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職稱申報格式2(已修改)

2024-11-05 02:31 本頁面
 

【正文】 第一篇:職稱申報格式2附表一:申報建筑專業(yè)工程師資格材料袋申報專業(yè):申報人姓名:申報人工作單位:申報人聯(lián)系電話:申報日期:第二篇:2011職稱申報2011年申報中級職稱任現(xiàn)職期間工作總結(jié)汪燎原本人于1998年開始教育工作,先期分配在通山縣燕廈鄉(xiāng)暢周中學,2002年秋調(diào)入通山縣第二中學,2008年秋調(diào)入縣實驗中學,2004年7月加入中國共產(chǎn)黨。我于2004年5月,獲得了中學二級教師的資格?,F(xiàn)將任現(xiàn)職以來的思想品德、職業(yè)道德、教育教學能力、工作業(yè)績及履行職責情況向大家匯報如下。一:思想品德與職業(yè)道德:我熱愛社會主義祖國,擁護中國共產(chǎn)黨的領導,認真學習和宣傳馬列主義、毛澤東思想和鄧小平建設有中國特色的社會主義理論。我熱愛黨的教育事業(yè),自覺遵守《教師法》和《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》等法律法規(guī),以教書育人為己任,積極參加各項教研活動和課改培訓,不斷提高思想認識和業(yè)務水平。解放思想,實事求是,作風正派,廉潔從教,為人師表,有強烈的事業(yè)心和高度的責任感。我熱愛學校,關(guān)心學生,服從學校的工作安排,與同事團結(jié)協(xié)作,工作盡心盡責,態(tài)度端正,努力完成學校交給的各項工作任務。多次被評為優(yōu)秀教師,先進班主任,優(yōu)秀黨員,并于2007年評為縣優(yōu)秀團干,2007年被授予縣骨干教師稱號。二:教育、教學及教科研方面:在教學過程中,能認真制定教學計劃,注重新課程理論的研究,并在其指導下認真?zhèn)湔n和教學。積極參加市教研室及學校組織的教研活動,積極參加史地生教研組活動和生物備課組活動。能堅持傾聽校內(nèi)外各級公開課,通過參觀學習,外出聽課等教學活動,從中吸取相關(guān)的教學經(jīng)驗,取長補短,提高自己的教學能力和業(yè)務水平。作為一名教師,我以課堂教學改革為己任,努力提高自身素質(zhì),積極探索新課程下的教學思路。在教學之中,貫徹《九年義務教育英語教學大綱》和《新課程理論》的精神,認真細致地研究教材,研究學生掌握知識的方法。通過鉆研教學大綱和教材,不斷探索,嘗試各種教學的方法,積極進行教學改革。通過利用網(wǎng)絡資源、各類相關(guān)專業(yè)的書報雜志了解現(xiàn)代教育的動向,開拓教學視野和思維。有耕耘總會有收獲!在嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度和勤懇的工作作風下,自任現(xiàn)職以來,我取得了一些成績?,F(xiàn)向大家匯報如下:教學實績1(公開課):在校期間,我承擔了校級公開課3節(jié),受到學校同仁的好評。我參加2009縣優(yōu)質(zhì)課競賽并獲一等獎。在繁忙的教學工作之余,我還積極撰寫教育教學論文,編寫質(zhì)量較高的教學設計和案例,并且參加國家級、省級、市級和縣級的各類評選活動,也取得一些成績,現(xiàn)匯報如下。教學實績2(教科研能力方面):任現(xiàn)職期間,有一篇論文在全國刊物上發(fā)表,并獲優(yōu)秀論文一等獎;有一篇論文在縣論文評比中獲二等獎,有一篇獲三等獎。2010年,我參與了國家級立項課題下的課題去過基礎教育課程改革實驗區(qū)的研究工作,并與其他任課老師協(xié)助教研組長和備課組長于2010年9月順利結(jié)題。在研究此課題的過程中,我有一篇論文獲國家級一等獎。總之,在課題的依托下,我各方面的能力得到了提高。教學實績3:(指導學生競賽活動):任職期間,我多方面提高學生學習英語的興趣,學生水平進一步得到提高,共獲得國家級優(yōu)秀輔導教師兩次,指導學生參加國家級競賽連續(xù)獲得國家級一等獎一次,二等獎一次。三:結(jié)束語:當然,以上成績和經(jīng)驗的取得既離不開縣級、局級領導搭建的舞臺,也離不開學校領導無微不至的關(guān)心和支持,更離不開英語教研組的大力幫助。在此我非常感謝各位領導的大力支持和同仁的有力幫助。成績只代表過去,我將以此為起點,不斷提升自己的專業(yè)素養(yǎng)和業(yè)務能力。第三篇:申報職稱專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)(個人通用版)1996年7月,我順利完成了學業(yè),從合肥工業(yè)大學土木工程系城市給水排水專業(yè)畢業(yè),并于同年分配到原XXXX市XXXX局工作。參加工作以來,我一直從事XXX與管理工作,1999年8月,我取得了助理工程師的資格,并于同月被聘用至今。下面就從專業(yè)技術(shù)角度,對我這8年來的工作做一次全面總結(jié):一、學習專業(yè)知識,提高崗位技能。本人于1996年7月正式參加工作,當時我被分配至原XXXX市XXX局XX室從事XX工作。工作伊始,我發(fā)現(xiàn)學校里學到的專業(yè)知識同實際工作有很大的不同和差距,為了盡快轉(zhuǎn)變角色,適應工作的要求,我努力學習XX專業(yè)知識,努力提高自己的崗位技能,在短短的半年內(nèi),我通過自己的努力及同事的幫助,能比較熟練地進行較復雜的XXXX等日常事務工作。二、政治思想方面在政治上,我對自己嚴格要求,積極參加各項政治活動,自覺學習政治理論,尤其注重對“三個代表”重要思想的學習,努力提高自己的政治理論修養(yǎng),努力實踐“三個代表”的重要思想,思想上行動上同黨中央保持一致。具有較強的大局意識和組織觀念,工作上以事業(yè)為重,不計個人得失,在新的崗位上擺正位置,把XXXX的事業(yè)、把廣大人民群眾的利益放在首位,努力實踐全心全意為人民服務的根本宗旨。在工作中做到公平公正、公道正派,具有較強的敬業(yè)精神和奉獻精神,工作中吃苦耐勞,積極主動,作風踏實,不推諉扯皮,講求效率。工作中注意調(diào)查研究,勤于思考,工作思路清晰,能把科研管理的一般理論同科研工作實際相結(jié)合,積極為本系統(tǒng)制訂符合實際的科研發(fā)展目標和科研發(fā)展措施獻計獻策。在大是大非和原則面前做到毫不含糊,在XXX事業(yè)發(fā)展與改革中較好地發(fā)揮了一個干部應有的表率作用。三、組織協(xié)調(diào)方面在實際工作中,努力學會運用馬克思主義的立場、觀點和方法去分析、研究、解決問題,有一定的組織協(xié)調(diào)能力和科學決策水平。注意學習現(xiàn)代科研管理知識,較好地掌握了人文社科科研管理的一般規(guī)律。作為一名兼職的XXX管理工作者,能協(xié)助部門負責人做好職工的思想政治工作,為部門工作的有效開展提供了保障。在工作中既充分相信、放手使用分管的科級干部,又注意對他們進行培養(yǎng),較好地發(fā)揮了他們的作用。四、業(yè)務能力方面從參加工作以來,努力學習本專業(yè)的理論知識和專業(yè)技能,重視不斷提高自己的業(yè)務水平和教學能力,并根據(jù)XXX管理工作的實際需要,通過業(yè)余時間以不同形式學習,努力提高自己的專業(yè)技術(shù)能力和水平。通過多年的努力,本人的專業(yè)技術(shù)和駕馭工作的能力得到了較大幅度的提高,為更好的完成各項工作任務奠定了堅實的基礎。參加工作以來,多次被評為“全市XXX管理工作先進個人”等榮譽稱號。五、繼續(xù)教育學習方面為了更好地適應當前的土地管理工作,在努力做好本職工作的同時。我十分注重繼續(xù)再教育學習,多次參加各級部門組織的技術(shù)培訓,2004年6月,我參加了XXXX市首期高級秘書職業(yè)培訓,并取得高級秘書專業(yè)資格證書。參加工作以來,我積極承擔XXX管理的各項工作任務,能夠做到兢兢業(yè)業(yè),圓滿完成組織交辦的各項工作任務,從不為自己的私事影響正常工作,能夠積極的參加機關(guān)組織的各項活動,由于工作出色,多次受到局領導的肯定。六、專業(yè)科技成果方面自參加工作以來,本人積極參與本系統(tǒng)的《XXXX市XXX管理“十五”計劃》的編纂工作,先后在《黑龍江環(huán)境通報》《中國國土資源報》《安徽日報》《安徽土地》《XXXX報》等多家報刊雜志上發(fā)表專業(yè)論文、信息稿件20余篇次,其中《XXXX現(xiàn)狀及其對策》論文已被收錄于大型文獻《發(fā)展之路文集》,并榮獲論文評比二等獎,為做好XXX管理的宣傳工作發(fā)揮了積極作用。七、存在的問題XX管理工作的力作、亮點不多,開拓創(chuàng)新不夠,在科研上投入不夠,科研管理的決策能力和水平有待提高,重大成果較少等。在今后的工作中,我一定更加努力學習,運用所學知識努力探索XX保護工作的基本規(guī)律,不斷改進工作方法,提高工作效率,踏踏實實,任勞任怨,勤奮工作,成為一名合格的XXX管理專業(yè)技術(shù)人員。XXX局:XXX****年**月**日我叫XXX,1989年7月畢業(yè)于西北大學石油地質(zhì)專業(yè),同期分配到采油八隊任見習技術(shù)員;90
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