【總結(jié)】第一篇:課文《詩五首》教案 第一課時(shí) 教學(xué)目的: 1、學(xué)習(xí)《使至塞上》、《聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄》、《春望》。 2、引導(dǎo)學(xué)生理解三首詩的思想內(nèi)容及主旨,能準(zhǔn)確流暢地背誦。 3、加強(qiáng)朗讀教學(xué)...
2024-10-28 15:58
【總結(jié)】第一篇:30、詩五首教學(xué)設(shè)計(jì)教案(本站推薦) 教學(xué)準(zhǔn)備 1.學(xué)習(xí)課文,培養(yǎng)鑒賞古詩的能力。2.研讀品味,體悟詩的表現(xiàn)手法。3.反復(fù)閱讀,領(lǐng)會(huì)作者意志和情趣。 1.整體把握和感悟詩的表現(xiàn)手...
2024-11-15 23:32
【總結(jié)】第一篇:《木蘭詩》《詩五首》練習(xí)題 《木蘭詩》練習(xí)題 一.填充 1.《木蘭詩》選自()(朝代)()編寫的《 》。樂府原是古代朝廷中()的機(jī)構(gòu),負(fù)責(zé)采集()的詩歌,后來把樂府采集的詩歌也叫()。...
2024-11-15 23:35
【總結(jié)】第一篇:25詩詞曲五首教學(xué)案 法脿中學(xué)“一、二、四”陽光課堂教學(xué)案 科目:語文年級:八年級(下)主備教師:李金紅 參加討論教師:李成榮、蘇澤寶、普增玉、王林、李旺華備課時(shí)間:討論時(shí)間:備課組審批...
【總結(jié)】第一篇: 《兒童詩兩首》教學(xué)反思 本課由《我想》和《童年的水墨畫》這兩首兒童詩組成?!段蚁搿穼懥艘粋€(gè)孩子一連串美妙的幻想,讓我們感受到童年是多么的美好幸福?!锻甑乃嫛穭t以跳躍的鏡頭捕捉了童年...
2024-11-09 00:32
【總結(jié)】第一篇:語音專題復(fù)習(xí)教學(xué)案 字音高考專題復(fù)習(xí)一教學(xué)目標(biāo):明確語音題考查的形式和重點(diǎn) 通過訓(xùn)練積累強(qiáng)化記憶養(yǎng)成長期積累記錄的習(xí)慣教學(xué)重點(diǎn):通過訓(xùn)練積累強(qiáng)化記憶教學(xué)難點(diǎn):養(yǎng)成長期積累記錄的習(xí)慣教學(xué)過程...
2024-11-15 06:37
【總結(jié)】第一篇:冰心詩四首 冰心詩四首《繁星》《母親》《成功的花》《嫩綠的芽兒》教案 學(xué)習(xí)目標(biāo): 1、從《成功的花》中體會(huì)成功背后的辛苦。 2、從《嫩綠的芽兒》中探討如何使自己的人生更積極美好。 3...
2024-10-17 14:15
【總結(jié)】第一篇:《散文詩兩首》教學(xué)設(shè)計(jì)1 4《散文詩兩首》教學(xué)設(shè)計(jì) 【教學(xué)目標(biāo)】 1、知識與技能: 指導(dǎo)學(xué)生把握詩文基調(diào),有表情朗讀詩文,培養(yǎng)學(xué)生鑒賞詩歌的能力。 2、過程與方法: 自主、合作、探...
2024-11-05 06:51
【總結(jié)】《杜甫詩五首》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)知識與技能:了解杜甫的人生經(jīng)歷和詩歌沉郁頓挫的特點(diǎn),學(xué)習(xí)通過意象來鑒賞詩歌,學(xué)會(huì)欣賞詩歌情景交融的特點(diǎn)。過程與方法:通過誦讀來體驗(yàn)詩歌的美感和情感交融的特點(diǎn),通過小組協(xié)作進(jìn)行資料整理來了解杜甫詩歌的風(fēng)格和典型特點(diǎn),歸納一些重要的詩歌意象在詩歌中的含義。情感態(tài)度價(jià)值觀:了解杜甫詩中強(qiáng)烈的憂國憂民情懷,培養(yǎng)深厚的愛國情懷。教學(xué)重點(diǎn):了
2025-04-17 03:17
【總結(jié)】第一篇:郭沫若詩兩首教學(xué)案6 七年級(上)語文教學(xué)案 課題:郭沫若詩兩首 主備人:樹林 審核: 領(lǐng)導(dǎo)簽字: 學(xué)習(xí)目標(biāo) 1、有感情的朗讀并背誦這兩首詩。 2、了解詩中想象和聯(lián)想的作用,能...
2024-10-15 12:52
【總結(jié)】第一篇:兒童詩兩首教學(xué)反思(通用) 兒童詩兩首教學(xué)反思(通用5篇) 身為一名人民老師,教學(xué)是重要的任務(wù)之一,通過教學(xué)反思可以有效提升自己的教學(xué)能力,怎樣寫教學(xué)反思才更能起到其作用呢?以下是小編為大...
2024-11-09 00:31
【總結(jié)】第一篇:木蘭詩 二十四《古代詩詞三首》 《木蘭詩》 編寫:武彩花(實(shí)中)審核:尚建朋 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】 ,感受詩歌的語言特點(diǎn),并背誦全詩。 ,并領(lǐng)會(huì)其情節(jié)曲折,富于戲劇性,充滿傳奇色彩的特點(diǎn)。...
2024-11-14 18:24
【總結(jié)】第一篇:《詩五首》練習(xí)題 《詩五首》練習(xí)題 一、理解性默寫 1.《酬樂天揚(yáng)洲初逢席上見贈(zèng)》一詩中,作者借用典故表達(dá)自己對歲月的流逝,人事的變遷的感嘆的詩句是:。2.《酬樂天揚(yáng)洲初逢席上見贈(zèng)》一詩...
2024-11-04 14:40
【總結(jié)】第一篇:《詞五首》學(xué)案 《詞五首》學(xué)案 一、基礎(chǔ)達(dá)標(biāo)(自主完成二人互檢) 1、題目解說(1)《望江南》 “望江南”,詞牌名,又名“夢江南”“江南好”“憶江南”。(2)《漁家傲·秋思》 “漁家...
2024-11-10 01:27
【總結(jié)】第一篇:《詩詞五首》學(xué)案 《詩詞五首》學(xué)案 使至塞上 一.文學(xué)常識精解。 《使至塞上》選自《王右丞詩箋注》,使:出使。作者是王維,字摩詰,唐朝山水田園詩派代表,史稱“詩佛”,蘇軾稱贊他的詩“詩...
2024-10-28 23:10