老師感動我的一件事(已修改)
2024-11-05 02:13 本頁面
【正文】 第一篇：老師感動我的一件事老師感動我的一件事2012級9班 時(shí)冰茹初中三年時(shí)光，如流水般匆匆而去，許多記憶已隨時(shí)間的流逝而褪色。體育中考前的一件事卻深深刻在我的腦海，令我感動不已。雨愈漸稀疏，天空仍有些陰暗。坐在教室，死死盯著手表，多希望時(shí)間在此刻停止?！岸ｂ忊?！叮鈴鈴！”熟悉的下課鈴聲在耳畔響起，極不情愿地起身向操場走去，迎接魔鬼式的跳遠(yuǎn)訓(xùn)練?！笆滞吧?，讓胳膊帶動身體！”未見其人，先聞其聲，班主任孫老師在前方大聲地提醒。身穿連衣裙，“沙宣”式短頭發(fā)隨身體搖晃，外表淑女的孫老師，卻有雷厲風(fēng)行的辦事風(fēng)格，是大家心目中的女神。一雙會說話的眼睛直直地盯著我，讓我倍感不安。我在心中默念：向前伸手，向前伸手，憋足一口氣用力跳出！可我還是落在了離滿分線很遠(yuǎn)的地方?！坝H愛的，你就沒有腦子！”孫老師把目光轉(zhuǎn)向我，說著她的口頭禪，“女生可以解散了！時(shí)冰茹，你留下！”同學(xué)們?nèi)宄扇?，高高興興地談?wù)撝约旱倪M(jìn)步，朝教室走去。我站在原地，望著同學(xué)們的背影，獨(dú)自傷心流淚。我努力地按老師說的去做了：兩腳分開與肩同寬、舉臂、下蹲、擺臂、騰空，感覺一切都流暢自然。為什么總是跳不遠(yuǎn)？問題究竟出在哪里？孫老師從遠(yuǎn)處走來，我匆忙擦干眼淚，準(zhǔn)備迎接嚴(yán)厲的批評。“沒關(guān)系，我們繼續(xù)努力?！蔽衣痤^，膽怯地向老師看去，迎接我的是一個溫柔的笑臉，那微笑給了我力量，給了我信心。深吸一口氣，雙腿努力蹬地，再次起跳，雙手卻仍停留在身后。“手還沒伸出來！再試一次?！庇只氐狡鹛c(diǎn)，我心一橫，奮力向前跳去。“啪”的一聲，我和大地來了個親密接觸?！奥稽c(diǎn)，孩子！”孫老師快速跑到我的前面，把我拉了起來?！拔医棠阋粋€新方法，你試試。”她向后退了幾步，將右臂平舉在我視線的前方，示意我去抓她的手臂。我鼓起勇氣，騰空而起，雙手努力向前，緊緊抓住了她的手臂?！胺浅：茫〖佑?再試一次!”她輕輕揉著胳膊，嘴角微微一扯。定是我用力太大，把她抓痛了。再次起跳后，我刻意減小手指力度，輕輕握住她的手臂。“我不疼，你用力抓我的胳膊就可以！”說著還對我露出了笑臉。一次有一次……在女神的鼓勵、指導(dǎo)下，我終于掌握了立定跳遠(yuǎn)的技巧?！盎亟淌覝?zhǔn)備上課吧，明天我再陪你練?！迸衲樕弦琅f帶著微笑，送來溫柔的安慰與鼓勵。說完，一甩她的短發(fā)，轉(zhuǎn)身朝教學(xué)樓走去。那背影在我的淚光中漸漸遠(yuǎn)去，卻愈漸高大、清晰……老師感動我的一件事2012級6班胥怡涵風(fēng)兒在吹，蝶兒在飛，一路風(fēng)景，心底迷醉。不是所有的記憶都會開花，這滿樹繁花是因?yàn)槟?，我的語文老師。我會永遠(yuǎn)記得那個早春的清晨，微風(fēng)拂面。語文老師踏著地上細(xì)碎的陽光走上講臺。像往常一樣，她左手
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