輔導(dǎo)員感動我的一件事(已修改)
2025-10-31 03:39 本頁面
【正文】 第一篇：輔導(dǎo)員感動我的一件事輔導(dǎo)員感動我的一件事在2010年我們迎來了大學(xué)新的一年，同時我們的老師輔導(dǎo)員也換了一個新的。在那時，是他讓我的言行舉止符合規(guī)范，他的思想讓我對生活對學(xué)習(xí)產(chǎn)生了更大的興趣，他的為人讓我深刻地反思了自己的不足。是他改變了我，在那一年開始我的學(xué)習(xí)態(tài)度發(fā)生了很大的轉(zhuǎn)變，對待生活和同學(xué)的方式也更加樂觀了。我的輔導(dǎo)員老師名字叫姜春風(fēng)，當(dāng)我第一次聽到這個名字時我就有點樂了，因為他的名字里有春風(fēng)兩字，而且這也是我第一次看到姓姜的人，感覺這個姓很稀奇。以前聽過這樣一句詩“春風(fēng)不識字，何故亂翻書”因此對這位年輕的而且?guī)泿浀睦蠋熡辛撕闷嫘摹８雨P(guān)注他的行為。也聽說他剛工作，學(xué)習(xí)也很厲害。覺得他會是一個不錯的輔導(dǎo)員。姜老師有個習(xí)慣就是常來我們學(xué)生寢室轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，每次只要抓到同學(xué)言行舉止有什么不合規(guī)范的地方，他總是和藹地提醒我們把精力放到學(xué)習(xí)上。不僅如此，他用自己的行為教育著我們做人要先修身立德，然后再嚴謹治學(xué)。我對于這點印象特別深刻，清楚的記得有一次，姜老師來竄我們寢室的時候，我就被他指出了不足。他首先敲門，我們以為是發(fā)傳單或者是推銷員，然后隨口就說了一句“請進”。根本沒注意是姜老師進來了，他看見我們寢室有個人在玩電腦。我的室友趕緊關(guān)掉電腦站了起來說了聲“姜老師好”。我也跟著叫了一聲。出乎意外的老師親切的說“你們學(xué)習(xí)忙不忙，最近怎么樣了。生活方面怎么樣”。我感覺老師要管理的班級那么多還時常來關(guān)心我們的一些生活瑣事。讓我們平時不要經(jīng)常玩，要好好學(xué)習(xí)。但老師的語氣很平靜，一點也不急躁，不責(zé)備我們，不罵我們，好好耐心的教導(dǎo)我們。讓我們改正。使我們更加積極的學(xué)習(xí)。這是我未見過的。讓我感覺到了家的溫暖。就像一個親人在好好教育領(lǐng)導(dǎo)頑皮的孩子一樣。讓我覺得我們雖是大學(xué)生但也還是有老師關(guān)心在意我們的。后來冬天到了，老師也經(jīng)常來到我們寢室，發(fā)現(xiàn)我們寢室特別的冷。老師也關(guān)切的問候我們?？纯次覀兌焓遣皇怯X得冷或者不舒服的地方。提醒我們晚上記得多蓋被子，不要感冒了。雖是僅僅幾句話，但讓我們的心很溫暖，很開心。姜老師就是這樣時常把學(xué)生的事情放在心上，時時關(guān)心學(xué)生的好老師。有一次我在籃球場上打球，姜老師看到我一個人在玩球，就過來跟我聊天。問平時的生活情況，學(xué)習(xí)情況。好好的了解我的生活狀況。他是那樣的平易近人，跟一個體貼入微的哥哥一樣。姜老師知道我家里的狀況不是很好，所以平時害怕我會在生活不好，吃的不好，穿的不暖。于是每次去導(dǎo)辦他總是問我最近生活怎么樣了。在生活有沒有什么困難需要幫助。并很關(guān)注我的想法問我將來的理想職位，有什么打算。這是我在大學(xué)對我最好的老師，接近我們的生活。體諒我們的難處。在大學(xué)的老師基本上是不怎么接近學(xué)生的，他們只管講完他們的課，然后就走了。后面的事都得我們自己管理。在大學(xué)能幫助自己的只有那么幾個朋友。一切都要靠自己。通過自己的努力來實現(xiàn)自己的理想。所以在這樣一個環(huán)境里能有這樣一個導(dǎo)員我們真的很幸運。希望導(dǎo)員能一直和我們一起一直到我們畢業(yè)。在導(dǎo)員的陪伴下我們也會有更大的勇氣來面對這個殘酷的社會，面對這一切帶來的壓力。現(xiàn)在大四的我們也快面臨畢業(yè)了，看
環(huán)評公示相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1