【正文】 第一篇：綠色低碳生活、和諧校園主題活動(dòng)策劃書一、活動(dòng)主題體驗(yàn)綠色生態(tài)、低碳生活，構(gòu)建和諧校園二、活動(dòng)背景和意義我國(guó)西南五省嚴(yán)重干旱，為響應(yīng)國(guó)家節(jié)能減排及可持續(xù)發(fā)展的戰(zhàn)略方針，激發(fā)廣大同學(xué)對(duì)于科技生態(tài)的探索與創(chuàng)造，為校園科技創(chuàng)新的發(fā)展注入青春和活力，特策劃舉辦此次生態(tài)節(jié)能創(chuàng)意設(shè)計(jì)大賽。三、活動(dòng)對(duì)象青島農(nóng)業(yè)大學(xué)全體在校學(xué)生四、活動(dòng)內(nèi)容申報(bào)階段xx年5月4日——5月15日。評(píng)選階段1）初評(píng)階段：由評(píng)委老師對(duì)作品進(jìn)行科學(xué)性和可行性的評(píng)價(jià)。先進(jìn)行初評(píng)，選出申報(bào)作品數(shù)目的30%進(jìn)入復(fù)賽（若此數(shù)目不足15件按15件算）。初評(píng)時(shí)間：5月10日——5月17日進(jìn)入復(fù)賽的作品將在動(dòng)物科技學(xué)院網(wǎng)站公布。2）復(fù)賽階段：采用公開答辯形式，分為作品陳述（限6分鐘）、回答評(píng)委老師提問和回答觀眾提問（約3分鐘）三個(gè)環(huán)節(jié)。復(fù)賽將邀請(qǐng)我校相關(guān)專家教授組成評(píng)審團(tuán)。評(píng)審標(biāo)準(zhǔn)包括技術(shù)創(chuàng)新性30％；應(yīng)用背景與應(yīng)用創(chuàng)新性30%；方案的技術(shù)可行性20％；創(chuàng)新應(yīng)用方案的市場(chǎng)前景估計(jì)10％；回答觀眾提問得分10％。最終按總得分排名評(píng)出獲獎(jiǎng)作品。復(fù)賽時(shí)間：xx年5月22日18點(diǎn)。復(fù)賽地點(diǎn)：信息樓六樓報(bào)告廳頒獎(jiǎng)階段復(fù)賽結(jié)束后，當(dāng)場(chǎng)舉行頒獎(jiǎng)儀式。為獲獎(jiǎng)?wù)哳C發(fā)證書和獎(jiǎng)品。五、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：一等獎(jiǎng)：一名二等獎(jiǎng)：三名三等獎(jiǎng)：五名優(yōu)秀獎(jiǎng)：六名六、作品要求：通過生態(tài)原理節(jié)能減排，提高能源的利用率，以及綠色能源相關(guān)的創(chuàng)意與設(shè)計(jì)。形式不限，可以是論文、科技說明書、實(shí)物裝置（附有使用說明書）等等。作品可為個(gè)人作品，也可集體作品。申報(bào)個(gè)人作品的，申報(bào)者必須承擔(dān)申報(bào)作品60%以上工作，合作者必須是學(xué)生且不得超過兩人；集體作品原則上成員不超過7人，不少于3人，凡作者超過三人的項(xiàng)目或者不超過三人。七、其他。2．申報(bào)者在填寫申報(bào)作品情況時(shí)只需根據(jù)個(gè)人項(xiàng)目或集體項(xiàng)目填寫a1或a2表。，字跡要端正、清楚，此申報(bào)書可從動(dòng)物科技學(xué)院網(wǎng)站下載復(fù)制。（若是外文，請(qǐng)附中文本），請(qǐng)以4號(hào)楷體打印在a4紙上，附于申報(bào)書后。：dkstudent@（實(shí)物作品只發(fā)申報(bào)書）。動(dòng)物科技學(xué)院xx年4月22日a1．申報(bào)者情況（個(gè)人項(xiàng)目）說明：1．必須由申報(bào)者本人按要求填寫，申報(bào)者情況欄內(nèi)必須填寫個(gè)人作品的第一作者（承擔(dān)申報(bào)作品60%以上的工作者）；姓 名性別出生年月申報(bào)者情況學(xué)院專業(yè)、年級(jí)學(xué)歷學(xué)制入學(xué)時(shí)間作品全稱設(shè)計(jì)說明書題目手機(jī)號(hào)碼常住地通訊地址郵政編碼宿舍電話申報(bào)材料清單（設(shè)計(jì)說明書一篇，相關(guān)資料名稱及數(shù)量）a2申報(bào)者情況（集體項(xiàng)目）說明：1．必須由申報(bào)者本人按要求填寫；申報(bào)者代表情況姓名性別出生年月學(xué)院專業(yè)、年級(jí)學(xué)歷學(xué)制入學(xué)時(shí)間作品名稱設(shè)計(jì)說明書題目手機(jī)號(hào)碼常住地通訊地址郵政編碼宿舍電話其他合作者情況姓 名性別年齡學(xué)歷所在單位申報(bào)材料清單（設(shè)計(jì)說明書一篇，相關(guān)資料名稱及數(shù)量）第二篇：“綠色校園,低碳生活”主題演講比賽策劃書歷史文化與民族學(xué)院“綠色校園，低碳生活”主題演講比賽策劃書為提高同學(xué)們的節(jié)能環(huán)保意識(shí)，積極發(fā)動(dòng)身邊的人投身到節(jié)能事業(yè)中，從小事做起，從現(xiàn)在做起，一點(diǎn)一滴培養(yǎng)我們的良好生活習(xí)慣，提升自身素質(zhì)，樹立節(jié)能環(huán)保的觀念。同時(shí)，根據(jù)我校2011“校園之春”系列活動(dòng)的安排，我院將開展此次主題演講活動(dòng)，并推選優(yōu)秀節(jié)目參加學(xué)?？倹Q賽。一、活動(dòng)主題：綠色校園,低碳生活二、活動(dòng)時(shí)間：2011年3月28 日—4月16日三、主辦單位：歷史文化與民族學(xué)院四、承辦單位：歷史文化與民族學(xué)院通聯(lián)部五、參賽人員：全院師生六、活動(dòng)地點(diǎn)：另行通知七、評(píng)委：胡明榮、姚春海、徐永萌、楊剛八、賽制流程：（一）、各班宣傳委員積極宣傳動(dòng)員班上同學(xué)參加，由各班于4月9日之前將參賽者的信息發(fā)送電子檔于通聯(lián)部。報(bào)名表見附件1（注：請(qǐng)每一位參賽選手圍繞主題寫好演講稿，做好準(zhǔn)備，演講內(nèi)容要求原創(chuàng)、緊扣主題，積極向上。）（二）、4月13日晚7點(diǎn)進(jìn)行比賽，地點(diǎn)另行通知。，選手根據(jù)本次比賽的主題，結(jié)合自身實(shí)際情況，以“綠色校園，低碳生活”為主要內(nèi)容進(jìn)行3分鐘演講，評(píng)分要求參見評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。，選手根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)所提供的文字材料，結(jié)合社會(huì)現(xiàn)狀及個(gè)人見解進(jìn)行一分鐘即興演講。八、工作安排、通聯(lián)部負(fù)責(zé)成績(jī)計(jì)算。、新聞宣傳報(bào)道和計(jì)時(shí)。九、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：見附件2十、獎(jiǎng)勵(lì)辦法一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)1名、三等獎(jiǎng)1名，優(yōu)秀獎(jiǎng)三名，頒發(fā)獎(jiǎng)品和證書。十一、經(jīng)費(fèi)預(yù)算打印、復(fù)?。翰邉潟?82)=(元)評(píng)分表：（412）=（元）獲獎(jiǎng)證書：6=（元）筆：42=8（元）水：42=8（元）總計(jì)：通聯(lián)部2011年4月6日附件1：“綠色校園，低碳生活”主題演講比賽報(bào)名表附件2：“綠色校園，低碳生活”主題演講比賽評(píng)分表第三篇：低碳生活,綠色校園低碳經(jīng)濟(jì)，綠色校園聯(lián)合國(guó)政府間氣候變化專門委員會(huì)第七次評(píng)估報(bào)告指出：最近100年，℃，過去50年升溫速度是100年升溫速度的兩倍。而多種研究結(jié)果證實(shí)，過去50年觀測(cè)到的全球平均溫度的升高是人為溫室氣體濃度增加引起的。低碳經(jīng)濟(jì)正是在應(yīng)對(duì)氣候變化背景下產(chǎn)生的新概念，并被視作解決氣候問題的根本出路。氣候變化如此惡劣，低碳經(jīng)濟(jì)全面實(shí)施迫在眉睫；我們大學(xué)生肩負(fù)的使命又重了，這需要我們每一個(gè)人從身邊做起，從一點(diǎn)一滴做起，共同來應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)。我國(guó)是最早把保護(hù)環(huán)境作為基本國(guó)策的發(fā)展中國(guó)家，是《聯(lián)合國(guó)氣候變化框架》（1992）和《京都議定書》（1997）的締約國(guó)和推動(dòng)者。進(jìn)入新世紀(jì)以來，我國(guó)把建設(shè)生態(tài)文明、發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟(jì)、節(jié)能減排、走新工業(yè)化道路、建設(shè)資源節(jié)約型和環(huán)境友好型社會(huì)，作為保護(hù)環(huán)境的具體行動(dòng)。近幾年來，我國(guó)發(fā)布了《氣候變化國(guó)家評(píng)估報(bào)告》（2006）、成立“國(guó)家應(yīng)對(duì)氣候變化領(lǐng)導(dǎo)小組”（2007）、制定了和實(shí)施了《中國(guó)應(yīng)對(duì)氣候變化國(guó)家方案》（2007），在國(guó)家“十一五”規(guī)劃中明確規(guī)定從2005年到2010年降低單位國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值能耗20%、主要污染物排放10%以及提高森林覆蓋率和可再生能源比重等有約束力的國(guó)家指標(biāo)。應(yīng)該說，這些行動(dòng)對(duì)遏制全球性氣候變暖做出重大貢獻(xiàn)，因?yàn)閮H通過降低能耗一項(xiàng)，,相當(dāng)于少排放15億噸二氧化碳，這個(gè)指標(biāo)比《京都議定書》所有附件1國(guó)家在2012年前減排總量的1/5還要多。觀念決定行為、思路決定出路、話語權(quán)決定投票權(quán)，在全球性金融危