(shí)代位同學(xué)們提供施展才華的大好機(jī)遇和廣闊空間。當(dāng)代大學(xué)生為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而奮斗，是時(shí)代的召喚，是黨和人民的期待，是歷史賦予的神圣使命和不可推卸的責(zé)任，每個(gè)大學(xué)生都應(yīng)清楚地意識(shí)到自己身上所肩負(fù)的使命與責(zé)任并且牢記于心，繼承前輩開(kāi)創(chuàng)的偉大社會(huì)主義事業(yè)，推進(jìn)民族復(fù)興的偉大征程不斷取得勝利，最終實(shí)現(xiàn)中華人民最偉大的民族夢(mèng)想。二．大學(xué)生應(yīng)該怎樣為中國(guó)夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)貢獻(xiàn)自己的力量“中國(guó)夢(mèng)”既是民族的夢(mèng)，也是每個(gè)中國(guó)人的夢(mèng)、每個(gè)青年人的夢(mèng)。只有把“我的夢(mèng)”融入“中國(guó)夢(mèng)”之中，“中國(guó)夢(mèng)”、“我的夢(mèng)”才能實(shí)現(xiàn)。任何時(shí)代，青年都是最富有理想追求的群體。夢(mèng)想能否實(shí)現(xiàn)，關(guān)鍵是看能否順應(yīng)時(shí)代發(fā)展大勢(shì)，把個(gè)人前途命運(yùn)與國(guó)家民族命運(yùn)結(jié)合起來(lái)。每個(gè)青年都應(yīng)把個(gè)人夢(mèng)想融入全面建成小康社會(huì)、加快推進(jìn)社會(huì)主義現(xiàn)代化、實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興的偉大事業(yè)中。作為國(guó)家培養(yǎng)的當(dāng)代青年大學(xué)生，應(yīng)深感使命光榮、責(zé)任重大，具體應(yīng)做到以下幾點(diǎn)：具備堅(jiān)忍不拔的拼搏精神青年人最大的優(yōu)點(diǎn)是：有拼勁、有激情、有銳氣。青年大學(xué)生充滿活力和朝氣，勇于創(chuàng)新和挑戰(zhàn)，不拘一格，勇往直前。任何一項(xiàng)工作、任何一種事業(yè)，大到國(guó)家要發(fā)展、民族要進(jìn)步、社會(huì)要前進(jìn)，小到做好一件事，都要去奮斗，并且在奮斗的過(guò)程中都不會(huì)是一帆風(fēng)順的，都會(huì)有坎坷、甚至挫折，為戰(zhàn)勝困難和挫折，就需要有一種精神作為支撐，這種精神就是堅(jiān)忍不拔的拼搏精神。要實(shí)現(xiàn)整個(gè)民族的偉大復(fù)興，需要幾代人、十幾代人，甚至幾十代人堅(jiān)持不懈地奮斗，廣大青年大學(xué)生，只有學(xué)會(huì)獨(dú)立思考、獨(dú)立創(chuàng)業(yè)、獨(dú)立奮斗；具備百折不撓、堅(jiān)忍不拔、頑強(qiáng)拼搏的精神，才能在實(shí)現(xiàn)中國(guó)崛起、中華民族偉大復(fù)興的征程上貢獻(xiàn)自己的力量。無(wú)論是一個(gè)集體還是一個(gè)人，無(wú)論是一個(gè)國(guó)家還是一個(gè)地區(qū)，古今中外，眾多的成功者并不是依賴機(jī)會(huì)或好運(yùn)氣，而是得力于堅(jiān)忍不拔的拼搏精神。要想成就一番大業(yè)，不可能一帆風(fēng)順，需要堅(jiān)定信心，充分發(fā)揚(yáng)堅(jiān)忍不拔的拼搏精神。作為青年大學(xué)生要踴躍投身國(guó)家建設(shè)，以激情飛揚(yáng)的青春活力不斷灌注新鮮血液，以堅(jiān)忍不拔的毅力樹(shù)立堅(jiān)定的理想和信念，要不畏前行道路上的艱難險(xiǎn)阻，敢于面對(duì)困難與挫折。要弘揚(yáng)偉大的民族精神和時(shí)代精神，秉承堅(jiān)忍不拔和艱苦奮斗的優(yōu)秀品質(zhì)，在全社會(huì)形成一股升力，在各個(gè)領(lǐng)域形成積極向上的良好氛圍，凝聚每一個(gè)人的“正能量”，不斷增強(qiáng)團(tuán)結(jié)一心的精神紐帶、自強(qiáng)不息的精神動(dòng)力，堅(jiān)定不移的志向信念和堅(jiān)忍不拔的恒心毅力，永遠(yuǎn)朝氣蓬勃邁向未來(lái)。培養(yǎng)全面過(guò)硬的素質(zhì)能力科教興國(guó)和人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略既是加快中國(guó)特色社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的兩項(xiàng)重大戰(zhàn)略任務(wù)，又是廣大青年大學(xué)生的歷史責(zé)任；既體現(xiàn)了國(guó)家的意志，又表達(dá)了廣大青年大學(xué)生的愿望。新時(shí)代的大學(xué)生應(yīng)義不容辭地?fù)?dān)當(dāng)迎接新技術(shù)革命挑戰(zhàn)的重任，爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀的創(chuàng)新人才，努力培養(yǎng)自己具備全面過(guò)硬的素質(zhì)能力。首先要具備學(xué)習(xí)能力。學(xué)習(xí)能力包括自主學(xué)習(xí)能力、書(shū)本理解運(yùn)用能力、人際交往學(xué)習(xí)能力、知識(shí)運(yùn)用和更新能力等等，是認(rèn)識(shí)和適應(yīng)自然、社會(huì)和自我發(fā)展變化最基礎(chǔ)的能力。當(dāng)代大學(xué)生處在實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”的年富力強(qiáng)的時(shí)期，要刻苦學(xué)習(xí)、品學(xué)兼優(yōu)、全面發(fā)展，為實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”打牢堅(jiān)實(shí)的文化基礎(chǔ)，在實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的歷程中，讓青春煥發(fā)出絢麗的光彩；其次是要具備實(shí)踐能力。實(shí)踐能力包括資源轉(zhuǎn)化與整合能力、運(yùn)用科技手段能力、專業(yè)實(shí)習(xí)能力、合作協(xié)調(diào)能力等等，大學(xué)生實(shí)踐能力的培養(yǎng)，是深化教育教學(xué)改革、大力提高教育質(zhì)量的中心環(huán)節(jié)，是國(guó)家經(jīng)濟(jì)社會(huì)快速發(fā)展迫切需要的高素質(zhì)人才必備的能力；最后，就是要具備創(chuàng)新能力。創(chuàng)新是一個(gè)民族的靈魂，是一個(gè)國(guó)家興旺發(fā)達(dá)的不竭動(dòng)力，是富國(guó)強(qiáng)民的必由之路。創(chuàng)新能力是國(guó)家綜合競(jìng)爭(zhēng)力的核心，大學(xué)生具備創(chuàng)新能力，不僅是個(gè)人的需要，更是國(guó)家創(chuàng)新戰(zhàn)略的要求。所有這些能力，都是當(dāng)代青年大學(xué)生不可或缺的能力，它既是全面發(fā)展的標(biāo)志，也是推動(dòng)全面、高效發(fā)展的重要條件，廣大的青年大學(xué)生要在學(xué)習(xí)、實(shí)踐、創(chuàng)新過(guò)程中逐步培養(yǎng)、鍛煉、摸索和不斷提高。要敢為人先，善于創(chuàng)造，勤奮求實(shí)，勇于開(kāi)拓，成為改革創(chuàng)新的主力軍。樹(shù)立遠(yuǎn)見(jiàn)卓識(shí)的理想目標(biāo)黨的十七大報(bào)告中指出“發(fā)展是第一要義”，也是我們黨執(zhí)政興國(guó)的根本，而發(fā)展離不開(kāi)充滿激情的青春理想和遠(yuǎn)大的志向作為前行的航標(biāo)，因此，當(dāng)代大學(xué)生要樹(shù)立遠(yuǎn)見(jiàn)卓識(shí)的理想目標(biāo)，以遠(yuǎn)大的志向作為前進(jìn)和發(fā)展的動(dòng)力能量，以激情飛揚(yáng)的青春活力推動(dòng)發(fā)展的“正能量”。理想作為一種社會(huì)意識(shí)，對(duì)人類的社會(huì)上存在產(chǎn)生重大影響；理想作為思想觀念和價(jià)值目標(biāo)，成為人們從事社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的精神支柱。崇高的理想對(duì)人生，對(duì)社會(huì)有者重大的指導(dǎo)作用。理想雖不專屬于青年人，但對(duì)青年人尤為重要。因?yàn)榍嗄耆藢?duì)追求人生價(jià)值，探索人生價(jià)值，有著強(qiáng)烈的愿望和追求。青年大學(xué)生樹(shù)立了遠(yuǎn)大的人生理想，就有了高尚的精神生活和堅(jiān)定的方向。就能把個(gè)人前途，國(guó)家前途，人民命運(yùn)結(jié)合在一起，在學(xué)習(xí)生活中體現(xiàn)人生價(jià)值，使自己的生命更有意義、更有價(jià)值。個(gè)人理想是“中國(guó)夢(mèng)”的組成和基礎(chǔ)，個(gè)人理想的實(shí)現(xiàn)是社會(huì)主義共同理想實(shí)現(xiàn)的前提。大學(xué)生的個(gè)人理想要順應(yīng)社會(huì)理想并以此為基本方向來(lái)進(jìn)行選擇和確立，才能更好地、更順利地實(shí)現(xiàn)。理想的實(shí)現(xiàn)是長(zhǎng)期性的，是對(duì)廣大青年大學(xué)生耐心和信心的考驗(yàn)，對(duì)此必須作好充分的思想準(zhǔn)備。理想的實(shí)現(xiàn)具有曲折性。通向理想的道路并不是平坦筆直的，往往是充滿了曲折。理想的實(shí)現(xiàn)需要付出艱苦努力，一個(gè)樹(shù)立崇高理想的人，堅(jiān)信自己追求的目標(biāo)必定會(huì)實(shí)現(xiàn)，就會(huì)激發(fā)起為理想奮斗的勇氣和毅力，無(wú)論在順境之時(shí)，或是在逆境之中，就能矢志不移，勇往直前。因此，當(dāng)代大學(xué)生要不斷打磨自己，磨礪自己，提高自己，成為“腳踏實(shí)地的理想主義者，遠(yuǎn)見(jiàn)卓識(shí)的現(xiàn)實(shí)主義者”。中國(guó)夢(mèng)是民族的夢(mèng)想，只有緊密團(tuán)結(jié)、萬(wàn)眾一