附件1修(制)訂碩士研究生培養(yǎng)方案的說明和有關要求(已修改)
2025-08-09 10:46 本頁面
【正文】 附件１：修（制）訂碩士研究生培養(yǎng)方案的說明和有關要求 專業(yè)攻讀碩士學位研究生培養(yǎng)方案 一、培養(yǎng)目標 １、 熱愛祖國，遵紀守法，品德高尚，學風嚴謹，具有較強的事業(yè)心、團結協作精神及為科學勇于獻身的精神，積極為社會主義現代化建設事業(yè)服務。 ２、業(yè)務水平和能力要求：掌握本學科堅實的基礎理論、系統(tǒng)的專門知識和技能；了解本學科現代理論和技術的發(fā)展水平，以及所從事研究方向的國內外發(fā)展動態(tài)；較熟練地掌握一門外國語，具有較好的外語聽說和科學論文寫作能力。 具有良好的綜合素質、嚴謹的科學態(tài)度和理論聯系 實際的工作作風。 身心健康。 各學科應根據上述要求，結合學科的特點，針對學生的知識結構和能力要求，進一步細化本學科碩士研究生的培養(yǎng)目標。 二、研究方向 研究方向相當于二級學科下的三級學科，它應有相對穩(wěn)定的研究范圍或研究領域。所設研究方向應確屬本學科專業(yè)范疇，應突出本學科自身優(yōu)勢和特點，體現本學科專業(yè)發(fā)展的主流和趨勢，使本學科的培養(yǎng)能夠立足于較高的起點和學科發(fā)展的前沿。應具備培養(yǎng)本研究方向研究生所需的必備條件，包括師資隊伍、科研基礎和成果、教學條件、實驗設備和圖書資料等。 研究方向設置宜寬不宜窄，研究方 向的數量不宜過多，每個學科的研究方向應根據學科的實力來確定，最多不超過５個。 每個研究方向應對其主要的研究內容做一簡單介紹。 三、 學 習年限和培養(yǎng)方式 碩士研究生學習年限一般為 3 年；累計在學年限不超過５年。 培養(yǎng)方式：全日制和非全日制兩種。 四、課程設置和學分要求 課程設置的要求 1） 課程設置要為培養(yǎng)目標服務，體現學科的主要知識結構和理論基礎，注重專業(yè)方向的共性，反映學科的內涵。 2） 課程設置應有利于提高研究生的思維能力、開闊思路，使學生在汲取知識的同時得到能力的培養(yǎng)。 3） 課程體系要具有足夠的寬廣度和縱深度，并具有 前沿性和前瞻性，注意綜合性、系統(tǒng)性和學科交叉性。 4） MBA、法律碩士和 MPA 的培養(yǎng)方案和課程設置按照相關專業(yè)學位教學指導委員會秘書處頒布的指導性培養(yǎng)方案制定。 課程分類 碩士研究生課程設置分為學位課、非學位課兩種。其中學位課包括： 1） 全校公共基礎課：政治理論課（ 3 學分）、第一外國語（ 5 學分）； 2） 一級學科基礎理論課：每學科設置 23 門 3）專業(yè)基礎課：原則上每學科設置不超過 8 門，學生選擇 23 門，其中有 1 門反映本學科重大成就和前沿成果的進展討論課。 專業(yè)非學位課及其他選修課：原則上每學科設置不超過 12 門。 為了更 好地規(guī)范各學科專業(yè)培養(yǎng)方案的課程設置工作，我們設定了課程設置的具體格式要求參照樣本，見附件 2。 學時、學分要求 碩士研究生課程每學分學時數為：理論課程 18 學時 /學分；實踐類課程 30 學時 /學分。每門課程的學分最多不超過 4 學分。碩士研究生最低學分要求為： 理工類研究生總學分不少于 32 學分（不包括專業(yè)外語、實踐教育和文獻閱讀與綜述等必修環(huán)節(jié)），其中學位課不少于 20 學分； 文史類總學分不少于 34 學分（不包括專業(yè)外語、實踐教育和文獻閱讀與綜述等必修環(huán)節(jié)），其中學位課不少于 22 學分。 五、培養(yǎng)環(huán)節(jié) 碩士研究生的指導可以 是導師個人負責獨立指導，也可以是指導小組集體指導。指導過程中，應充分發(fā)揮導師的主導作用，同時應充分借助于有關教師的業(yè)務專長，發(fā)揮指導集體
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