申報一級教師職稱的述職報告精選五篇(已修改)
2025-10-31 01:12 本頁面
【正文】 第一篇：申報一級教師職稱的述職報告申報一級教師職稱的述職報告各位評審組領(lǐng)導(dǎo)、老師們：大家好!轉(zhuǎn)眼間，我踏上教師這個工作崗位已十多年。十多年來，小小的三尺講臺讓我感受到的是教師責(zé)任的重大，要想做好工作，做好一名教師，首先要有飽滿的工作熱情和高度的責(zé)任心。多年的教學(xué)生涯，讓我深刻體會到自身素質(zhì)提高的迫切，只有身正、學(xué)高的教師才能教育出合格、優(yōu)秀的學(xué)生。下面我分別從四個方面來匯報我的工作和心得：一、思想道德方面我始終擁護黨的領(lǐng)導(dǎo)，政治上與黨保持高度一致，嚴(yán)格遵守法律法規(guī)，不斷增強法律意識，依法執(zhí)教，努力學(xué)習(xí)教育理論和業(yè)務(wù)知識，不斷提高理論水平和綜合素質(zhì)。在工作中遵守學(xué)校規(guī)章制度，教學(xué)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，積極進取，以學(xué)校工作為重，從不計較個人得失，尊重他人，甘于奉獻(xiàn)，認(rèn)真履行了一個教師教書育人的職責(zé)。在2012年年度考核中被評為優(yōu)秀。二、教育教學(xué)方面班主任工作自參加工作以來，我一直擔(dān)任班主任。在多年的班主任工作中，我始終用一顆“愛心”，理解學(xué)生，尊重學(xué)生，及時處理班級里一些繁瑣的事情，任勞任怨。我通過推行班級民主，培育得力有效的班干部隊伍，搞好班級精細(xì)化管理這三點來努力實現(xiàn)優(yōu)良班風(fēng)的形成，培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽感，與學(xué)生建立“師生+朋友”的關(guān)系，堅持以生為本，注重學(xué)生良好行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)方法的培養(yǎng)。這些年來，我所帶班級有一定凝聚力，學(xué)習(xí)成績能保持穩(wěn)步有升，學(xué)風(fēng)和班風(fēng)較好。我的工作也因此得到了肯定，于2008~2009學(xué)年度，我獲得了曹市鎮(zhèn)“優(yōu)秀班主任”的光榮稱號。教學(xué)工作我擔(dān)任了數(shù)學(xué)學(xué)科教學(xué)工作以來，我積極投入新課改實踐，根據(jù)當(dāng)前教學(xué)目標(biāo)和教材內(nèi)容，了解學(xué)生的實際情況，認(rèn)真鉆研教材和新課標(biāo)，認(rèn)真?zhèn)湔n，備教材、備教法、備學(xué)生。力求上好每一節(jié)課，在教學(xué)實踐中，我追求生動的情境演示、靈活多樣的授課方法，調(diào)動學(xué)生合作探究和自主學(xué)習(xí)的積極性，提高學(xué)生的綜合能力，體現(xiàn)學(xué)生的主體作用，努力在教學(xué)中求創(chuàng)新，在活動中促發(fā)展，讓學(xué)生學(xué)得容易，學(xué)得愉快。此外，我力求適量、科學(xué)地布置作業(yè)，并及時批改、講評作業(yè)，做好課后輔導(dǎo)工作。近幾年來，我班在數(shù)學(xué)學(xué)科競賽成績總評位居曹市學(xué)區(qū)前列：2010~2011學(xué)年度上學(xué)期獲全學(xué)區(qū)第四名，下學(xué)期獲全學(xué)區(qū)第六名；2012~2013學(xué)年度上學(xué)期獲全學(xué)區(qū)第一名，下學(xué)期獲全學(xué)區(qū)第七名。我本人也于2009~2010學(xué)年度和2011~2012學(xué)年度被評為曹市鎮(zhèn)“優(yōu)秀教師”。2011年，我在曹市學(xué)區(qū)舉辦的“小學(xué)數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課大賽”中，獲得“三等獎”。教導(dǎo)主任工作我自2011年擔(dān)任教導(dǎo)主任以來，認(rèn)真做好常規(guī)教務(wù)工作，搞好教學(xué)常規(guī)管理工作,比如：學(xué)期初要求每位教師制定好本學(xué)期的教學(xué)計劃，在計劃的指導(dǎo)下進行教學(xué)工作。教學(xué)過程中在各位教師的協(xié)助下進行教學(xué)常規(guī)檢查等，并作好詳實的記錄。精心組織期中、期末考試，嚴(yán)格考試的各個環(huán)節(jié)，到公平
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