知民情解民憂、暖民心實施方案5篇(已修改)
2024-11-05 01:41 本頁面
【正文】 第一篇：知民情 解民憂、暖民心實施方案學(xué)校深入開展“知民情、解民憂、暖民心”主題實踐活動實施方案庫車縣林基路小學(xué)漢語學(xué)校2011年12月6 日學(xué)校深入開展“知民情、解民憂、暖民心”主題實踐活動實施方案為深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動，進(jìn)一步做好新形勢下群眾工作，切實維護(hù)社會和諧穩(wěn)定，進(jìn)一步增強干部服務(wù)意識、改進(jìn)服務(wù)作風(fēng)、提高服務(wù)效能、提升服務(wù)能力，切實加強自身建設(shè)，根據(jù)庫教黨發(fā)【2011】46號文件精神，結(jié)合學(xué)校實際，制定學(xué)校深入開展“知民情、解民憂、暖民心”為主題的創(chuàng)先爭優(yōu)活動，實施方案如下：一、指導(dǎo)思想及目標(biāo)任務(wù)堅持以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，全面落實黨的十七屆六中全會和自治區(qū)第八次黨代會精神，以“知民情、解民憂、暖民心”為宗旨，著力在“轉(zhuǎn)變服務(wù)方式、提升辦事效率、維護(hù)和諧穩(wěn)定、樹立良好形象”上下功夫。通過主題活動開展，切實為群眾辦一批實事、解一批難事、做一批好事、破解一批影響教育發(fā)展的難點問題、幫扶一批生活困難的弱勢群體，讓各族群眾更加真切地感受到黨和政府的關(guān)懷，架起于群“聯(lián)心橋”，為庫車縣教育事業(yè)做出積極貢獻(xiàn)。二、活動方式和內(nèi)容（一）深入調(diào)查研究。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部要廣泛進(jìn)行調(diào)查研究，搜集各族群眾關(guān)注的熱點難點問題，對存在的主要矛盾和問題特別是信訪情況進(jìn)行調(diào)查了解，做到心中有數(shù)，帶著問題、帶著解決問題的誠意深入一線開展主題實踐活動。（二）開展走訪座談。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部要下一線了解情況、征求意見、解決問題，捕捉一線信息，掌握第一手資料。著重了解地區(qū)各項工作的部署和教育局、學(xué)校具體政策措施落實情況，查看是否符合本單位實際、是否真正得到落實、是否達(dá)到預(yù)期效果，查訪在執(zhí)行過程中還存在什么問題，群眾還有什么意見和建議，認(rèn)真填寫“民情日記”，待主題實踐活動結(jié)束后及時反饋到教育局活動領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室（教育局黨建辦公室）。（三）參加課堂教學(xué)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部每半月至少要安排一天的時間，走進(jìn)課堂、走進(jìn)教學(xué)工作現(xiàn)場，與教師們一起工作，積極主動地融入群眾，親身感受他們的辛苦和不易，深入了解他們在教學(xué)過程中遇到的實際困難，并積極幫助解決。（四）接待來訪群眾。各校領(lǐng)導(dǎo)干部要安排一定時間接待群眾來訪，聽取群眾呼聲，了解群眾訴求，解決群眾問題，化解社會矛盾。對于群眾反映的重點問題親自督辦，并組織相關(guān)科室和人員具體承辦，確保群眾合理訴求能夠得到及時解決。（五）宣傳政策精神。以現(xiàn)場交流、政策宣講、培訓(xùn)講座等形式，開展與群眾的互動活動，深入宣傳黨的十七屆六中全會精神、自治區(qū)第八次黨代會精神、黨的惠民政策和民族宗教政策，積極為群眾答疑解惑、解讀政策，帶領(lǐng)群眾凝心聚力、共謀發(fā)展。（六）幫扶弱勢群體。結(jié)合城鄉(xiāng)結(jié)對幫扶、扶貧幫困活動和黨員干部聯(lián)系點活動，副科級以上領(lǐng)導(dǎo)干部至少幫扶1戶以上的困難群眾家庭，及時關(guān)心幫扶對象在工作、生活等方面的情況和困難，在精神和物質(zhì)上給予扶助和支持。（七）維護(hù)社會穩(wěn)定。各校領(lǐng)導(dǎo)干部要加強對口幫扶聯(lián)系點民族團(tuán)結(jié)教育，抓好社會矛盾糾紛化解、社會治安綜合治理、基層黨組織建設(shè)以及基層精神文明建設(shè)，切實把矛盾解決在基層、解決在萌芽狀態(tài)，更高層面推進(jìn)和諧建設(shè)。（八）大辦實事好事。農(nóng)村學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部要圍繞農(nóng)牧民群眾衣食住行、生產(chǎn)生活等實事，根據(jù)學(xué)校職能出實招、辦實事、求實效。認(rèn)真落實公開承諾事項，制定和實施為群眾辦實事計劃，全力辦好群眾關(guān)心的上學(xué)難等方面的實事項目，以辦實事工作的推進(jìn)水平，檢驗黨員干部開展主題活動的成果，每名黨員干部至少要辦好事實事1件以上。（九）撰寫調(diào)研報告。圍繞如何做好新形勢下教育工作、如何提升機關(guān)在解決民生問題的執(zhí)行能力、如何帶動和促進(jìn)基層教育發(fā)展等重點，積極開展調(diào)研活動，形成調(diào)研報告，重點匯報群眾所想、所盼，反映熱點問題及解決辦法建議。調(diào)研報告要符合庫車縣教育發(fā)展實際、貼合基層工作實際，要具有針對性和可操作性。每名黨員干部至步撰寫1篇以上的心得體會，領(lǐng)導(dǎo)干部必須撰寫1篇以上調(diào)研報告上報教育局活動領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室（教育局黨建辦公室）。三、實施步驟學(xué)校結(jié)合自身實際，找準(zhǔn)開展主題活動的切入點和著力點，圍繞確定的目標(biāo)任務(wù)，按以下時間步驟，扎實有序推進(jìn)。（一）動員部署階段(2011年12月初至2012年1月初)。召開學(xué)校深入開展“知民情、解民憂、暖民心”主題實踐活動動員會，制定教育系統(tǒng)深入開展“知民情、解民憂、暖民心”主題實踐活動實施方案，按照《實施方案》的安排，深化具體的實施細(xì)則，對活動作出進(jìn)一步安排。（二）扎實推進(jìn)階段(2011年12月底至2012年6月)。單位結(jié)合實際，按照《實施方案》全面開展各具特色的爭創(chuàng)活動，有計劃、有步驟地持續(xù)扎實推進(jìn)。具體分為三個環(huán)節(jié)：一是2011年12月底前，廣泛開展聽取、征求群眾的意見和建議、公開承諾活動。各單位要結(jié)合征求來的有關(guān)意見，分類梳理存在的突出問題，建立臺賬，確定深入開展“知民情、解民憂、暖民心”主題實踐活動的具體著力點；組織黨員針對存在問題，提出
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