植物的生殖參考學(xué)案(已修改)
2024-12-24 18:41 本頁面
【正文】 第一節(jié) 植物的生殖 通過回憶花的結(jié)構(gòu)，掌握有性生殖的概念。 通過課本觀察與思考，掌握無性生殖的概念。 舉例說明無性生殖在生產(chǎn)實(shí)踐中的應(yīng)用。 知識(shí)回顧和導(dǎo)入新課： 你還記得花的結(jié)構(gòu)及植物受精的過程嗎？通過觀看屏幕，思考下列問題： 一朵花最重要的結(jié)構(gòu)是什么？ 受精卵是由哪兩種細(xì)胞結(jié)合而來的？這兩種細(xì)胞分別是由花的什么結(jié)構(gòu)產(chǎn)生的？ 任務(wù)一：有性生殖 組長(zhǎng)帶領(lǐng)小組成員根據(jù)剛才對(duì)知識(shí)的回顧，填寫課本第 2 頁花的知識(shí)框架，并總結(jié)出有性生殖的概念： ________________________________。 任務(wù)二：無性生殖 自學(xué)觀察與思考，回答下列問題： 我們發(fā)現(xiàn)椒草靠 _____來繁殖后代，馬鈴薯靠 _______來繁殖后代； 與有性生殖比較，你知道這些植物的生殖方式有什么共性嗎？ 總結(jié)無性生殖的概念 __________________________________________。 組內(nèi)交流：組長(zhǎng)組織本組所有成員，進(jìn)行討論，統(tǒng)一組內(nèi)答案，準(zhǔn)備展示。 根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)，還能舉出哪些常見的無性生殖的例子？ 討論總結(jié)無性生殖的
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