【總結(jié)】一元一次不等式和一元一次不等式組知識體系能力技巧點題剖析思維拓展習(xí)題訓(xùn)練一知識體系1不等式的性質(zhì)若ab,則a+cb+c若ab,c0則acbc若c若ab,
2024-11-26 21:03
【總結(jié)】一元一次不等式組的解法一、用不等式表示下列語句:⑴m大于-2⑵n不大于3⑶b是非正數(shù)⑷a是大于-2且小于3的數(shù)解:⑴m-2⑵n≤3⑶b≤0⑷-
2024-12-08 00:54
【總結(jié)】不等式的解集高度為多少的汽車可以通過?4陽春三月,學(xué)校組織學(xué)生去上海春游。如果汽車7︰00上滬寧高速公路,并準(zhǔn)備在8︰20之前到達高速公路出口處.已知這段路程為100千米,假設(shè)汽車在這段行程中的速度保持不變,請任意寫出一個滿足題意的車速:____.不等式的解有______個,100
2024-11-28 22:44
【總結(jié)】想一想:燃放某種禮花彈時,為了確保安全,人在點燃導(dǎo)火線后要在燃放前轉(zhuǎn)移到10m以外的安全區(qū)域。已知導(dǎo)火線的燃燒速度為,人離開的速度為4m/s,那么導(dǎo)火線的長度應(yīng)為多少厘米?設(shè)導(dǎo)火線的長度應(yīng)為xcm,根據(jù)題意,得10?x410即x5想一想:
2024-11-16 23:35
【總結(jié)】第四章一元一次不等式和一元一次不等式組義務(wù)教育教科書數(shù)學(xué)七年級下冊一元一次不等式及其解法北京市第十五中學(xué)南口學(xué)校賈金峰2020年3月21日復(fù)習(xí)回顧??(1)去分母;(2)去括號;(3)移項;(4)合并同類項;(5)系數(shù)化為1
【總結(jié)】理解不等式的解與解集的意義;教學(xué)目標(biāo)、重點、難點了解不等式解集的數(shù)軸表示。重點:了解不等式的解、解集的意義。在數(shù)軸上表示不等式的解集。難點:燃放各種禮花炮時,為了確保安全,人在點燃導(dǎo)火線后要在燃放前轉(zhuǎn)移到10米以外的安全區(qū)域.已知導(dǎo)火線的燃燒速度為,人離開的速度為4m/s,那么導(dǎo)火線的長度應(yīng)為多
2024-11-30 08:15
【總結(jié)】一元一次不等式●教學(xué)目標(biāo)(一)教學(xué)知識點?.(二)能力訓(xùn)練要求.,歸納解一元一次不等式的基本步驟.(三)情感與價值觀要求通過觀察一元一次不等式的解法,對比解一元一次方程的步驟,讓學(xué)生自己歸納解一元一次不等式的基本步驟.●教學(xué)重點次不等式的概念及判斷..●教學(xué)難點當(dāng)不等式的
2024-12-08 06:49
【總結(jié)】很多人在自己的童年生活中,都做過蹺蹺板的游戲,當(dāng)一個大人和一個小孩同時坐上等臂長的蹺蹺板的兩邊時會發(fā)生什么現(xiàn)象呢?請思考65千克26千克從圖片中我們看到姚明的個頭比小朋友高許多地球上海洋的面積大于陸地的面積,…….以上這些例子中都蘊含著
2025-10-29 02:27
【總結(jié)】第五章《一元一次不等式和一元一次不等式組》綜合指導(dǎo)一、復(fù)習(xí)目標(biāo)1、通過復(fù)習(xí),進一步了解一元一次不等式和一元一次不等式組的基本概念,了解不等式(組)的解和解集的概念.2、理解并掌握不等式的基本性質(zhì),能運用不等式的基本性質(zhì)解一元一次不等式并會在數(shù)軸上表示解集,聯(lián)系、比較不等式的變形與方程變形的異同.3、能利用數(shù)軸求出一元一次不等式組的解集.4、
2024-12-09 00:37
【總結(jié)】數(shù)學(xué):《不等式》教案(北京課改版七年級下)教學(xué)目標(biāo):1.使學(xué)生理解不等式的概念,2.培養(yǎng)學(xué)生對比以及觀察、分析問題的能力,并初步領(lǐng)會對比的思想方法.教學(xué)重點:理解不等式的概念教學(xué)難點:理解不等式的概念教學(xué)方法:講練結(jié)合法教學(xué)工具:多媒體教學(xué)
2024-12-09 01:39
【總結(jié)】《不等式的解集》教學(xué)目標(biāo)1、理解不等式解與解集的意義.2、了解不等式解集的數(shù)軸表示.[來源:學(xué)科網(wǎng)ZXXK]教學(xué)重難點重點:區(qū)分不等式解與解集的概念.難點:在數(shù)軸上表示不等式的解集.教學(xué)過程[來源:Z+xx+]一、創(chuàng)設(shè)情景,導(dǎo)出問題(課本問題)燃放某中禮花彈時,為了確保安全,人在點燃導(dǎo)火線后要在燃放前10m
2024-11-24 22:44
【總結(jié)】本文格式為Word版,下載可任意編輯 不等式及其解集說課稿 不等式及其解集說課稿 作為一名專為他人授業(yè)解惑的人民教師,往往需要進行說課稿編寫工作,說課稿有利于教學(xué)水平的提高,有助于教研活動的開展...
2025-04-15 00:32
【總結(jié)】cba你能說出a與b的大小嗎你能說出b與c的大小嗎你能說出a與c的大小嗎b>aC>bC>a從b與a和b與c的大小跟a與c的大小關(guān)系,你能得出什么結(jié)論?小試牛刀若a<b,b<c,則a<c。不等式的傳遞性你能舉幾個具體的例子說明嗎?(2)觀察:用“&
2024-11-27 23:15
【總結(jié)】《不等式及其解集》教學(xué)設(shè)計陜西省大荔縣安仁初中張娟一、內(nèi)容和內(nèi)容解析(一)內(nèi)容概念:不等式、不等式的解、不等式的解集、解不等式以及能在數(shù)軸上表示簡單不等式的解集.(二)內(nèi)容解析現(xiàn)實生活中存在大量的相等關(guān)系,也存在大量的不等關(guān)系.本節(jié)課從生活實際出發(fā)導(dǎo)入常見行程問題的不等關(guān)系,使學(xué)生充分認識到學(xué)習(xí)不等式的重要性和必然性,激發(fā)他們的求知欲望.再通過對實例的進一步深入分
2025-04-16 12:51
【總結(jié)】?回憶:不等式的性質(zhì)?不等式的性質(zhì)1:?如果ab,那么。?不等式的性質(zhì)2:?如果ab,并且c0,那么acbc。?不等式的性質(zhì)3:?如果ab,并且c0,那么acbc。cbca????觀察下列不等式:?(1)
2024-12-08 06:45