【總結(jié)】第一篇:班級管理量化考核細(xì)則 班級管理量化考核細(xì)則 東莞初中 班級管理量化考核細(xì)則(試行) 班級是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)工作的基層組織,班級管理的好壞,直接關(guān)系著學(xué)校教育、教學(xué)工作任務(wù)的能否順利完成。因此,...
2025-10-12 02:41
【總結(jié)】第一篇:小學(xué)班級量化管理細(xì)則 六 (二)班級量化管理制度 一、指導(dǎo)思想 為了加強(qiáng)班級管理力度,促使學(xué)生自我管理、自我教育、自我約束,促使學(xué)生良好行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、道德素養(yǎng)的養(yǎng)成,創(chuàng)設(shè)良好的班...
2025-10-26 22:39
【總結(jié)】第一篇:實(shí)用班級管理量化細(xì)則 綜合素質(zhì)學(xué)分管理細(xì)則 ★總則 為了加強(qiáng)班級管理力度,促使學(xué)生自我管理、自我教育、自我約束,促使學(xué)生養(yǎng)成良好行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣以及道德素養(yǎng)的養(yǎng)成,并創(chuàng)設(shè)良好的班風(fēng)和學(xué)...
2025-10-12 00:28
【總結(jié)】安徽師范大學(xué)附屬葉集中學(xué)高一四班班級管理量化考核細(xì)則高一(4)班為了提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)成績,培養(yǎng)同學(xué)們良好的生活習(xí)慣,樹立優(yōu)良的班風(fēng)和學(xué)風(fēng),結(jié)合我班的實(shí)際情況,特制定本班的規(guī)章制度及相應(yīng)的量化管理規(guī)定。一、出勤1.上課每遲到一次扣2分;2.曠課:未經(jīng)老師批準(zhǔn)或經(jīng)老師批準(zhǔn)但請假手續(xù)不全而未到學(xué)校上課或提前離校均視為曠課,包括晚自習(xí)。曠課期間,每曠課一節(jié)扣5分;3.曠操
2025-08-05 16:02
【總結(jié)】第一篇:班級管理量化考核細(xì)則 班級管理量化考核細(xì)則(試行) 太原市第66中學(xué)校 2011.9 班級管理量化考核細(xì)則(試行) 班級是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)工作的基層組織,班級管理的好壞,直接關(guān)系著學(xué)校教育、...
2025-11-06 22:42
【總結(jié)】第一篇:班級常規(guī)管理細(xì)則 高一(12)班常規(guī)管理細(xì)則 目的:為了提高同學(xué)們的道德層次,培養(yǎng)同學(xué)們良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣,樹立良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng),增強(qiáng)班級管理的有效性,培養(yǎng)同學(xué)們的自我管理能力和自我約束能力...
2025-11-09 22:06
【總結(jié)】政教處范文之小學(xué)班級學(xué)生常規(guī)治理評分細(xì)則 (修訂)為了深化貫徹施行《國務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)和改良未成年人思想道德建立的意見》的要求,全面提高老師教書育人的水平,落實(shí)學(xué)?!皣?yán)、細(xì)、精、恒”的治理目的,進(jìn)一步優(yōu)...
2025-03-30 04:18
【總結(jié)】第一篇:班級常規(guī)量化方案 十八中班級量化管理辦法 為加強(qiáng)班級管理,確保各管理科室將學(xué)生管理檢查數(shù)據(jù)及時(shí)反饋、整改,促使班級管理的科學(xué)化、制度化、效能化。經(jīng)學(xué)校研究對班級量化辦法進(jìn)行調(diào)整。本制度自公...
2025-10-27 01:01
【總結(jié)】六(二)班級量化管理制度一、指導(dǎo)思想為了加強(qiáng)班級管理力度,促使學(xué)生自我管理、自我教育、自我約束,促使學(xué)生良好行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、道德素養(yǎng)的養(yǎng)成,創(chuàng)設(shè)良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng),特制訂本細(xì)則。二、實(shí)施辦法1、在老師的指導(dǎo)下,實(shí)行班委負(fù)責(zé)制。班委會(huì)各成員及科代表等為每周量化成績的統(tǒng)計(jì)者。周末將總成績一式兩份,一份存檔,一份張貼在教室宣傳欄內(nèi)。
2025-05-14 07:10
【總結(jié)】........班級管理量化考核細(xì)則為嚴(yán)明學(xué)校紀(jì)律,培養(yǎng)良好校風(fēng),加強(qiáng)班級內(nèi)部管理,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的自我約束意識(shí)和主觀能動(dòng)性,培養(yǎng)具有社會(huì)公德、文明行為習(xí)慣、遵紀(jì)守法、積極向上的現(xiàn)代中學(xué)生,以《中學(xué)德育大綱》、《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》為標(biāo)
2025-04-17 23:12
【總結(jié)】第一篇:初中班級量化管理細(xì)則 初中班級量化管理細(xì)則 為創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,形成健康向上的班級風(fēng)貌,促進(jìn)同學(xué)們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活、行為習(xí)慣,特制定本班量化管理細(xì)則。 第一章考核說明 1、每...
2025-10-16 06:27
【總結(jié)】第一篇:小學(xué)學(xué)生日常行為規(guī)范班級量化評分細(xì)則 發(fā)達(dá)小學(xué)學(xué)生日常行為規(guī)范班級量化評分細(xì)則撰稿及整理:郭友均 為加強(qiáng)我校學(xué)生的基本道德教育和基礎(chǔ)文明行為的訓(xùn)練,加強(qiáng)監(jiān)督,使學(xué)生提高思想道德品質(zhì)素質(zhì),養(yǎng)...
2025-10-16 08:46
【總結(jié)】第一篇: 學(xué)生個(gè)人操行量化評分細(xì)則 大白中學(xué)學(xué)校2012級九、六班 為了進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生管理,規(guī)范學(xué)生的言行舉止,營造良好的育人環(huán)境,以培養(yǎng)合格的中學(xué)生,使我班在中考中多出人才,出好人才,讓更多的...
2025-10-16 17:31
【總結(jié)】第一篇:振興學(xué)校小學(xué)部班級量化考核評分細(xì)則 班級振興學(xué)校小學(xué)部量化考核評分細(xì)則 扣分細(xì)則: 一、早操: 進(jìn)場快速,隊(duì)伍整齊,安靜,動(dòng)作整齊到位:無特殊原因不得逃避出操。違反上述規(guī)定,集體每次扣...
2025-10-26 23:02
【總結(jié)】第一篇:小學(xué)班級量化管理細(xì)則 三年級五班量化管理細(xì)則 本量化管理細(xì)則由同學(xué)們和老師共同制定,希望各位同學(xué)和老師共同遵守,共同監(jiān)督,為了三年級五班的美好明天而共同努力。 ,遲到一人扣1顆☆。值日班...