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禁毒防艾教案合集(已修改)

2024-11-05 01:50 本頁(yè)面
 

【正文】 第一篇:禁毒防艾教案 禁毒、人口與計(jì)劃生育和防艾官壩小學(xué) 肖雪梅 毒品一、教學(xué)目的通過(guò)學(xué)習(xí)讓學(xué)生了解什么是毒品、它有什么危害,教育他們?cè)鯓幼杂X(jué)防范,遠(yuǎn)離毒品,塑造美好人生。二、課時(shí):一課時(shí)三、教學(xué)過(guò)程1.什么是毒品?常見(jiàn)的和最主要的毒品有哪些?毒品是指鴉片、海洛因、甲基苯丙胺(冰毒)、嗎啡、大麻、可卡因以及國(guó)家規(guī)定管制的其他能夠使人形成癮癖的麻醉品和精神藥品。常見(jiàn)和最主要的毒品——鴉片、嗎啡、海洛因、搖頭丸、可卡因、大麻。2.毒品的危害是什么?(1)毒品毀人毀健康。(2)毒品令人傾家蕩產(chǎn)、家破人亡。(3)吸毒導(dǎo)致墮落、犯罪。(4)吸毒危害社會(huì),成為世界公害 3.介紹案例“吸毒者的自述”。4.防毒的五種措施。(1)直截了當(dāng)法——堅(jiān)定直接地拒絕引誘。(2)金蟬脫殼法——根據(jù)不同情況找借口委婉拒絕。(3)主動(dòng)出擊法——立刻轉(zhuǎn)移話題。(4)秘密報(bào)案法——尋找機(jī)會(huì)偷偷告訴你依賴的人,或者秘密撥打110報(bào)警,民警叔叔會(huì)迅速給予你幫助。(5)及時(shí)告知師長(zhǎng)法——當(dāng)毒販毒友逼你吸毒并威脅你時(shí),一定不要被他們威嚇住,要在第一時(shí)間告訴你的師長(zhǎng)。5.介紹有關(guān)禁毒的法律法規(guī)。6.為什么要珍愛(ài)生命,遠(yuǎn)離毒品? 7.總結(jié)。毒品是人類社會(huì)的公害。它不僅危害人民群眾特別是廣大青少年的身心健康,而且嚴(yán)重威脅著社會(huì)安定,影響經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步。在中國(guó)的近代史上,毒品曾給中華民族帶來(lái)深重的災(zāi)難。如今,毒品問(wèn)題已成為全球性問(wèn)題,它與恐怖主義、艾滋病并稱為當(dāng)今世界三大公害。我們從小要有防范毒品的意識(shí),珍愛(ài)生命,拒絕毒品,塑造美好人生!艾滋病一、教學(xué)目的:,使學(xué)生了解艾滋病的病因。做一個(gè)艾滋病宣傳員。二、教學(xué)準(zhǔn)備:課件紅絲帶三、課時(shí):1課時(shí)四、教學(xué)過(guò)程:創(chuàng)設(shè)情景、導(dǎo)入新課(出示課件)(1)一個(gè)小女孩不幸染上艾滋病的故事。(2)出示感染艾滋病孩子的圖片。交流釋疑:(1)什么是艾滋病?你了解多少有關(guān)艾滋病的知識(shí)?(2)同桌互相交流。(3)出示課件:艾滋病(AIDS)是一種由艾滋病病毒、即人類免疫缺陷病毒(humanimmunodeficiencyvirus,簡(jiǎn)稱HIV)侵入人體后破壞人體免疫功能,使人體發(fā)生多種不可治愈的感染和腫瘤,最后導(dǎo)致被感染者死亡的一種嚴(yán)重傳染病。(4)你了解它的傳播途徑嗎?(出示課件)① 性傳播 ; ②血液傳播 ; ③母嬰傳播。(5)、艾滋病的傳播有哪些危害?(出示課件)①、艾滋病對(duì)個(gè)人的危害。② 艾滋病對(duì)家庭的危害。③、艾滋病對(duì)社會(huì)的危害。④艾滋病對(duì)兒童的危害。(6)、艾滋病的預(yù)防措施主要有哪些?(出示課件)①做好宣傳教育工作,不歧視、刺激艾滋病毒攜帶者及患者,②禁止進(jìn)口和禁止使用進(jìn)口的血液及血液制品③發(fā)現(xiàn)艾滋病人要及早報(bào)告,及早隔離,對(duì)病人的血液、分泌物、排泄物及生活用具進(jìn)行嚴(yán)格消毒。④查禁毒品,禁止吸毒。⑤注意個(gè)人衛(wèi)生,勤洗澡,勤換衣服。在輸血、驗(yàn)血、注射時(shí)要注意安全和衛(wèi)生。(7)、艾滋病不會(huì)經(jīng)以下途徑傳染(課件)①食物、飲水、空氣②公共場(chǎng)所的一般接觸(同活動(dòng)、工作)③禮節(jié)性親吻④禮節(jié)性擁抱⑤握手⑥公用馬桶、浴缸⑦ 蚊蟲叮咬⑧紙幣、硬幣、票證五、拓展延伸:假設(shè)你周圍的鄰居有人經(jīng)查發(fā)現(xiàn)感染了艾滋病病毒,作為一名小學(xué)生,你應(yīng)該怎么做 ?六、知識(shí)積累:(出示課件)每年的12月1日為世界艾滋病日。今年的主題是遏止艾滋,履行承諾。世界艾滋病防治的國(guó)際性標(biāo)志紅絲帶。紅絲帶像一條紐帶將世界人民緊緊聯(lián)系在一起,共同抗擊艾滋病,象征著人們對(duì)艾滋病病毒感染者和病人的關(guān)心與支持;象征著人們對(duì)生命的熱艾和對(duì)和平等的渴望;象征著人們用“心”來(lái)參與預(yù)防病的工作。七、總結(jié):艾滋病是一種由艾滋病毒引起的、破壞人類免疫系統(tǒng)的、能致人死亡的傳染病。在青壯年中呈上升趨勢(shì)傳播。但它并不可怕,只要了解的傳播途徑,注意自己的行為還是可以預(yù)防的。八、佩戴“紅絲帶”活動(dòng):我們每個(gè)人要積極宣傳預(yù)防艾滋病的知識(shí),人人都這樣,大家的力量將是不可估量的。我們現(xiàn)在要開展 “我是義務(wù)宣傳員,我為人類做貢獻(xiàn)”的活動(dòng)。佩帶紅絲帶。珍愛(ài)生命,遠(yuǎn)離毒品,預(yù)防艾滋病一、教學(xué)目標(biāo)使學(xué)生了解什么是毒品,毒品的種類,認(rèn)清毒品的危害性。讓學(xué)生知道吸毒成癮會(huì)導(dǎo)致艾滋病,如何預(yù)防艾滋病。讓學(xué)生懂得珍愛(ài)生命,遠(yuǎn)離毒品,預(yù)防艾滋病。二、重點(diǎn)難點(diǎn)認(rèn)識(shí)毒品及毒品的危害。如何預(yù)防艾滋病。三、教學(xué)方法觀看VCD 談?dòng)^后感 查資料 觀看圖片 討論及總結(jié)四、課時(shí):2課時(shí)五、教學(xué)過(guò)程(一)、課前準(zhǔn)備學(xué)生觀看VCD禁毒教育宣傳片談?dòng)^后感,讓學(xué)生從感性上了解毒品對(duì)人類的危害。激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。教師總結(jié)毒品的危害。吸毒摧殘人生對(duì)身體的危害性很大,吸毒者會(huì)自傷、自殺、自殘。吸毒毀滅家庭傾家蕩產(chǎn),妻離子散,家破人亡,貽害后代。吸毒危害社會(huì)誘發(fā)刑事犯罪,敗壞社會(huì)風(fēng)氣。(二)、進(jìn)一步了解毒品及艾滋病的相關(guān)知識(shí) A、毒品的種類 B、毒品的危害 C、如何預(yù)防艾滋?。ㄈ?、討論青少年如何防止吸毒?交流收集的資料討論交流教師小結(jié):青少年如何防止吸毒?(1)、接受毒品基本知識(shí)和禁毒法律法規(guī)教育,牢記“四知道”:即知道什么是毒品;知道吸毒極易成癮,難以戒斷;知道毒品的危害;知道毒品違法犯罪要受到法律制裁。(2)、樹立正確的人生觀,不盲目追求享受,不以好奇心為由僥幸去嘗試,不受不良誘惑的影響。(3)、不聽信毒品能治病,毒品能解脫煩惱和痛苦,毒品能給人帶來(lái)快樂(lè)等各種花言巧語(yǔ)。(4)、不結(jié)交有吸毒、販毒行為的人。如發(fā)現(xiàn)親朋好友有吸毒、販毒行為的人,一要?jiǎng)褡?,二要遠(yuǎn)離,三要報(bào)告公安機(jī)關(guān)。(5)、養(yǎng)成良好的行為,杜絕吸煙喝酒等不良嗜好,不涉足青少年不宜進(jìn)入的場(chǎng)所,決不吸食搖頭丸、K粉等興奮劑。(四)、討論青少年如何預(yù)防艾滋病引導(dǎo)學(xué)生看宣傳圖片,組織學(xué)生討論。全班討論交流教師小結(jié):青少年如何預(yù)防艾滋???(1)、潔身自愛(ài),不去非法采血站賣血,不涉足色情場(chǎng)所,不要輕率地進(jìn)出某些娛樂(lè)場(chǎng)所;任何場(chǎng)合都應(yīng)保持強(qiáng)烈的預(yù)防艾滋病意識(shí);不要存在任何僥幸心理;不要因好奇而嘗試吸毒。(2)、生病時(shí)要到正規(guī)的診所、醫(yī)院求治,注意輸血安全,不到醫(yī)療器械消毒不可靠的醫(yī)療單位特別是個(gè)體診所打針,拔牙,針灸,手術(shù)。不用未消毒的器具穿耳孔,紋身,美容。(3)、不與他人共享剃須刀、牙刷等,盡量避免接觸他人的體液、血液,對(duì)被他人污染過(guò)的物品要及時(shí)消毒。(4)、注意與艾滋病病人的接觸,給艾滋病病人采血及注射時(shí),注射器應(yīng)采用一次性用品,病人的血液、排泄物、污染的物品應(yīng)徹底焚燒。病人的器皿及醫(yī)用器械要專人專用,如病人的刮胡刀、牙刷、毛巾、茶杯等應(yīng)專人專用,排尿、排便后要用肥皂洗手,可達(dá)到消毒的目的。(五)、教師總結(jié)。人的生命只有一次,我們要珍惜生命,要正確地認(rèn)識(shí)毒品,遠(yuǎn)離毒品。預(yù)防艾滋,從自己做起,從現(xiàn)在做起,樹立正確的人生觀,不盲目追求享受,尋求刺激,趕時(shí)髦。時(shí)刻記住,一旦染上毒品,必將毀滅自己、禍及家庭,危害社會(huì)。毒品這東西碰都不能碰。人口增長(zhǎng)與計(jì)劃生育(一)一、教學(xué)目標(biāo):,提高觀察、獲取信息的能力 ,形成節(jié)水、節(jié)電、節(jié)約糧食的意識(shí) 二、教學(xué)重點(diǎn): 教學(xué)難點(diǎn):地球的承載量是有限的三、課時(shí):2課時(shí)四、教學(xué)過(guò)程:,那么這些影響地球還能承受嗎?如果超越了地球的承載力,我們又能做些什么呢?——糧食問(wèn)題出示圖片及數(shù)據(jù),引起學(xué)生對(duì)糧食問(wèn)題的關(guān)注。引導(dǎo)學(xué)生討論如何解決糧食問(wèn)題?要想解決糧食問(wèn)題,需要提高產(chǎn)量和減少浪費(fèi) 補(bǔ)充袁隆平的介紹學(xué)生交流對(duì)學(xué)校食堂浪費(fèi)糧食現(xiàn)象的調(diào)查 倡導(dǎo)節(jié)約糧食,光盤行動(dòng)引導(dǎo)學(xué)生思考在家庭生活中有什么具體的節(jié)約糧食的做法?交流節(jié)約糧食的小竅門——水資源問(wèn)題介紹地球水資源,引起學(xué)生對(duì)水資源問(wèn)題的關(guān)注引導(dǎo)學(xué)生討論如何解決水資源問(wèn)題?學(xué)生交流家庭用水情況的調(diào)查和交流節(jié)水小竅門倡導(dǎo)節(jié)約水資源,從我做起 除了糧食問(wèn)題和水資源問(wèn)題,人口增長(zhǎng)還帶來(lái)資源短缺和環(huán)境污染等問(wèn)題,那么如何解決人口增長(zhǎng)與地球有限承載力之間的矛盾呢?為防止人口過(guò)快增長(zhǎng),我國(guó)采取了什么措施? 為什么要采取這樣的措施? 引導(dǎo)學(xué)生分析影響人口增長(zhǎng)的因素,得出降低出生率是控制人口的唯一選擇 計(jì)劃生育政策是我國(guó)的基本國(guó)策,它有什么意義?:計(jì)劃生育的中心內(nèi)容是要控制人口的數(shù)量,提高人口的素質(zhì) ,人口、糧食、資源和環(huán)境。這些問(wèn)題中,核心問(wèn)題是人口問(wèn)題。不控制人口數(shù)量的增長(zhǎng),就無(wú)法解決其他三個(gè)方面的問(wèn)題。我國(guó)是世界上人口最多的國(guó)家,人口的增長(zhǎng)對(duì)世界影響很大,所以我們應(yīng)該積極控制人口增長(zhǎng),這樣才有利于這個(gè)自身的發(fā)展和世界的發(fā)展五、板書設(shè)計(jì):地球的承載量是有限的 計(jì)劃生育:晚婚、晚育、少生、優(yōu)生人口增長(zhǎng)與計(jì)劃生育(二)一、教學(xué)目標(biāo):1.運(yùn)用數(shù)學(xué)分析,推算方法,說(shuō)出我國(guó)人口增長(zhǎng)趨勢(shì)和晚婚晚育的意義。2.說(shuō)出我國(guó)計(jì)劃生育的目標(biāo)和具體要求。3.認(rèn)同我國(guó)實(shí)行計(jì)劃生育的基本國(guó)策。二、教學(xué)重
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