白廟中心小學(xué)環(huán)境教育工作計(jì)劃(已修改)
2024-11-05 01:15 本頁面
【正文】 第一篇：白廟中心小學(xué)環(huán)境教育工作計(jì)劃白廟中心小學(xué)環(huán)境教育工作計(jì)劃為確保全面完成省政府、市政府環(huán)保目標(biāo)責(zé)任書和國(guó)家生態(tài)市、國(guó)家環(huán)境保護(hù)模范城市創(chuàng)建年度任務(wù)，著力加強(qiáng)和推動(dòng)學(xué)校環(huán)境教育，切實(shí)提高我校環(huán)境保護(hù)教育的普及率，根據(jù)上級(jí)要求，結(jié)合我校教育工作實(shí)際，特制定本計(jì)劃。一、指導(dǎo)思想以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以改善環(huán)境質(zhì)量為目標(biāo)，深入貫徹落實(shí)教育部《中小學(xué)生環(huán)境教育專題教育大綱》精神，大力開展學(xué)校環(huán)境教育，弘揚(yáng)環(huán)境文化，提高環(huán)境道德水平，強(qiáng)化環(huán)境法制觀念，形成熱愛自然、節(jié)約資源、愛護(hù)環(huán)境的社會(huì)新風(fēng)，促進(jìn)人與自然和諧相處，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展?fàn)I造良好環(huán)境。二、工作目標(biāo)對(duì)學(xué)生進(jìn)行系統(tǒng)的環(huán)境知識(shí)教育，切實(shí)培養(yǎng)學(xué)生良好的生態(tài)文明理念，增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)，掌握環(huán)保知識(shí)，促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)全面提高。三、重點(diǎn)工作（一）切實(shí)開足開好環(huán)境教育課程。課堂教學(xué)是學(xué)生接受知識(shí)的主要形式，也是實(shí)施環(huán)境教育的主渠道，我校要嚴(yán)格按照國(guó)家教育部《中小學(xué)生環(huán)境教育專題教育大綱》要求，將環(huán)境教育工作列入學(xué)校教育工作的重要議事日程，列入學(xué)校課程計(jì)劃，做到教學(xué)計(jì)劃、教案、課時(shí)、教師“四落實(shí)”。同時(shí)，學(xué)校和老師要注重將環(huán)境教育內(nèi)容滲透于各學(xué)科的課堂教學(xué)中，讓學(xué)生在學(xué)習(xí)文化知識(shí)的過程中，樹立環(huán)境意識(shí)，踐行環(huán)保行為。（二）開展豐富多彩的環(huán)境教育活動(dòng)。結(jié)合工作實(shí)際和學(xué)生特點(diǎn)，組織開展豐富多彩的環(huán)境教育系列活動(dòng)，讓學(xué)生在活動(dòng)中體驗(yàn)，在體驗(yàn)中感悟，在感悟中接受教育。一是組織學(xué)生參與對(duì)學(xué)校和家庭的周邊環(huán)境的調(diào)查研究，提出環(huán)保建議，采取環(huán)保行動(dòng)。二是組織召開多種形式的環(huán)境教育主題班、隊(duì)會(huì)和知識(shí)講座。三是利用環(huán)境紀(jì)念日開展宣傳活動(dòng)。如：“植樹節(jié)”、“愛鳥周”、“世界環(huán)境日”期間，可開展“綠化植樹”、“愛鳥護(hù)鳥”活動(dòng)。四是在學(xué)校廣播站設(shè)立以環(huán)境教育為主題的欄目，充分利用學(xué)校宣傳欄、手抄報(bào)、圖片展宣傳環(huán)保知識(shí)。五是舉辦以環(huán)境保護(hù)為主題的演講、征文、繪畫比賽等活動(dòng)。六是以《小學(xué)生生態(tài)教育讀本》為載體，開展以“愛我家鄉(xiāng)、保護(hù)環(huán)境”為主題的環(huán)保實(shí)踐活動(dòng)，讓學(xué)生通過社會(huì)實(shí)踐，認(rèn)識(shí)、了解環(huán)境保護(hù)的重要性和必要性，增強(qiáng)學(xué)生環(huán)保意識(shí)。七是加強(qiáng)與家庭的溝通聯(lián)系，發(fā)揮環(huán)保小衛(wèi)士的作用，積極開展“小手拉大手”活動(dòng)，把環(huán)境教育活動(dòng)進(jìn)一步推向社會(huì)、走入家庭、引向深入。（三）多渠道開展環(huán)境教育工作。我校要結(jié)合本地方環(huán)境教育資源，貼近學(xué)生，貼近校園，貼近實(shí)際，通過課堂滲透、專題講座、環(huán)保宣傳、綜合實(shí)踐活動(dòng)、課外活動(dòng)以及家庭環(huán)保實(shí)踐活動(dòng)等全方位、多層面的教育途徑，開展環(huán)境教育，提高師生的環(huán)境意識(shí)，規(guī)范師生的環(huán)保行為；通過專題教育等形式，引導(dǎo)學(xué)生欣賞和關(guān)愛大自然，關(guān)注家庭、社區(qū)、國(guó)家和全球的環(huán)境問題，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)環(huán)境友善的情感、態(tài)度和價(jià)值觀，選擇有益于環(huán)境的生活方式。四、實(shí)施步驟第一階段：宣傳動(dòng)員階段（2013年4月至2013年5月）。利用板報(bào)、專欄、宣傳標(biāo)語、網(wǎng)站等形式，組織師生開展環(huán)保知識(shí)的學(xué)習(xí)，普及環(huán)保知識(shí)，增強(qiáng)廣大師生的環(huán)境保護(hù)意識(shí)，激發(fā)廣大師生積極參與活動(dòng)，營(yíng)造濃厚氛圍。第二階段：組織實(shí)施階段（2013年6月至2013年9月）。明確工作職責(zé)，認(rèn)真組織實(shí)施，落實(shí)環(huán)境保護(hù)教育教學(xué)任務(wù)和各項(xiàng)活動(dòng)，全面完成既定的工作目標(biāo)，使考核指標(biāo)達(dá)到要求。第三階段：迎接驗(yàn)收（2013年10月至2013年11月）。迎接教育部門的檢查驗(yàn)收。對(duì)檢查驗(yàn)收過程中發(fā)現(xiàn)的問題，及時(shí)整改，查漏補(bǔ)缺，確保各項(xiàng)工作全面完成。五、工作要求（一）提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。要充分認(rèn)識(shí)學(xué)校環(huán)境教育的重要意義，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，做到組織到位、責(zé)任到位、落實(shí)到位，確保環(huán)保目標(biāo)責(zé)任的全面完成。（二）精心組織，落實(shí)責(zé)任。要按照工作目標(biāo)，制定實(shí)施方案，明確責(zé)任，落實(shí)到人，把環(huán)境教育納入學(xué)校教育、教學(xué)考核的內(nèi)容之中，認(rèn)真組織環(huán)保教育活動(dòng)，確保指標(biāo)任務(wù)全面達(dá)標(biāo)，并使之成為一項(xiàng)科學(xué)化、規(guī)范化、常態(tài)化的專題教育活動(dòng)，深入、持久、扎實(shí)地開展下去。（三）加大宣傳，營(yíng)造氛圍。利用廣播、電視宣傳環(huán)保知識(shí)，充分發(fā)揮學(xué)校廣播站的作用，廣泛宣傳環(huán)境教育活動(dòng)，努力營(yíng)造人人愛護(hù)環(huán)境、保護(hù)環(huán)境的良好氛圍，實(shí)現(xiàn)“教育一個(gè)學(xué)生，影響一個(gè)家庭，帶動(dòng)整個(gè)社會(huì)”的良好局面。總之，我們將在環(huán)保教育中，充分發(fā)掘師生創(chuàng)造美和欣賞
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