第一次養(yǎng)成教育會議[最終定稿](已修改)
2024-11-05 01:40 本頁面
【正文】 第一篇：第一次養(yǎng)成教育會議新鄉(xiāng)市第三十六中學(xué)養(yǎng)成教育專題會議報(bào)告為切實(shí)貫徹落實(shí)區(qū)教科文體局關(guān)于學(xué)生養(yǎng)成教育的要求，抓好我校的學(xué)生養(yǎng)成教育工作，二〇一二年三月二十六日下午，新鄉(xiāng)市第三十六中組織召開第二次養(yǎng)成教育會議，總結(jié)過去一個(gè)月德育及養(yǎng)成教育工作，同時(shí)對下一階段的德育、養(yǎng)成教育工作提出明確要求，動員全校教職員工立足崗位職責(zé)，強(qiáng)化責(zé)任意識，注重規(guī)范與創(chuàng)新，全員參與到學(xué)生管理、養(yǎng)成教育工作中，力爭在新的一學(xué)期養(yǎng)成教育工作再上新臺階。校領(lǐng)導(dǎo)班子、全體班主任參加了會議。會議首先總結(jié)了近段學(xué)校的德育、養(yǎng)成教育和班主任工作，肯定了班主任的工作和成績，要求新階段全體教職員工在學(xué)校加大學(xué)生管理力度及課改的大形勢下，充分認(rèn)清學(xué)生管理工作、端正學(xué)風(fēng)的重要性。不斷完善學(xué)校文化建設(shè)及班級、小組文化建設(shè)。學(xué)校魏校長表明了近段時(shí)間學(xué)校在多方面進(jìn)行改革的決心，要求全體教職員工尤其是班主任要認(rèn)真盡責(zé)，提高學(xué)生管理及端正學(xué)風(fēng)的工作的針對性和實(shí)效性，上下一心，齊抓共管，開創(chuàng)我校學(xué)生管理及課改工作新局面。本次會議，進(jìn)一步激發(fā)全體教職員工的干事創(chuàng)業(yè)的激情與動力，為養(yǎng)成教育工作、學(xué)生管理工作、學(xué)風(fēng)建設(shè)等方面加油鼓勁，為下一階段學(xué)校的各項(xiàng)工作創(chuàng)造了良好的條件。新鄉(xiāng)市第三十六中學(xué)二〇一二年三月二十七日第二篇：養(yǎng)成教育會議發(fā)言稿老師、同學(xué)們：大家上午好！今天我們召開這次技工部養(yǎng)成教育會議，主要目的是要求大家統(tǒng)一思想認(rèn)識，集中精力抓好學(xué)生的文明習(xí)慣養(yǎng)成教育，促使大家養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，促進(jìn)技工部工作再上新的臺階。今天的會議議程主要有兩項(xiàng)，一是由主抓我部全面工作的張玉新主任就技工部的全面工作做重要講話，二是由我就養(yǎng)好行為習(xí)慣養(yǎng)成的意義和現(xiàn)在存在的問題進(jìn)行闡述。下面我們首先進(jìn)行會議的第一項(xiàng)議程，有請張玉新主任給我們講話，大家歡迎！下面由我就養(yǎng)成教育談如下兩個(gè)問題：一、要充分認(rèn)識到開展養(yǎng)成教育活動的重大意義養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣是做一名合格中職生的基本要求。中職生是人生成長的關(guān)鍵階段。影響我們一生的許許多多的良好習(xí)慣和不良習(xí)慣都是在這個(gè)階段形成的。有位教育專家曾做過認(rèn)真分析。學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成的關(guān)鍵階段是在這個(gè)階段，因?yàn)檫@一時(shí)期正是學(xué)生身體發(fā)育和成長最快的時(shí)期，也是人生觀和價(jià)值觀形成的時(shí)期，同學(xué)們在這一階段非常需要家長和教師做好正確引導(dǎo)，如果引導(dǎo)不及時(shí)，就會使很多同學(xué)自覺不自覺地養(yǎng)成一些不良習(xí)慣。像偷偷摸摸、經(jīng)常不聽家長和教師的話、亂花零錢等等，這些不良習(xí)慣的形成是非常容易的，但要改正卻是非常艱難，往往會成為影響一個(gè)人終生成長的致命的弱點(diǎn)。許多違法犯罪的罪犯，他們從小并不是違法分子，而是在成長過程中，逐漸積累了一些壞習(xí)慣，久而久之，由小到大，慢慢走上違法犯罪的道路，這樣的事例是非常多的。那么，怎樣才能做到一名合格的中職生呢？國家教育部重新修訂的中學(xué)生守則和中學(xué)生日常行為規(guī)范。就學(xué)生在日?；拘袨榉矫嫣岢隽烁鞣矫娴幕疽?，這就是我們做好一名合格中職生的指南。二、現(xiàn)存的不文明現(xiàn)象要認(rèn)真開展文明習(xí)慣養(yǎng)成教育，就要求全體師生要提高認(rèn)識，要十分明確在全體學(xué)生中不文明行為的具體表現(xiàn)，分析其實(shí)質(zhì)和危害。并要求大家在校內(nèi)和校外養(yǎng)成自覺的文明習(xí)慣，堅(jiān)決摒棄各種不文明的言語和行為，努力爭做一名合格的中職生和合格的社會公民。目前，大家普遍存在的不文明行為主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：（一）衛(wèi)生習(xí)慣方面：亂買零食，亂扔紙袋、雜物，從小賣部回來走一路仍一路，如果是你的衛(wèi)生區(qū)，你會如何?２、教學(xué)樓走廊、樓道衛(wèi)生保持不盡人意。（二）行為習(xí)慣方面：衣著不整，在教室不穿上衣；教室是公共場所，衣著整潔是最基本的禮儀，若發(fā)現(xiàn)一次，由班主任教育，發(fā)現(xiàn)累計(jì)兩次以上（含兩次）由家長領(lǐng)回家教育一周，反省后再犯的給予紀(jì)律處分。新生入學(xué)，打擊苗頭出現(xiàn)。入學(xué)兩個(gè)星期以來，技工部內(nèi)部發(fā)生摩擦事件兩起，與專業(yè)部發(fā)生摩擦一起，與基礎(chǔ)部摩擦兩起，因有值班老師及時(shí)制止，未造成嚴(yán)重后果，但性質(zhì)及其惡劣，現(xiàn)在有些同學(xué)蠢蠢欲動，想稱王稱霸，咱們技工部絕不姑息，及與專業(yè)部、基礎(chǔ)部發(fā)生了（三）、公物愛護(hù)方面：不注意節(jié)約用電：開燈無人管門
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