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讀書演講比賽活動方案(已修改)

2024-11-05 03:01 本頁面
 

【正文】 第一篇:讀書演講比賽活動方案河頭中心小學(xué)讀書演講比賽活動方案一、指導(dǎo)思想為了營造濃厚的讀書氛圍,深入推進(jìn)我校學(xué)生讀書活動,為了引導(dǎo)小學(xué)生多讀書,讀好書,讓他們在大量的閱讀中豐富知識,開闊視野,領(lǐng)悟人生真諦,為學(xué)生終生發(fā)展奠定較好的人文知識基礎(chǔ),為課程改革提供有效服務(wù)。根據(jù)學(xué)校安排,決定開展本次讀書演講比賽活動。二、活動目的通過本次活動,激發(fā)學(xué)生讀書的興趣,培養(yǎng)學(xué)生善讀善思的習(xí)慣。給學(xué)生提供讀書交流的機(jī)會,倡導(dǎo)學(xué)生抒發(fā)自己讀書的獨(dú)特感悟。培養(yǎng)學(xué)生口頭表達(dá)能力,展示學(xué)生風(fēng)采。通過此次演講比賽,在校園內(nèi)再一次掀起“讀書好,好讀書,讀好書”的讀書熱潮,進(jìn)一步把我校打造成一個書香四溢的校園。三、活動主題“祖國在我心中”為主題四、比賽時間、地點(diǎn)2012年9月29日下午4:10五、活動要求活動對象:1——6年級學(xué)生時間要求:2——3分鐘參賽要求:(1)各班進(jìn)行初賽,要求人人上臺演講;各班推選1名選手參加比賽。(2)演講時間不超過3分鐘,超時要扣分。(3)演講時必須使用普通話,口齒伶俐,語言流利,儀表大方,舉止得體,脫稿演講。六、評分標(biāo)準(zhǔn)演講內(nèi)容:主題鮮明突出,內(nèi)容生動,條理清晰,邏輯嚴(yán)密,結(jié)構(gòu)精巧,立意新穎,有真情實(shí)感。(40分)語言表達(dá):普通話標(biāo)準(zhǔn),語調(diào)自然優(yōu)美,表達(dá)流暢,語言生動,語速適中,正確把握演講節(jié)奏富有激情,能夠脫稿。(30分)表情儀態(tài):感情充沛,精神飽滿,著裝得體,儀態(tài)端莊、自然大方。(20分)整體效果:時間控制適當(dāng),結(jié)構(gòu)緊湊完整,富有韻味和表現(xiàn)力,引發(fā)聽眾共鳴。(10分)七、獎勵辦法本次比賽分低、中、高年級組進(jìn)行,各評出一等獎1名、二等獎2名、其余為三等獎。河頭中心小學(xué) 教導(dǎo)處2012年9月29日第二篇:讀書活動演講比賽方案讀書演講比賽活動方案一、活動目的通過本次活動,激發(fā)學(xué)生讀書的興趣,培養(yǎng)學(xué)生善讀善思的習(xí)慣。給學(xué)生提供讀書交流的機(jī)會,倡導(dǎo)學(xué)生抒發(fā)自己讀書的獨(dú)特感悟。培養(yǎng)學(xué)生口頭表達(dá)能力,展示學(xué)生風(fēng)采。二、活動主題“我讀書、我快樂”,圍繞“中國夢,我的夢”為主題,突出“點(diǎn)燃我的夢,鑄就中國夢”的主旋律這一主題,題目自擬。要求演講稿的內(nèi)容思想健康、觀點(diǎn)鮮明、題材新穎、主題突出,展現(xiàn)當(dāng)代小學(xué)生奮發(fā)圖強(qiáng)、努力讀書的精神風(fēng)貌和理想追求。(參考題目:《讀書,真好!》《讀書的滋味》《因?yàn)橛心悖钥鞓贰贰兑詴鵀閭H》《會閱讀的孩子更成功》《我和書》《我最喜愛的一本書》《讀后感》??)三、活動要求活動對象:3—6年級學(xué)生參賽要求:(1)比賽分2輪進(jìn)行:各班進(jìn)行初賽,要求人人撰寫演講稿,人人上臺演講;各班推選3名選手參加學(xué)校比賽。(2)要圍繞本人開展的讀書活動、讀書經(jīng)歷、讀書體會撰寫演講稿。有感而發(fā),可以是書評,可以是讀后感,也可以敘述讀書過程中發(fā)生的小故事等等。四、評分標(biāo)準(zhǔn)比賽評分采取10分制,具體標(biāo)準(zhǔn):演講內(nèi)容(4分):要求緊扣主題,觀點(diǎn)鮮明,內(nèi)容生動、格調(diào)積極向上,富有真情實(shí)感。語言表達(dá)(3分):要求脫稿演講、語言規(guī)范、口齒清晰,普通話標(biāo)準(zhǔn),表達(dá)流暢,感情充沛。形象氣質(zhì)(2分):要求衣著整潔、儀表大方,舉止得體,精神飽滿,能靈活運(yùn)用語速、語調(diào)、手勢等演講技巧。綜合素養(yǎng)(1分):時間控制適當(dāng),結(jié)構(gòu)緊湊完整,富有韻味和表現(xiàn)力,引發(fā)聽眾共鳴。由評委根據(jù)選手的臨場表現(xiàn)作出綜合演講素質(zhì)評價。篇二:讀書演講比賽方案讀書演講比賽方案一、指導(dǎo)思想:為了引導(dǎo)學(xué)生多讀書、讀好書,為學(xué)生終生發(fā)展奠定較好的人文知識基礎(chǔ),為新一輪課程改革提供有效服務(wù),根據(jù)學(xué)校安排,決定于開展本次讀書演講比賽活動。二、參賽對象:一二年級學(xué)生(每班限報一名)三、演講內(nèi)容:演講內(nèi)容圍繞“愛讀書、勤讀書、會讀書”這一主題,演講題目自擬。四、時間安排:2011年10月12日五、比賽地點(diǎn):小操場六、演講時間:每名選手演講時間不超過3分鐘七、評分標(biāo)準(zhǔn):演講內(nèi)容:主題鮮明突出,內(nèi)容生動,條理清晰,邏輯嚴(yán)密,結(jié)構(gòu)精巧,立意新穎,有真情實(shí)感。(40分)語言表達(dá):普通話標(biāo)準(zhǔn),語調(diào)自然優(yōu)美,表達(dá)流暢,語言生動,語速適中,正確把握演講節(jié)奏富有激情,能夠脫稿。(30分)表情儀態(tài):感情充沛,精神飽滿,著裝得體,儀態(tài)端莊、自然大方。(20分)整體效果:時間控制適當(dāng),結(jié)構(gòu)緊湊完整,富有韻味和表現(xiàn)力,引發(fā)聽眾共鳴。(10分)八、獎勵辦法:各級獎一等獎1名。二等獎2名。各級輔導(dǎo)教師獎1名。八、評委:九、統(tǒng)分:十、計分辦法:取掉一個最高分,取掉一個高低分,參賽選手的最終得分其余分?jǐn)?shù)的平均分。低年級語文教研組2011年9月29日篇三:讀書演講比賽活動方案“書香溢滿校園,好書伴我成長”讀書演講比賽活動方案一、指導(dǎo)思想:二、活動目的通過活動,使學(xué)生開闊視野,增長知識,發(fā)展智力,陶冶情操,提高學(xué)生綜合素質(zhì)。三、比賽主題“書香溢滿校園,好書伴我成長”這一主題,題目自擬。要求演講稿的內(nèi)容思想健康、觀點(diǎn)鮮明、題材新穎、主題突出,展現(xiàn)當(dāng)代中學(xué)生熱愛祖國、奮發(fā)圖強(qiáng)、努力讀書的精神風(fēng)貌和理想追求。(參考題目:讀書,真好!我愛讀書 我的讀書故事 因?yàn)橛心闼钥鞓?我讀書,我快樂。讓我們一起讀書吧!等)四、活動要求活動對象:“讀書”文學(xué)社學(xué)生時間要求:2—3分鐘內(nèi)容要求:有感而發(fā),切入點(diǎn)小,聯(lián)系實(shí)際。可以是書評,可以是讀后感,也可以敘述讀書過程中發(fā)生的小故事,等等。參賽要求:普通話標(biāo)準(zhǔn)、口齒清晰、語言流利。儀表大方、舉止得體。脫稿演講。五、評獎情況:評委:周克佳、劉艷、許建成本次比賽各年級評出一等獎1個、二等獎3個、三等獎4個六、活動過程:附錄像“書香溢滿校園,好書伴我成長”讀書演講比賽活動方案豐臺中學(xué)德育處“讀書”文學(xué)社團(tuán)2014年11月讀書演講比賽實(shí)施方案活動主題:“在書香中穿行,豐富內(nèi)涵促發(fā)展”為配合學(xué)校教師讀書活動的開展,引導(dǎo)廣大教師“多讀書、讀好書、好讀書”,使廣大教師養(yǎng)成讀書好習(xí)慣,不斷更新觀念,拓寬視野。通過讀書促進(jìn)自身專業(yè)成長,爭創(chuàng)學(xué)習(xí)型教師,學(xué)校組織開展讀書演講比賽。演講比賽程序:演講對象:全校xx周歲以下教師都必須參加,其他教師自愿參加。演講內(nèi)容:中層領(lǐng)導(dǎo)演講主題“責(zé)任和執(zhí)行力”。級部組長和教研組長演講主題“工作體現(xiàn)人格”。其他教師演講主題“《窗邊的小豆豆》讀后感”。演講時間:xx年xx月xx日演講地點(diǎn):會議室演講要求:一律用普通話演講,要求語言流暢,表達(dá)清楚。鼓勵教師脫稿演講。演講稿發(fā)往華語網(wǎng)中,并把打印稿與xx月xx日晚放學(xué)前以辦公室為單位交給xxx。演講順序:按照評分表的姓名順序?!爸腥A讀書故事”演講比賽活動方案為創(chuàng)建良好的校園文化,營造濃郁的讀書氛圍,促進(jìn)學(xué)生多讀書,讀好書,養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣,我校決定舉行“中華讀書故事”演講比賽,通過比賽培養(yǎng)學(xué)生對朗誦的興趣,提高學(xué)生普通話的口語表達(dá)能力,激發(fā)學(xué)生的讀書興趣與熱情,讓他們在活動中沐浴文化的恩澤,接受傳統(tǒng)的洗禮,享受閱讀的快樂。一、活動口號及參與對象、要求活動口號:我讀書,我快樂參與對象:各班在班級演講比賽的基礎(chǔ)上,挑選一名參加學(xué)校朗誦比賽內(nèi)容:演講內(nèi)容要圍繞“中華讀書故事”這一主題,有感而發(fā),切入點(diǎn)小,聯(lián)系實(shí)際??梢允菚u,可以是讀后感,也可以敘述讀書過程中發(fā)生的小故事等等。演講題目自擬。要求:(1)、演講5分鐘以內(nèi)。(2)、脫稿演講。
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