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知民情解民憂、暖民心實施方案5篇(留存版)

2025-11-11 01:41上一頁面

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【正文】 體干部要借助此次實踐活動用群眾這面鏡子去審視、反省、改進工作,弄清群眾期盼、找準工作差距、明確努力方向。新增黨員3名,發(fā)展預備黨員5名,入黨積極分子4名。此次實踐活動不僅更進一將科學發(fā)展帶到基層,更拉近了我們與群眾的距離,增進了群眾和我們之間的感情;不僅讓我們聽到了基層群眾的呼聲,更在磨練意志的同時增強了我們的黨性。結合我委職能和工作實際情況,全力抓好全縣民生項目建設。庫車縣林基路小學漢語學校2011年12月6 日第二篇:“知民情、解民憂、暖民心”主題實踐活動心得體會“知民情、解民憂、暖民心”主題實踐活動心得體會為促進我縣先進性教育活動的深入開展,切實解決好人民群眾關注的熱點、難點問題和涉及人民群眾生產生活的困難問題,增進廣大黨員特別是各級黨員領導干部與人民群眾的感情,真正把“立黨為公、執(zhí)政為民”體現(xiàn)到各項工作中,使先進性教育活動取得實效。(三)鞏固提高階段(2012年6月底前)。圍繞如何做好新形勢下教育工作、如何提升機關在解決民生問題的執(zhí)行能力、如何帶動和促進基層教育發(fā)展等重點,積極開展調研活動,形成調研報告,重點匯報群眾所想、所盼,反映熱點問題及解決辦法建議。著重了解地區(qū)各項工作的部署和教育局、學校具體政策措施落實情況,查看是否符合本單位實際、是否真正得到落實、是否達到預期效果,查訪在執(zhí)行過程中還存在什么問題,群眾還有什么意見和建議,認真填寫“民情日記”,待主題實踐活動結束后及時反饋到教育局活動領導小組辦公室(教育局黨建辦公室)。(四)接待來訪群眾。三、實施步驟學校結合自身實際,找準開展主題活動的切入點和著力點,圍繞確定的目標任務,按以下時間步驟,扎實有序推進。(一)加強組織領導 為了全面落實安排部署,采取切實有效措施,改進和加強工作,又要以身作則,發(fā)揮模范帶頭作用,迅速掀起“知民情、解民憂、暖民心”創(chuàng)先爭優(yōu)活動的熱潮,推動活動扎實開展,確保活動不走過場、不流于形式,經學校黨支部會議決定,特成立開展“知民情、解民憂、暖民心”活動領導小組。保持黨同人民群眾的血肉聯(lián)系,是我們黨無往而不勝的法寶,也是我們黨始終保持先進性的法寶。我委深入宣傳中央新疆工作座談會、黨的十七屆六中全會、自治區(qū)第八次黨代會精神、黨的惠民政策和民族宣講政策;宣講全縣“兩城三園四大基地十大產業(yè)”重點工程進展和落實情況;宣講人才援溫、資金援溫、干部援溫等方面帶來的新成就和新變化。我委領導在認真學習黨的十八大精神,深刻領會精神實質的前提下,來到下源村做好十八大精神宣傳教育工作。開展結對幫扶活動。本次實踐活動是去年學習教育主題的延續(xù),去年*牽頭開展“我為群眾辦實事”活動,辦了幾千件好事實事,為*村修建了文化廣場、打通了部分斷頭路、增添了殘疾人康復器材、提升了飲水質量。要開展大討論活動,機關要逐一對前期走訪、調研的問題來一次匯總討論,討論可行性,分層分類形成路線圖、任務清單。三、強化組織保障,凝聚工作合力。二、通過工作和活動的結合,充分認識自身的不足,將“訪民情、解民憂、暖民心”轉化為工作實際的能力和水平。大力推行“一線工作法”,在一線掌握情況、在一線發(fā)現(xiàn)問題、在一線研究思路、在一線檢驗成效、在一線轉變作風、在一線現(xiàn)場解決問題,切實增強群眾的獲得感、幸福感、安全感,為黨的*大和省第十二次黨代會勝利召開營造良好環(huán)境。要圍繞*村和*社區(qū)群眾身邊、房前屋后的民生實事小事,辦好一批民生實事。深入*等企業(yè)一線,了解他們所思、所需、所盼,與企業(yè)管理層、員工深入交流,幫助企業(yè)建強黨組織,落實好“雁陣計劃”,以*促*,破解發(fā)展瓶頸,化解發(fā)展難題?!懊裎┌畋?,本固邦寧”,要把服務群眾作為工作的根本價值取向,堅持把群眾呼聲作為組織工作的第一信號,及時回應群眾對*等方面的關切和訴求。加強支部建設。作為一名黨員,要真正做到深入一線,深入實際,以敢率先、想率先、能率先的勇氣和能力,撲下身子深入基層,把深入基層作為解決實際問題,切實轉變作風的有效途徑。明確重點,狠抓落實。教育系統(tǒng)要從實際出發(fā),堅持圍繞活動主題,圍繞本單位中心工作,把“知民情、解民憂、暖民心”創(chuàng)先爭優(yōu)活動與深化作風建設、與加強機關自身建設等活動結合起來,統(tǒng)籌兼顧,精心謀劃,按照有利于黨組織開展活動、有利于黨員參加、有利于活動取得實效的要求,緊扣活動主題,認真組織實施,做到有專人負責,有明確目標,有具體措施,有實際效果,形成整體效應,使爭創(chuàng)活動取得群眾看得見、摸得著、感受得到的實際成效。要采取有力措施,切實解決群眾最關心最直接最現(xiàn)實的問題,讓群眾得到實惠,使爭創(chuàng)活動扎實有效推進。(九)撰寫調研報告。學校領導干部要下一線了解情況、征求意見、解決問題,捕捉一線信息,掌握第一手資料。各校領導干部要安排一定時間接待群眾來訪,聽取群眾呼聲,了解群眾訴求,解決群眾問題,化解社會矛盾。(一)動員部署階段(2011年12月初至2012年1月初)。組長: 孫建軍(校長).副組長:姬志濤(學校黨支部書記)成 員
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