【總結(jié)】第一篇:班級量化考核實施細則 附件3: 一、考核內(nèi)容: 依據(jù)縣教育局有關(guān)文件規(guī)定,對班主任進行績效考核主要從四方面考核,包括:出勤、班主任工作、工作表現(xiàn)、工作成效。 二、考評辦法: 1、考評...
2025-10-12 02:21
【總結(jié)】第一篇:班級管理量化考核細則 班級管理量化考核細則 根據(jù)“學(xué)校規(guī)范管理”的要求,結(jié)合我校實際情況,制定學(xué)生量化考核制度如下: 一、班級常規(guī)管理考核項目(10分) 1、班級環(huán)境布置規(guī)范,堂前有標...
2024-11-15 22:42
【總結(jié)】第一篇:商學(xué)院2009—2010學(xué)年-----班級量化考核評分細則 為了加強班集體建設(shè),提高班級管理質(zhì)量和水平,促進良好班商學(xué)院2009—2010學(xué)年 -----班級量化考核評分細則 風(fēng)、學(xué)風(fēng)的...
2025-10-16 07:38
【總結(jié)】第一篇:班級常規(guī)工作管理量化評分細則 班級常規(guī)工作管理量化評分細則 為了全面實施素質(zhì)教育,推進學(xué)校德育工作的科學(xué)化、規(guī)范化、精細化進程,同時也為了規(guī)范班級各項制度管理,強化學(xué)生日常行為規(guī)范,充分調(diào)...
2024-11-05 01:23
【總結(jié)】高中班級學(xué)生日常量化積分管理辦法為了規(guī)范學(xué)生行為,依據(jù)××一中量化積分管理辦法、結(jié)合本屆學(xué)生特點,特別制定本辦法。一、班內(nèi)出現(xiàn)下列情況給予扣分1、無外出條到大門口的(接?xùn)|西,找人等)每人次扣2分2、亂扔紙屑、隨地吐痰等破壞教室、校園衛(wèi)生行為的,發(fā)現(xiàn)一次扣2分。3、上課吃東西,喝水,就餐時間在教室吃飯的
2025-05-14 02:17
【總結(jié)】班主任績效考核量化評分細則(征求意見稿)一、班主仸工作是班級管理的主體,是學(xué)校工作落實的主導(dǎo)力量,是學(xué)校德育工作的中堅力量,班主仸工作質(zhì)量的好壞直接影響到班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、校風(fēng)。為此班主仸應(yīng)認真履行職責(zé),加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),努力提高自身的業(yè)務(wù)能力,用教育智慧和科學(xué)的教育方法培養(yǎng)社會所需要的吅格人才。二、班主仸每月按100分折算,全期五個月共計
2025-01-08 09:46
【總結(jié)】1班級管理量化考核細則為嚴明學(xué)校紀律,培養(yǎng)良好校風(fēng),加強班級內(nèi)部管理,充分調(diào)動學(xué)生的自我約束意識和主觀能動性,培養(yǎng)具有社會公德、文明行為習(xí)慣、遵紀守法、積極向上的現(xiàn)代中學(xué)生,以《中學(xué)德育大綱》、《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》為標準,結(jié)合我校實際情況,全校各班級決定采用對班級工作進行量化的管理模式。通過對班級工作和個人行為進行統(tǒng)一標準的分數(shù)量化
2024-12-15 12:17
【總結(jié)】第一篇:班級一日常規(guī)檢查評分細則 班級一日常規(guī)檢查評分細則 為認真貫徹執(zhí)行《中學(xué)生守則》《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,不斷美化育人環(huán)境,全面提高學(xué)生素質(zhì),促進學(xué)生管理工作更上一個新臺階,同時,配合實施學(xué)...
2024-11-05 01:00
【總結(jié)】陽固一中班級管理量化考核細則(試行)班級是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)工作的基層組織,班級管理的好壞,直接關(guān)系著學(xué)校教育、教學(xué)工作任務(wù)的能否順利完成。因此,必須加強班級管理。班主任是班級工作的組織者和領(lǐng)導(dǎo)者,班主任工作的如何,直接關(guān)系著班級管理的質(zhì)量,因此,要加強班級管理,必須加強班主任工作。班級量化考核
2025-04-07 21:47
【總結(jié)】71班班級小組合作量化管理細則[總則]班級成員按一定要求組合并經(jīng)適當調(diào)整分成若干組,以組為單位就學(xué)習(xí)、紀律、衛(wèi)生、兩操、各類競賽以及其他等各項展開競賽,組里成員采取捆綁式政策,整個組的總分上去了,才有資格被評為最佳。每組的月基礎(chǔ)分為100分,各小組及成員依照規(guī)則進行分數(shù)的加減。各項由組長登記,班干部專項負責(zé)監(jiān)督,一周結(jié)束后由班長統(tǒng)計,公布于班級墻上。由值周班干部在下周五的班會上進行小結(jié)
【總結(jié)】第一篇:德育處班級管理工作量化考核評分細則. 班級管理工作量化考核評分細則 長 湖 學(xué) 校 2016年9月 班級管理工作量化考核評分細則 為了進一步全面貫徹黨和國家的教育方針,切實提高...
2025-10-16 08:05
【總結(jié)】第一篇:班級量化管理考核細則2012 班級量化考核細則 總則 1、為充分調(diào)動班主任工作的積極性、主動性,促進我校班級管理的科學(xué)化和規(guī)范化,構(gòu)建平安、和諧、文明的校園,客觀、公正地衡量班主任過程性...
【總結(jié)】第一篇:班級個人量化積分考核細則1(定稿) 黃川雙語學(xué)校班級個人量化積分考核細則(討論稿) 一、加分項目 ,每大周每人+2分。 、寢室每周無扣分,成員每人獎1分,組長寢室長獎3分。 ,能給予...
2024-11-09 07:30
【總結(jié)】第一篇:日常班級量化標準 班級日常管理考評標準 為了進一步調(diào)動全校師生和班主任的積極性,使管理更加科學(xué)、規(guī)范,本著有利于加強量化管理,有利于提高學(xué)生的綜合和素質(zhì)和學(xué)校的知名度,特制定本標準。考核結(jié)...
2025-10-19 12:44
【總結(jié)】第一篇: 學(xué)生個人操行量化評分細則 大白中學(xué)學(xué)校2012級九、六班 為了進一步加強學(xué)生管理,規(guī)范學(xué)生的言行舉止,營造良好的育人環(huán)境,以培養(yǎng)合格的中學(xué)生,使我班在中考中多出人才,出好人才,讓更多的...
2025-10-16 17:31