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正文內(nèi)容

讀書(shū)演講比賽活動(dòng)方案(已修改)

2025-10-31 03:01 本頁(yè)面
 

【正文】 第一篇:讀書(shū)演講比賽活動(dòng)方案河頭中心小學(xué)讀書(shū)演講比賽活動(dòng)方案一、指導(dǎo)思想為了營(yíng)造濃厚的讀書(shū)氛圍,深入推進(jìn)我校學(xué)生讀書(shū)活動(dòng),為了引導(dǎo)小學(xué)生多讀書(shū),讀好書(shū),讓他們?cè)诖罅康拈喿x中豐富知識(shí),開(kāi)闊視野,領(lǐng)悟人生真諦,為學(xué)生終生發(fā)展奠定較好的人文知識(shí)基礎(chǔ),為課程改革提供有效服務(wù)。根據(jù)學(xué)校安排,決定開(kāi)展本次讀書(shū)演講比賽活動(dòng)。二、活動(dòng)目的通過(guò)本次活動(dòng),激發(fā)學(xué)生讀書(shū)的興趣,培養(yǎng)學(xué)生善讀善思的習(xí)慣。給學(xué)生提供讀書(shū)交流的機(jī)會(huì),倡導(dǎo)學(xué)生抒發(fā)自己讀書(shū)的獨(dú)特感悟。培養(yǎng)學(xué)生口頭表達(dá)能力,展示學(xué)生風(fēng)采。通過(guò)此次演講比賽,在校園內(nèi)再一次掀起“讀書(shū)好,好讀書(shū),讀好書(shū)”的讀書(shū)熱潮,進(jìn)一步把我校打造成一個(gè)書(shū)香四溢的校園。三、活動(dòng)主題“祖國(guó)在我心中”為主題四、比賽時(shí)間、地點(diǎn)2012年9月29日下午4:10五、活動(dòng)要求活動(dòng)對(duì)象:1——6年級(jí)學(xué)生時(shí)間要求:2——3分鐘參賽要求:(1)各班進(jìn)行初賽,要求人人上臺(tái)演講;各班推選1名選手參加比賽。(2)演講時(shí)間不超過(guò)3分鐘,超時(shí)要扣分。(3)演講時(shí)必須使用普通話,口齒伶俐,語(yǔ)言流利,儀表大方,舉止得體,脫稿演講。六、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)演講內(nèi)容:主題鮮明突出,內(nèi)容生動(dòng),條理清晰,邏輯嚴(yán)密,結(jié)構(gòu)精巧,立意新穎,有真情實(shí)感。(40分)語(yǔ)言表達(dá):普通話標(biāo)準(zhǔn),語(yǔ)調(diào)自然優(yōu)美,表達(dá)流暢,語(yǔ)言生動(dòng),語(yǔ)速適中,正確把握演講節(jié)奏富有激情,能夠脫稿。(30分)表情儀態(tài):感情充沛,精神飽滿,著裝得體,儀態(tài)端莊、自然大方。(20分)整體效果:時(shí)間控制適當(dāng),結(jié)構(gòu)緊湊完整,富有韻味和表現(xiàn)力,引發(fā)聽(tīng)眾共鳴。(10分)七、獎(jiǎng)勵(lì)辦法本次比賽分低、中、高年級(jí)組進(jìn)行,各評(píng)出一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名、其余為三等獎(jiǎng)。河頭中心小學(xué) 教導(dǎo)處2012年9月29日第二篇:讀書(shū)活動(dòng)演講比賽方案讀書(shū)演講比賽活動(dòng)方案一、活動(dòng)目的通過(guò)本次活動(dòng),激發(fā)學(xué)生讀書(shū)的興趣,培養(yǎng)學(xué)生善讀善思的習(xí)慣。給學(xué)生提供讀書(shū)交流的機(jī)會(huì),倡導(dǎo)學(xué)生抒發(fā)自己讀書(shū)的獨(dú)特感悟。培養(yǎng)學(xué)生口頭表達(dá)能力,展示學(xué)生風(fēng)采。二、活動(dòng)主題“我讀書(shū)、我快樂(lè)”,圍繞“中國(guó)夢(mèng),我的夢(mèng)”為主題,突出“點(diǎn)燃我的夢(mèng),鑄就中國(guó)夢(mèng)”的主旋律這一主題,題目自擬。要求演講稿的內(nèi)容思想健康、觀點(diǎn)鮮明、題材新穎、主題突出,展現(xiàn)當(dāng)代小學(xué)生奮發(fā)圖強(qiáng)、努力讀書(shū)的精神風(fēng)貌和理想追求。(參考題目:《讀書(shū),真好!》《讀書(shū)的滋味》《因?yàn)橛心?,所以快?lè)》《以書(shū)為侶》《會(huì)閱讀的孩子更成功》《我和書(shū)》《我最喜愛(ài)的一本書(shū)》《讀后感》??)三、活動(dòng)要求活動(dòng)對(duì)象:3—6年級(jí)學(xué)生參賽要求:(1)比賽分2輪進(jìn)行:各班進(jìn)行初賽,要求人人撰寫(xiě)演講稿,人人上臺(tái)演講;各班推選3名選手參加學(xué)校比賽。(2)要圍繞本人開(kāi)展的讀書(shū)活動(dòng)、讀書(shū)經(jīng)歷、讀書(shū)體會(huì)撰寫(xiě)演講稿。有感而發(fā),可以是書(shū)評(píng),可以是讀后感,也可以敘述讀書(shū)過(guò)程中發(fā)生的小故事等等。四、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)比賽評(píng)分采取10分制,具體標(biāo)準(zhǔn):演講內(nèi)容(4分):要求緊扣主題,觀點(diǎn)鮮明,內(nèi)容生動(dòng)、格調(diào)積極向上,富有真情實(shí)感。語(yǔ)言表達(dá)(3分):要求脫稿演講、語(yǔ)言規(guī)范、口齒清晰,普通話標(biāo)準(zhǔn),表達(dá)流暢,感情充沛。形象氣質(zhì)(2分):要求衣著整潔、儀表大方,舉止得體,精神飽滿,能靈活運(yùn)用語(yǔ)速、語(yǔ)調(diào)、手勢(shì)等演講技巧。綜合素養(yǎng)(1分):時(shí)間控制適當(dāng),結(jié)構(gòu)緊湊完整,富有韻味和表現(xiàn)力,引發(fā)聽(tīng)眾共鳴。由評(píng)委根據(jù)選手的臨場(chǎng)表現(xiàn)作出綜合演講素質(zhì)評(píng)價(jià)。篇二:讀書(shū)演講比賽方案讀書(shū)演講比賽方案一、指導(dǎo)思想:為了引導(dǎo)學(xué)生多讀書(shū)、讀好書(shū),為學(xué)生終生發(fā)展奠定較好的人文知識(shí)基礎(chǔ),為新一輪課程改革提供有效服務(wù),根據(jù)學(xué)校安排,決定于開(kāi)展本次讀書(shū)演講比賽活動(dòng)。二、參賽對(duì)象:一二年級(jí)學(xué)生(每班限報(bào)一名)三、演講內(nèi)容:演講內(nèi)容圍繞“愛(ài)讀書(shū)、勤讀書(shū)、會(huì)讀書(shū)”這一主題,演講題目自擬。四、時(shí)間安排:2011年10月12日五、比賽地點(diǎn):小操場(chǎng)六、演講時(shí)間:每名選手演講時(shí)間不超過(guò)3分鐘七、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):演講內(nèi)容:主題鮮明突出,內(nèi)容生動(dòng),條理清晰,邏輯嚴(yán)密,結(jié)構(gòu)精巧,立意新穎,有真情實(shí)感。(40分)語(yǔ)言表達(dá):普通話標(biāo)準(zhǔn),語(yǔ)調(diào)自然優(yōu)美,表達(dá)流暢,語(yǔ)言生動(dòng),語(yǔ)速適中,正確把握演講節(jié)奏富有激情,能夠脫稿。(30分)表情儀態(tài):感情充沛,精神飽滿,著裝得體,儀態(tài)端莊、自然大方。(20分)整體效果:時(shí)間控制適當(dāng),結(jié)構(gòu)緊湊完整,富有韻味和表現(xiàn)力,引發(fā)聽(tīng)眾共鳴。(10分)八、獎(jiǎng)勵(lì)辦法:各級(jí)獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)1名。二等獎(jiǎng)2名。各級(jí)輔導(dǎo)教師獎(jiǎng)1名。八、評(píng)委:九、統(tǒng)分:十、計(jì)分辦法:取掉一個(gè)最高分,取掉一個(gè)高低分,參賽選手的最終得分其余分?jǐn)?shù)的平均分。低年級(jí)語(yǔ)文教研組2011年9月29日篇三:讀書(shū)演講比賽活動(dòng)方案“書(shū)香溢滿校園,好書(shū)伴我成長(zhǎng)”讀書(shū)演講比賽活動(dòng)方案一、指導(dǎo)思想:二、活動(dòng)目的通過(guò)活動(dòng),使學(xué)生開(kāi)闊視野,增長(zhǎng)知識(shí),發(fā)展智力,陶冶情操,提高學(xué)生綜合素質(zhì)。三、比賽主題“書(shū)香溢滿校園,好書(shū)伴我成長(zhǎng)”這一主題,題目自擬。要求演講稿的內(nèi)容思想健康、觀點(diǎn)鮮明、題材新穎、主題突出,展現(xiàn)當(dāng)代中學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó)、奮發(fā)圖強(qiáng)、努力讀書(shū)的精神風(fēng)貌和理想追求。(參考題目:讀書(shū),真好!我愛(ài)讀書(shū) 我的讀書(shū)故事 因?yàn)橛心闼钥鞓?lè) 我讀書(shū),我快樂(lè)。讓我們一起讀書(shū)吧!等)四、活動(dòng)要求活動(dòng)對(duì)象:“讀書(shū)”文學(xué)社學(xué)生時(shí)間要求:2—3分鐘內(nèi)容要求:有感而發(fā),切入點(diǎn)小,聯(lián)系實(shí)際??梢允菚?shū)評(píng),可以是讀后感,也可以敘述讀書(shū)過(guò)程中發(fā)生的小故事,等等。參賽要求:普通話標(biāo)準(zhǔn)、口齒清晰、語(yǔ)言流利。儀表大方、舉止得體。脫稿演講。五、評(píng)獎(jiǎng)情況:評(píng)委:周克佳、劉艷、許建成本次比賽各年級(jí)評(píng)出一等獎(jiǎng)1個(gè)、二等獎(jiǎng)3個(gè)、三等獎(jiǎng)4個(gè)六、活動(dòng)過(guò)程:附錄像“書(shū)香溢滿校園,好書(shū)伴我成長(zhǎng)”讀書(shū)演講比賽活動(dòng)方案豐臺(tái)中學(xué)德育處“讀書(shū)”文學(xué)社團(tuán)2014年11月讀書(shū)演講比賽實(shí)施方案活動(dòng)主題:“在書(shū)香中穿行,豐富內(nèi)涵促發(fā)展”為配合學(xué)校教師讀書(shū)活動(dòng)的開(kāi)展,引導(dǎo)廣大教師“多讀書(shū)、讀好書(shū)、好讀書(shū)”,使廣大教師養(yǎng)成讀書(shū)好習(xí)慣,不斷更新觀念,拓寬視野。通過(guò)讀書(shū)促進(jìn)自身專業(yè)成長(zhǎng),爭(zhēng)創(chuàng)學(xué)習(xí)型教師,學(xué)校組織開(kāi)展讀書(shū)演講比賽。演講比賽程序:演講對(duì)象:全校xx周歲以下教師都必須參加,其他教師自愿參加。演講內(nèi)容:中層領(lǐng)導(dǎo)演講主題“責(zé)任和執(zhí)行力”。級(jí)部組長(zhǎng)和教研組長(zhǎng)演講主題“工作體現(xiàn)人格”。其他教師演講主題“《窗邊的小豆豆》讀后感”。演講時(shí)間:xx年xx月xx日演講地點(diǎn):會(huì)議室演講要求:一律用普通話演講,要求語(yǔ)言流暢,表達(dá)清楚。鼓勵(lì)教師脫稿演講。演講稿發(fā)往華語(yǔ)網(wǎng)中,并把打印稿與xx月xx日晚放學(xué)前以辦公室為單位交給xxx。演講順序:按照評(píng)分表的姓名順序?!爸腥A讀書(shū)故事”演講比賽活動(dòng)方案為創(chuàng)建良好的校園文化,營(yíng)造濃郁的讀書(shū)氛圍,促進(jìn)學(xué)生多讀書(shū),讀好書(shū),養(yǎng)成良好的讀書(shū)習(xí)慣,我校決定舉行“中華讀書(shū)故事”演講比賽,通過(guò)比賽培養(yǎng)學(xué)生對(duì)朗誦的興趣,提高學(xué)生普通話的口語(yǔ)表達(dá)能力,激發(fā)學(xué)生的讀書(shū)興趣與熱情,讓他們?cè)诨顒?dòng)中沐浴文化的恩澤,接受傳統(tǒng)的洗禮,享受閱讀的快樂(lè)。一、活動(dòng)口號(hào)及參與對(duì)象、要求活動(dòng)口號(hào):我讀書(shū),我快樂(lè)參與對(duì)象:各班在班級(jí)演講比賽的基礎(chǔ)上,挑選一名參加學(xué)校朗誦比賽內(nèi)容:演講內(nèi)容要圍繞“中華讀書(shū)故事”這一主題,有感而發(fā),切入點(diǎn)小,聯(lián)系實(shí)際??梢允菚?shū)評(píng),可以是讀后感,也可以敘述讀書(shū)過(guò)程中發(fā)生的小故事等等。演講題目自擬。要求:(1)、演講5分鐘以內(nèi)。(2)、脫稿演講。
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