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適合幼兒園開放活動的親子游戲(已修改)

2024-11-05 03:24 本頁面
 

【正文】 第一篇:適合幼兒園開放活動的親子游戲適合幼兒園開放活動的親子游戲猜爸爸媽媽(4-6歲)目標(biāo):加深親子依戀之情,培養(yǎng)孩子熱愛自已父母的情感。準(zhǔn)備:小椅5-6把,蒙眼巾5-6條。玩法:幼兒5-6人,蒙眼坐成一排,父母分別走到幼兒面前,主持人說出此人特征,如發(fā)式,衣著,由幼兒猜出自已的爸爸媽媽。注意:1:猜不著時可以讓幼兒聽被猜人的聲音。2:猜對時可由父母對孩子做親昵的動作,以表示獎勵。小心陷井(4-5歲)目標(biāo):培養(yǎng)幼兒與媽媽一起共同動手動腦,細(xì)心地合作。準(zhǔn)備:空奶瓶4個,火柴棍若干。玩法:發(fā)給每個參賽家庭空奶瓶1個、火柴若干。比賽開始孩子與媽媽一起將火柴巧妙的隨意擺放在瓶口上,但不能掉入瓶中,在規(guī)定時間內(nèi),瓶口上堆放火柴最多的那家為勝。規(guī)則:火柴掉進(jìn)瓶里一根就被淘汰。大西瓜、小西瓜(5-6歲)目標(biāo):增進(jìn)親子情感交流,培養(yǎng)對學(xué)習(xí)的興趣。訓(xùn)練反應(yīng)的靈敏性。玩性:家長和孩子面對面站立,家長說:“大西瓜”,孩子就做“小西瓜”的手勢。家長說:“小西瓜”,孩子就做“大西瓜”手摯。錯者淘汰,最后未被淘汰者為勝。每二次游戲開始后,互換角色進(jìn)行。注意:1:此游戲也可由主持人發(fā)出信號,家長和孩子一起做。2:可別選一些詞語,如高、矮、胖、瘦來進(jìn)行這種游戲。“二人三足跑”(5-6歲)目標(biāo):學(xué)習(xí)兩人相互配合用三條腿跑步,增進(jìn)親子情感的交流。玩法:在場地兩端畫一條起跑線和一條終點(diǎn)線,請幾對父子駒諂鹋芟呱希杪櫨靡桓ご詠職趾禿⒆酉嗔詰囊惶跬勸笤諞黃穡職炙直澈?,卢聥烧岊后,侣氈憾d⒆右黃鴣齜⑾蜆嘏埽街盞閬吆蠓椿?,马嵈_椿氐狡鹋芟噠呶?。妈聶爆侣氈憾d⒆詠飪印?br 規(guī)則:爸爸雙手必須背后,媽媽必須將帶子系緊。傳達(dá)室動作(4-6歲)目標(biāo):體會親子共同游戲時的平等,和諧的愉悅。過程:父母孩子圍坐在一起,由一人做一個動作如拍肩,每二個人跟做此動作,當(dāng)?shù)诙€人做完后,第一一個有接著做其它動作,第三人跟第二人傳的拍肩的動作,看能傳多久動作不斷。注意:1:至少三人參加此游戲,所傳動作最好是手上動作。2:做傳的動作前雙手合拍一次,保持拍手兩個重復(fù)動作的節(jié)奏,速度由慢到快,初玩時可將所傳動作做幾遍才換。毛毛蟲(4至6歲)準(zhǔn)備小呼拉圈兩個,每個家庭派出一個小孩和兩個大人,三人排成一列縱隊(duì),第一個圈套在前面兩人身上,第二個圈套在后兩人身上,比比哪組跑完規(guī)定路線,為了增加難度,可在路線上設(shè)置獨(dú)木橋、山洞等障礙物?!夺炂孔印罚?—6歲)目的:培養(yǎng)幼兒動作的準(zhǔn)確性,協(xié)調(diào)配合能力。材料:純凈水空瓶、細(xì)線、小木棍、“釣魚桿”玩法:用系有小木棍的釣魚桿將瓶子釣起,家長與孩子比賽,在規(guī)定的時間、范圍內(nèi),誰釣的多為勝。小雞出殼一、游戲?qū)ο?。二、游戲目的:培養(yǎng)孩子動作的靈活性、細(xì)心和自信心。三、游戲材料:大張的廢報(bào)紙若干,每張畫大雞蛋,分散放在地上。四、游戲方法:讓孩子發(fā)令說:“預(yù)備——起!”父母和孩子趕快拿起報(bào)紙,小心機(jī)靈地從蛋中間撕破一個洞,然后將頭、肩、軀干和腳從報(bào)紙中鉆過,再跨出報(bào)紙。發(fā)出“嘰、嘰”聲,一只小雞肉孵成了??梢越又偎涸巽@,要是將報(bào)紙撕破了,就算失誤。最后孵出小雞最多的人為優(yōu)勝。手指游戲一個手指點(diǎn)點(diǎn) 兩個手指剪剪 三個手指彎彎 四個手指插插 拇指拇指開花拇指見面點(diǎn)點(diǎn)頭 食指見面搖搖頭 中指見面頭碰頭 無名指見面彎彎腰 小指見面拉拉勾 小手見面拍拍手活動名稱:體育活動活動內(nèi)容:小樂隊(duì)活動目標(biāo):、協(xié)調(diào)的奔跑及縱跳觸物?;顒訙?zhǔn)備:活動過程:準(zhǔn)備活動:活動手腕、腳腕,繞場地慢跑。:A:將幼兒分成4隊(duì),按縱隊(duì)站在起點(diǎn)后邊,排頭各拿一根小木棒。B:老師發(fā)令,各隊(duì)第一人跑至10米處,跳起敲樂器一下跑回,將棒交給第二人,依次類推繼續(xù)游戲。:A:必須跳起敲響樂器,樂器響后才能返回。B:接到棒后才起跑。延伸活動:可將敲打樂器改為采摘物品。小班幼兒手指操一節(jié):一只小雞嘰嘰,抵抵頭吃米米;來了一群小鴨鴨,游游泳呷呷呷;二只小象走過來,鉤鉤鼻做游戲;一群小魚游過來,游到東游到西,游到大海媽媽的環(huán)抱里。二節(jié):一個手指(右手)一個(左手)手指變成大山,二個(右手)手指二個手指變成剪刀,三個手(左手)指三個手指變成水母,四個(右手)手指四個手指(左手)變成胡須,五個(右手)手指五個(左手)手指變成海鷗。三節(jié):一個手指(右手)五個手指(左手)小朋友吃水果,二個手指(右手)五個(左手)手指小朋友吃面條,三個手指(右手)五個手指(左手)小朋友吃蛋糕,四個手指(右手)五個手指(左手)小朋友吃米飯,五個手指五個手指小朋友做饅頭,大家一起吃。四節(jié):你拍一我拍一,伸出大拇哥碰碰頭,你拍二我拍二,伸出食指哥擺一擺,你拍三我拍三,伸出中指哥彎彎腰,你拍四我拍四,伸出無名指搭拱橋,你拍五我拍五,伸出小指頭拉拉鉤,五個手指伸出來,小朋友來做玩樂操。五節(jié):(兩手并攏)一門開進(jìn)不來,二門開進(jìn)不來,三門開進(jìn)不來,四門開進(jìn)不來,五門開開我進(jìn)來了,見到我的好朋友,拉拉鉤敬個禮碰碰頭,相親相愛不分手。六節(jié):一個手點(diǎn)點(diǎn)(二個食指),二個手指剪剪(橫豎交插),三個手指彎彎,四個手指插插(二手交插),五指開花。你乖不乖?不,我不乖。你脾氣是不是很臭?是,我脾氣很臭。你會不會頂嘴?會,我會頂嘴。阿姨,別丟下我,我不會自己回家~~~~ 一個手指變呀變,變成毛毛蟲爬呀爬;兩個手指變呀變,變成小兔跳呀跳;三個手指變呀變,變成小貓喵喵喵;四個手指變呀變,變成螃蟹爬呀爬;五個手指變呀變,變成小鳥飛呀飛。(2)一個手指點(diǎn)點(diǎn),兩個手指剪剪,三個手指彎彎,四個手指叉叉,五指開花了。(3)大拇指是爸爸,爸爸開汽車,嘟嘟嘟;爸爸旁邊是媽媽,媽媽洗衣服,搓搓搓;媽媽旁邊是哥哥,哥哥拍皮球,拍拍拍;哥哥旁邊是姐姐,姐姐學(xué)跳舞,61615;小小個子就是我,我在學(xué)唱歌,12345,54321。(4)一個小朋友,出門走走走,碰到大石頭,摔個大跟頭; 兩個小朋友,出門走走走,碰見老奶奶,扶著慢慢走;三個小朋友,出門走走走,看見紅綠燈,停下不忙走;四個小朋友,出門走走走,看見解放軍,向他揮揮手;五個小朋友,出門走走走,碰見大壞蛋,一把抓住他第二篇:幼兒園親子游戲活動幼兒園親子游戲活動為豐富幼兒體育活動,加強(qiáng)家園之間的溝通與活動交流,特策劃本次運(yùn)動會。一、具體目標(biāo):提升孩子的運(yùn)動智能,讓每個孩子健康、和諧的發(fā)展和成長。孩子體驗(yàn)到成功的喜悅,孩子與家長體驗(yàn)到運(yùn)動的快樂,增強(qiáng)親子間,家長與家長之間,家長與幼兒園之間的情感。孩子不怕苦、不怕輸,承受挫折的能力得到提高。二、活動準(zhǔn)備:游戲項(xiàng)目準(zhǔn)備(附后)器材準(zhǔn)備:各項(xiàng)目所需器材及音響設(shè)備(喇叭、話筒)、運(yùn)動員進(jìn)行曲、國歌(升旗時用)、幼兒操節(jié)音樂獎品、獎狀準(zhǔn)備獎券、班牌等其他準(zhǔn)備場地準(zhǔn)備:設(shè)置好主席臺的位置,并將各比賽場地進(jìn)行劃分。對聯(lián)及橫幅運(yùn)動會前教師座談商定運(yùn)動會的各項(xiàng)安排,注意事項(xiàng)等。提前給各位家長發(fā)放運(yùn)動會通知,家長了解活動流程并做好相關(guān)配合工作,如請家長朋友準(zhǔn)備好適于運(yùn)動的服裝、鞋,當(dāng)天盡量能夠家長與幼兒來園共同參加活動。三、活動流程:開幕式議程:(1)入場式:每個班選一個領(lǐng)隊(duì)手舉隊(duì)牌,方正隊(duì)跟在領(lǐng)隊(duì)后面并喊口號依次入場。(主持人念各班入場解說詞)各隊(duì)伍之間注意保持間隔距離:5米左右入場順序:(放運(yùn)動員進(jìn)行曲)國旗隊(duì)、幼小銜接班、大一班、中一班、中二班、小一班、小二班、貝貝一班、貝貝二班、貝貝三(各班的班牌、服裝及口號準(zhǔn)備)(2)奏國歌,升國旗,全體行注目禮。(3)園長致開幕(4)家長代表致辭(5)小朋友代表致辭(6)幼兒律動操展示(7)全體幼兒聽音樂整隊(duì)退場(8)教師開場舞同年齡段班級組組織運(yùn)動項(xiàng)目比賽四、運(yùn)動會項(xiàng)目比賽:幼小銜接班、大班:名稱:小象轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)樂準(zhǔn)備:羊角球2個,數(shù)學(xué)題若干道人數(shù):10人,2組規(guī)則:幼兒分三隊(duì)后,前面的第一個小朋友看數(shù)學(xué)題,學(xué)大象轉(zhuǎn)三圈,騎羊角球到終點(diǎn),從答案箱找數(shù)學(xué)題答案,交給老師后騎羊角球返回,第二人重復(fù),依次進(jìn)行,速度快的一隊(duì)獲勝。名稱:穿越封鎖線準(zhǔn)備:軟墊子2個、獨(dú)木橋2個、拱形門6個、架子鼓一個、鼓槌一個人數(shù):14人,2組規(guī)則:幼兒分兩組,從起點(diǎn)出發(fā),翻跟頭、過獨(dú)木橋、鉆拱形門最終到達(dá)終點(diǎn),敲響架子鼓,下一個小朋友繼續(xù),以此類推,哪組最先結(jié)束,為獲勝方。名稱:無敵小球王準(zhǔn)備:籃球2個人數(shù):14人,2組規(guī)則:幼兒分成兩組比賽,當(dāng)幼兒聽到老師口令后,排球跑到終點(diǎn),繞過樹,抱著球跑回原地,下一個選手繼續(xù),以此類推。中一、中二班:名稱:推小車(親子)準(zhǔn)備:終點(diǎn)、椅子人數(shù):20名家長,20名幼兒,共2組(每班各10名家長,10名幼兒)規(guī)則:幼兒兩手趴地,家長手扶幼兒雙腳,聽到開始口令,幼兒繞障礙物往前爬行到終點(diǎn)再繞障礙物返回,哪組先完成,哪組獲勝。名稱:大力水手(接力賽)準(zhǔn)備:水桶(裝有水)、平衡木、椅子、跨欄2個。人數(shù):3組,每組4人。規(guī)則:幼兒左右手各提一個水桶,聽到口令后走平衡木、翻過兩個跨欄,到終點(diǎn)繞過障礙物回到原點(diǎn)。下一名選手繼續(xù),依次接力,哪組最先完成,哪組獲勝。名稱:趕小豬準(zhǔn)備:(范文網(wǎng) )羽毛球拍2個,拱形門,球,椅子,終點(diǎn)標(biāo)志。人數(shù):20人,2組。(每班10名幼兒)規(guī)則:從起點(diǎn)出發(fā),拿球拍趕球走,通過障礙物達(dá)到終點(diǎn),任務(wù)完成,下一小選手繼續(xù)。以此類推。哪組先完成,哪組獲勝。小一、小二班:名稱:星際大戰(zhàn)準(zhǔn)備:5米長布條3根人數(shù):15人參加分3組規(guī)則:家長站在布條扎成的圈內(nèi),圍圈向外站,幼兒站在布條外1米外面向家長,聽到哨聲,家長去抱幼兒,誰先抱到幼兒誰獲勝。名稱:大青蛙過河準(zhǔn)備:泡沫板4個人數(shù):10人,分兩組規(guī)則:幼兒和家長在一側(cè),家長站在一塊泡沫板上,幼兒拿另一塊放在前面以此類推至終點(diǎn),先到者為勝。吃糖玩法:家長抱著孩子從起點(diǎn)出發(fā),跑向終點(diǎn),終點(diǎn)處桌子上的盤子里放有一顆糖,家長斜抱著孩子,孩子以嘴去咬糖,咬到糖后再跑回起點(diǎn)。最先回到起點(diǎn)的為勝利者。評選出前三名。每組6個家庭。貝一、貝二、貝三班:名稱:風(fēng)火輪準(zhǔn)備:大紙箱人數(shù):10人,兩組(每班5人,共10人)規(guī)則:幼兒鉆到紙箱里,滾動紙箱直到終點(diǎn)。背著寶寶踩氣球玩法:每個家長腳上綁四個氣球,并背著孩子,聽到裁判口令后比賽開始,各家庭就去踩別人腳上的氣球,并保護(hù)自己的氣球不被別人踩到,同時孩子不能掉下來,誰最后腳上還有氣球就為勝。名稱:小腳穿大鞋準(zhǔn)備:小樹,帶背膠的愛心卡紙10個,凳子兩個人數(shù):10人,分兩組規(guī)則:家長坐在凳子上脫掉鞋子,幼兒穿著家長的鞋子跑到愛心樹旁,摘一個愛心卡給家長帶上,下一個家長繼續(xù),以此類推,先完成的一組為勝。名稱:小腳踩大腳準(zhǔn)備:家長配合穿平底鞋人數(shù):10人,兩組規(guī)則:家人與幼兒面對面站,幼兒的腳踩到家長的腳上,聽到指令,向前行進(jìn),哪組最先完成,哪組獲勝。名稱:袋鼠跳準(zhǔn)備:跳跳袋人數(shù):10人,兩組規(guī)則:兩組在袋鼠袋里跳,進(jìn)行接力比賽,家長在終點(diǎn)線等待孩子,那組最快跳完,哪組獲勝。五、師生、家長同樂游戲家長集體項(xiàng)目:拔河比賽(各班之間)六、頒發(fā)獎品:(物資、獎狀)小小優(yōu)秀運(yùn)動員的獎狀獎券:一等獎、二等獎、三等獎、紀(jì)念獎(對應(yīng)相應(yīng)的獎品)七、閉幕家長帶幼兒在橫幅上自由簽名各班老師組織本班幼兒及家長到教室進(jìn)行相關(guān)工作:如頒發(fā)獎品等。大中小班各四個項(xiàng)目,各項(xiàng)目各輪皆取前三名,即前三名的運(yùn)動員都有獎券。發(fā)放獎品方式為以最后各運(yùn)動員所得的獎券數(shù)為準(zhǔn),四張獎券為特等獎、三張獎券為一等獎、兩張獎券為二等獎、一張獎券為三等獎,其余為紀(jì)念獎。皆發(fā)給相應(yīng)的獎品。附人員安排:一、全園各人員安排策劃:需擬定運(yùn)動會方案,確定運(yùn)動會流程、人員安排、運(yùn)動項(xiàng)目等;制定和發(fā)放活動通知;檢查各個準(zhǔn)備工作;把握活動質(zhì)量?!獥顫嵵鞒秩耍贺?fù)責(zé)整場運(yùn)動會從開始到結(jié)束的各個環(huán)節(jié)的播報(bào),含開場語、解說詞、升旗儀式、各環(huán)節(jié)銜接詞等,保證整場活動的流暢有序進(jìn)行。——熊老師材料準(zhǔn)備:運(yùn)動會所需各種材料,含獎券、獎品、橫幅、氣球、茶水等環(huán)境布置、活動材料及活動當(dāng)日所需的各種材料。——金園長、羅老師保健及安全:負(fù)責(zé)全園幼兒的衛(wèi)生保健及安全工作,含大門口、運(yùn)動場地等各個方面?!鮼嗛鞑臏?zhǔn)備:協(xié)助各班老師將所需材料送到運(yùn)動場地。——邵志(同時配合李霞做安全方面的工作。)二、各班人員安排主持講解:主持本年齡班各項(xiàng)目的玩法及規(guī)則講解,對活動中出現(xiàn)的各種情況做出隨機(jī)應(yīng)變的反應(yīng)。示范裁判:每個項(xiàng)目正式進(jìn)行前示范一遍玩法,并對各項(xiàng)目做出裁決。(注意公平公正)本班組織:各個項(xiàng)目參加人員的安排,對本班幼兒及家長進(jìn)行合理組織,保證賽場秩序。后勤:各個項(xiàng)目材料的置放及收拾,對本班幼兒上廁所、換衣服、喝水等做出安排。各班班長需提前對本班老師的工作做出具體部署,每件事情落實(shí)到個人第三篇:幼兒園親子游戲活動方案幼兒園親子游戲活動方案為有力保證事情或工作開展的水平質(zhì)量,常常需要提前準(zhǔn)備一份具體、詳細(xì)、針對性強(qiáng)的方案,一份好的方案一定會注重受眾的參與性及互動性。方案應(yīng)該怎么制定呢?下面是小編為大家收集的幼兒園親子游戲活動方案,希望能夠幫助到大家。幼兒園親子游戲活動方案1一、活動背景:有了良好的閱讀習(xí)慣,就可以輕松地從書中汲取無盡的知識營養(yǎng),充實(shí)自己的大腦。而親子閱讀,是引發(fā)孩子“愛書”極為重要的種子。親子閱讀是一項(xiàng)父母與孩子一起閱讀的活動,這項(xiàng)活動不是單方面的,是父母和孩子共同參與的,通過閱讀讓孩子養(yǎng)成閱讀的興趣和習(xí)慣,將閱讀變成孩子生活中必不可少一部分,讓閱讀成為孩子的一種快樂、一種享受。二、活動目標(biāo):幫助家長認(rèn)識親子閱讀的重要性,樹立正確的閱讀觀。幫助家長提升親子閱讀
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