耶魯校長(zhǎng)：未來(lái)中國(guó)會(huì)產(chǎn)生世界一流大學(xué)(已修改)
2024-11-05 02:24 本頁(yè)面
【正文】 第一篇：耶魯校長(zhǎng)：未來(lái)中國(guó)會(huì)產(chǎn)生世界一流大學(xué)耶魯校長(zhǎng)：未來(lái)中國(guó)會(huì)產(chǎn)生世界一流大學(xué)(左)，就當(dāng)前美國(guó)的大學(xué)教育問(wèn)題，接受采訪。尹炳炎 攝耶魯校長(zhǎng)理查德萊文昨在杭談中國(guó)大學(xué)——未來(lái)10至20年，中國(guó)會(huì)產(chǎn)生世界一流大學(xué)這兩天，美國(guó)名校耶魯大學(xué)校長(zhǎng)理查德萊文在杭州，他是來(lái)浙江大學(xué)參加“中國(guó)耶魯大學(xué)領(lǐng)導(dǎo)高級(jí)研討班”。昨天，他與耶魯大學(xué)副校長(zhǎng)羅琳達(dá)接受媒體采訪。談及中國(guó)的大學(xué)，副校長(zhǎng)羅琳達(dá)非?？春茫骸拔蚁嘈?，在未來(lái)1020年，中國(guó)會(huì)產(chǎn)生世界一流的大學(xué)?！庇谩盁o(wú)用性”的通識(shí)教育 替代功利教育在耶魯，“有用性”的功利教育被擯棄。副校長(zhǎng)羅琳達(dá)認(rèn)為，“有用性的教育，只專(zhuān)注于某一專(zhuān)業(yè)的教育，只重視知識(shí)的傳授?！逼鋵?shí)，早在1828年的《耶魯報(bào)告》中就提及，“學(xué)生獲得某一專(zhuān)業(yè)的知識(shí)，就像腦子里裝進(jìn)了一件物品，但這種填充在一個(gè)迅速變化的世界當(dāng)中，從長(zhǎng)遠(yuǎn)來(lái)講并沒(méi)有太多的價(jià)值?！薄盁o(wú)用性”的通識(shí)教育，被重視?！霸诿绹?guó)，一流大學(xué)更重視人文藝術(shù)和自然科學(xué)領(lǐng)域跨學(xué)科的教育。”校長(zhǎng)萊文表示。這樣，他們既能欣賞豐富的人文藝術(shù)，又能更好地理解這個(gè)世界。一般而言，美國(guó)學(xué)生在前兩年可以自由并廣泛地選擇學(xué)科，后兩年再挑選專(zhuān)業(yè)進(jìn)行學(xué)習(xí)。前兩年的通識(shí)教育過(guò)程中，“賦予學(xué)生更廣闊的視野，培養(yǎng)他們批判性的思維。同時(shí)，這也是培養(yǎng)學(xué)生承擔(dān)公共責(zé)任的能力和公民意識(shí)?！比R文說(shuō)。相較專(zhuān)業(yè)知識(shí)，“學(xué)生更需要的是思考的框架，讓他們不斷適應(yīng)變化的環(huán)境，找到解決問(wèn)題的方案。”一流大學(xué)應(yīng)該為學(xué)生提供更多發(fā)展機(jī)會(huì)其實(shí)，在耶魯，“學(xué)生的壓力也不小?！比R文笑著說(shuō)。不過(guò)，他們功用地學(xué)習(xí)，同時(shí)也盡興地玩耍。耶魯?shù)膶W(xué)生們，能在300多個(gè)學(xué)生組織中找到自己的位置，發(fā)揮各自的領(lǐng)導(dǎo)作用。一流大學(xué)，“應(yīng)該為學(xué)生提供更多的發(fā)展機(jī)會(huì)，擴(kuò)大他們的視野。除了傳授知識(shí)，更應(yīng)該培養(yǎng)學(xué)生的組織領(lǐng)導(dǎo)能力?！弊?854年，中國(guó)首位赴美留學(xué)生容閎從耶魯畢業(yè)后至今，赴美留學(xué)生的人數(shù)在不斷攀升。但是，萊文發(fā)現(xiàn)，“中國(guó)學(xué)生大多非常關(guān)注或是擅長(zhǎng)某一領(lǐng)域?！彼ㄗh，“不妨大膽地去嘗試新的領(lǐng)域，拓展你的視野。理科好的學(xué)生，可以多選音樂(lè)、藝術(shù)或是藝術(shù)方面的課程。文科好的學(xué)生，我建議他們選修科學(xué)方面的課程，不用害怕。說(shuō)不定，在接觸中，你會(huì)發(fā)現(xiàn)新的發(fā)展可能性?！闭劶爸袊?guó)大學(xué)，副校長(zhǎng)羅琳達(dá)說(shuō)，“32年前，我第一次來(lái)中國(guó)參觀大學(xué)。32年間，中國(guó)高校的發(fā)展非常迅速，這是其他國(guó)家不可比及的?！彼嘈牛霸谖磥?lái)1020年，中國(guó)會(huì)產(chǎn)生世界一流的大學(xué)?！毙ｉL(zhǎng)的職能是“找人”和“找錢(qián)”“校長(zhǎng)作為一個(gè)職業(yè)，職能就是找人和找錢(qián)?！比R文曾經(jīng)這樣定義“校長(zhǎng)”。吸引優(yōu)秀的學(xué)生，需要優(yōu)秀的師資。在耶魯，就有這樣一支團(tuán)隊(duì)在運(yùn)作?！敖裉煸缟?
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