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正文內(nèi)容

愛(ài)護(hù)校園衛(wèi)生(已修改)

2024-11-05 01:02 本頁(yè)面
 

【正文】 第一篇:愛(ài)護(hù)校園衛(wèi)生愛(ài)護(hù)校園衛(wèi)生,共創(chuàng)美好環(huán)境敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué):大家好!今天我們國(guó)旗下演講的題目是:愛(ài)護(hù)校園衛(wèi)生,共創(chuàng)美好環(huán)境。首先,我先個(gè)大家講一個(gè)小故事,故事的名字是《小草的呼喚》。我是一棵無(wú)名的小草,生長(zhǎng)在一所漂亮的學(xué)校里,不管風(fēng)吹雨打,酷暑寒冬,我都挺立在草坪上。那兒有花兒陪我說(shuō)話(huà),有大樹(shù)為我遮風(fēng)擋雨,有許多小朋友跟我一起長(zhǎng)大,我過(guò)得自由自在,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,非??鞓?lè)。可是有一天,悲劇開(kāi)始上演了。記得那一天是玉蘭花姐姐的生日,玉蘭花姐姐叫我通知兄弟姐妹們參加她的生日聚會(huì)。我馬上穿上新衣服,拿上請(qǐng)柬,推上自行車(chē),出發(fā)嘍!我一邊高興地唱著歌,一邊欣賞著美麗的校園,到各小區(qū)里分發(fā)請(qǐng)柬。在回家的路上,不幸的事情發(fā)生了。一個(gè)小朋友把一只裝得滿(mǎn)滿(mǎn)的垃圾袋重重地摔到了我的頭上。頓時(shí),我眼前一黑,暈倒了,自行車(chē)也摔得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。玉蘭花姐姐生日聚會(huì)開(kāi)始了,可是玉蘭花姐姐在聚會(huì)上怎么也找不到我的影子,很著急,于是便叫兄弟姐妹們分頭去找我。過(guò)了一會(huì)兒,一位哥哥終于在垃圾袋旁找到了我,便馬上把我送到了醫(yī)院……我終于醒了過(guò)來(lái),大家都松了口氣??墒怯裉m花姐姐的生日聚會(huì)就這樣不歡而散了。這個(gè)故事告訴我們不要亂扔垃圾,不要為了一時(shí)的省力,而損害了別人。同學(xué)們,校園是我們學(xué)習(xí)工作之地,我們平均每天7個(gè)小時(shí)在這里,相信我們每個(gè)人都希望能在綠樹(shù)成蔭、鳥(niǎo)語(yǔ)花香的地方生活和工作。校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到全校師生的工作,學(xué)習(xí)和生活、優(yōu)美的校園環(huán)境會(huì)使我們?cè)趯W(xué)習(xí)、工作時(shí),心情舒暢,優(yōu)美的校園環(huán)境會(huì)讓我們懂得珍惜,學(xué)會(huì)愛(ài)護(hù),優(yōu)美的校園環(huán)境彰顯每個(gè)人的素質(zhì),體現(xiàn)整個(gè)學(xué)校的道德風(fēng)貌,優(yōu)美的校園環(huán)境為我們學(xué)習(xí)進(jìn)步創(chuàng)造良好的條件,有利于我們培養(yǎng)高尚道德情操,優(yōu)美的校園環(huán)境讓我們謙讓有禮學(xué)會(huì)做人,優(yōu)美的校園環(huán)境讓我們時(shí)刻沐浴在陽(yáng)光之中溫馨融洽。相反,如果我們每天一進(jìn)校門(mén),就看見(jiàn)散落的包裝袋,糖果紙、塑料瓶、每一次走進(jìn)教室,就看到遺落在課桌上的垃圾比皆是,過(guò)道上紙屑紛飛,垃圾滿(mǎn)地,操場(chǎng)上瓜子殼,果皮,紙屑、廢棄塑料瓶隨處可見(jiàn),就會(huì)影響我們的心情,影響我們當(dāng)天的學(xué)習(xí)狀況。早上,當(dāng)你背著書(shū)包快樂(lè)地踏入校園時(shí),迎接你的是滿(mǎn)地的垃圾,你會(huì)有怎樣的感受?也許你原本快樂(lè)的心情一下子就變的暗淡,不耐煩了。不好的校園衛(wèi)生狀況影響的不是別人,正是我們自己!而破壞校園衛(wèi)生的,不是別人,同樣是我們自己!我扔了一點(diǎn)點(diǎn)紙屑,你扔了一點(diǎn)點(diǎn)果皮殼,他扔了一個(gè)包裝袋。可能每個(gè)人只扔了一點(diǎn)點(diǎn),但那許多的一點(diǎn)點(diǎn)和起來(lái)就變成了滿(mǎn)地的垃圾。其實(shí)只要你多向前走幾步,伸手將垃圾投入垃圾箱中,一切只是幾步而已,但換來(lái)的卻是他人的贊賞和欽佩的目光,于人于己都有益,你會(huì)為自己的行為感到驕傲,你會(huì)有美好的心情度過(guò)快樂(lè)的一天。我們每個(gè)人都渴望擁有一個(gè)優(yōu)雅舒適的環(huán)境,所以就不要只圖自己“順便”!要以愛(ài)護(hù)校園環(huán)境為己任,自覺(jué)維護(hù)校園的清潔衛(wèi)生。就讓我們從身邊做起,你、我、他、我們大家從我們每一個(gè)開(kāi)始,從一點(diǎn)一滴做起,呵護(hù)我們的校園。如果我們撿起一張廢紙、撿起一個(gè)塑料袋,校園里就會(huì)干凈幾分,如果我們肯多走幾步路,少丟一點(diǎn)垃圾,我們校園也能夠保持干凈,這不需要我們花費(fèi)太多精力與時(shí)間,只需要每一位同學(xué)一些簡(jiǎn)單的動(dòng)作和良好的習(xí)慣,這只是一件很容易的事,貴在堅(jiān)持不懈,用心去努力,相信滴水可以穿石,鐵桿能夠磨成針,我想,這不僅是一種付出,同時(shí)也是一種收獲,付出的是一粒種子,收獲的是滿(mǎn)園芬芳,相信眾志成城,我們的校園一定會(huì)在我們用心呵護(hù)下越來(lái)越美麗。第二篇:愛(ài)護(hù)校園衛(wèi)生演講稿愛(ài)護(hù)校園衛(wèi)生演講稿愛(ài)護(hù)校園衛(wèi)生演講稿1老師們、同學(xué)們,大家早上好:本周我講話(huà)的主題是:整潔校園、我的責(zé)任。說(shuō)起校園環(huán)境衛(wèi)生,我記得我們?cè)?jīng)多次在升旗儀式中談到過(guò)這個(gè)話(huà)題。有同學(xué)在升旗講話(huà)中列舉了一些不文明習(xí)慣并進(jìn)行批評(píng),有同學(xué)針對(duì)文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成進(jìn)行了倡議。在一些有關(guān)文明行為的演講、征文中,對(duì)一些影響校園環(huán)境的不文明做法我們也共同進(jìn)行了鞭撻和批評(píng)。可是,這個(gè)簡(jiǎn)單的話(huà)題今天又出現(xiàn)在我們的升旗儀式上,鄭重重提。足以說(shuō)明我們目前做的還不好,做的和我們的身份還有差距,謹(jǐn)希望能夠通過(guò)講話(huà)和近期的活動(dòng)引起大家的重視。針對(duì)校園環(huán)境衛(wèi)生,我想和大家談兩點(diǎn):第一:我們的同學(xué)在衛(wèi)生習(xí)慣中存在的幾個(gè)問(wèn)題和解決辦法。衛(wèi)生習(xí)慣中第一個(gè)現(xiàn)象:隨手亂扔垃圾現(xiàn)象。我對(duì)我們學(xué)校隨手扔垃圾的現(xiàn)象有個(gè)個(gè)人的觀點(diǎn):我認(rèn)為,真正隨手亂扔垃圾的人其實(shí)很少很少。我這個(gè)判斷是因?yàn)椋颐恐苤荡蟀嗟臅r(shí)候,都在幾個(gè)人多的地方檢查有沒(méi)有扔垃圾的現(xiàn)象。一個(gè)學(xué)期,我們這一組總共不過(guò)查到了4個(gè)隨手扔垃圾的學(xué)生。一個(gè)學(xué)期,查到4個(gè)。所以,我們不必過(guò)于夸大,這只是極少數(shù)人的個(gè)別行為而已。我相信其他值班的老師也有這個(gè)認(rèn)識(shí)。路上的垃圾很多不是因?yàn)殡S手亂扔的原因,而是其他。但是,但是這種不文明行為影響很壞,大家多次在各種場(chǎng)所對(duì)這種不良的現(xiàn)象口誅筆伐、人人喊打。這種現(xiàn)象也并沒(méi)有在我們校園徹底消失。由此我想到一件事,小孩子在幼兒園升小學(xué)的時(shí)候,有個(gè)行為能力評(píng)價(jià),其中有個(gè)標(biāo)準(zhǔn)是:寶寶能夠知道隨手扔垃圾不對(duì)并且自己能做到不隨手扔垃圾。這是學(xué)齡前兒童升學(xué)時(shí)就應(yīng)該具備的素質(zhì)。所以,對(duì)隨手扔垃圾現(xiàn)象,對(duì)這一行為,我們不必再進(jìn)行耐心、細(xì)致無(wú)休無(wú)止的教育,學(xué)齡前兒童都懂得道理,再進(jìn)行教育,說(shuō)起來(lái)都很滑稽,這類(lèi)行為該承受的就是不留情面的批評(píng)和用責(zé)成勞動(dòng)來(lái)對(duì)環(huán)境進(jìn)行補(bǔ)償。這樣的人最需要的就是換位勞動(dòng)教育,讓他打掃衛(wèi)生一個(gè)學(xué)期,讓他用切身勞動(dòng)的感受來(lái)洗去身上的不良習(xí)慣、來(lái)體驗(yàn)自己給別人造成的影響。這是最好的辦法。有人以為隨手扔個(gè)垃圾是小事,用不著大動(dòng)干戈,你想想一個(gè)受了10多年教育的人道德素質(zhì)停止在學(xué)齡前兒童標(biāo)準(zhǔn),哪里是小事。一個(gè)馬上就要成年的人做事情不考慮給別人帶來(lái)的后果,哪里是小事。今后我們的值班老師、有責(zé)任心的同學(xué)看到這種情況,一定要給當(dāng)面給予不留情面的提醒和批評(píng),必要時(shí)我們用責(zé)成勞動(dòng)幫助其改正陋習(xí)。第二種現(xiàn)象:不正確投放垃圾。有的同學(xué),把垃圾朝著果皮箱的方向一扔,沒(méi)扔進(jìn)去,走了。還有的時(shí)候,果皮箱滿(mǎn)了,把垃圾朝著果皮箱旁邊一放。風(fēng)一吹,滿(mǎn)校園都是。這種現(xiàn)象很為常見(jiàn)。每天都看到好幾次發(fā)生,這才是學(xué)校衛(wèi)生不好的主要原因。最關(guān)鍵的是這樣做的人在心里并沒(méi)有發(fā)覺(jué)自己有什么不對(duì),沒(méi)覺(jué)得這樣做有什么不合適。每當(dāng)有人在講話(huà)、演講中批評(píng)隨手亂扔垃圾的低素質(zhì)行為的時(shí)候,這些人覺(jué)得自己沒(méi)有隨手亂扔,自我評(píng)價(jià)很好。殊不知按照社會(huì)公德評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),我們屬于:自我要求過(guò)低行列,因?yàn)楹饬磕闼刭|(zhì)高低關(guān)鍵看你的行為,而行為結(jié)果更為重要。你想把垃圾扔進(jìn)指定地點(diǎn),但是,因?yàn)槟銢](méi)徹底做到位,最終垃圾還是在外面,影響了整體環(huán)境。第三那種現(xiàn)象:牛奶、果汁喝一半,扔進(jìn)垃圾箱。吃剩一半的食物、一半的水果扔在垃圾箱里。姑且先不說(shuō)浪費(fèi)行為的不該,值日的學(xué)生打掃起來(lái)真的很痛苦。尤其夏天。很快腐爛,打掃起來(lái)真不容易,許多同學(xué)向我抱怨過(guò),我也和同學(xué)一起處理過(guò)這樣的垃圾箱,強(qiáng)忍氣味來(lái)打掃。這樣做的同學(xué)想一想,舉手之間給他人制造了多大的麻煩。集體生活的底線(xiàn)是不因?yàn)樽约旱男袨榻o別人制造麻煩。這一類(lèi)同學(xué)很多是因?yàn)闆](méi)有意識(shí)到這種做法的不妥,只能說(shuō)認(rèn)識(shí)不到位。今天提醒之后,今后意識(shí)到了,許多同學(xué)就不這樣做了。第四種現(xiàn)象:值日的時(shí)候,從教室往垃圾箱送垃圾的時(shí)候掉在路上、樓梯上的現(xiàn)象。這種同學(xué)主要因?yàn)樽鍪虏徽J(rèn)真、方法不得當(dāng)。針對(duì)以上的幾個(gè)現(xiàn)象,我們向大家提議解決辦法:首先:路邊的果皮箱容量很小,是一種特殊情況下的便民設(shè)施,不是常規(guī)垃圾投放地點(diǎn)。大家都投放,馬上就滿(mǎn)了。所以盡量不要使用。并且因?yàn)槟愕耐斗?,值日的同學(xué)工作又多了一個(gè)環(huán)節(jié)。我們提倡每個(gè)人每天產(chǎn)生的垃圾應(yīng)該放在班級(jí)、宿舍的垃圾袋里,滿(mǎn)了以后,用袋子集中到大垃圾桶里。這樣,既不給別人,別的班級(jí)帶來(lái)麻煩,又不容易灑在路上、或者被風(fēng)吹得到處都是,今后我們嘗試著逐漸少用甚至不用那些果皮箱,逐漸減少果皮箱數(shù)量直至不用。其次:牛奶、飲料要么不買(mǎi),買(mǎi)了就要喝了,不要剩一半扔掉,無(wú)論放在哪里都會(huì)給別人造成麻煩。而且這種浪費(fèi)也絕不應(yīng)該。今天講的第二件事:關(guān)于衛(wèi)生區(qū)清掃。要想讓想校園環(huán)境優(yōu)美潔凈,這需要全校各班級(jí)每個(gè)同學(xué)的共同努力。但是,只要一兩個(gè)班級(jí)不認(rèn)真打掃,這種優(yōu)美潔凈就會(huì)被臟亂差取代。通過(guò)前階段的檢查,我們發(fā)現(xiàn),許多班級(jí)對(duì)衛(wèi)生非常重視,上個(gè)周我多次發(fā)現(xiàn)有些班主任早晨親自再巡視一遍班級(jí)的衛(wèi)生區(qū)。但是,還是少數(shù)幾個(gè)班級(jí)對(duì)衛(wèi)生清掃還不夠重視。班級(jí)抓學(xué)習(xí)比較嚴(yán),但是對(duì)衛(wèi)生不關(guān)注,或者更準(zhǔn)確地說(shuō),對(duì)學(xué)校公共衛(wèi)生不關(guān)注,自己班級(jí)內(nèi)部的事情做的還不錯(cuò),但是對(duì)走廊、對(duì)室外衛(wèi)生區(qū)不夠關(guān)心。對(duì)自己的事很重視,對(duì)公共的事情熱情不高。我還覺(jué)得有必要強(qiáng)調(diào)兩個(gè)字“責(zé)任”,我們要培養(yǎng)的是那種有胸懷、有責(zé)任心的人才。培養(yǎng)責(zé)任意識(shí)是我們學(xué)校非常重視的德育教育內(nèi)容之一。我們的學(xué)生要有這樣的胸懷:學(xué)校衛(wèi)生我的責(zé)任、學(xué)校形象我的責(zé)任、關(guān)心集體我的責(zé)任、孝敬父母我的責(zé)任、家鄉(xiāng)建設(shè)我的責(zé)任、天下興亡我的責(zé)任。我們的胸懷不能只裝著自己或者狹隘的范圍。許多人羨慕我們的一些優(yōu)秀校友為什么發(fā)展那么好?有的在世界名校深造、有的在重要崗位施展才華,我個(gè)人覺(jué)得,原因絕不僅僅是頭腦聰明、學(xué)習(xí)刻苦,而更主要的原因是有胸懷、有責(zé)任。我絕不相信那些每天只關(guān)心自己一日三餐能否吃好、只關(guān)注小利益的人能有長(zhǎng)足的發(fā)展,能立志為國(guó)家、為民族而全力以赴。那些成為社會(huì)中堅(jiān)力量的人才,一定是有責(zé)任心、勇于承擔(dān)國(guó)家民族重任的人。最后,希望通過(guò)我們每個(gè)人的嚴(yán)格自律、和我們每個(gè)人勤勞的雙手,讓一中的校園環(huán)境整潔、干凈并成為常態(tài)。愛(ài)護(hù)校園衛(wèi)生演講稿2老師,同學(xué)們:早上好今天我講的題目是“講究衛(wèi)生,預(yù)防疾病”。講究衛(wèi)生是一個(gè)老生常談的話(huà)題,它的含義其實(shí)很淺顯,那就是指在日常生活中吃干凈的食物,飲干凈的水,穿干凈的衣物,用衛(wèi)生的器具,處干凈的場(chǎng)所以及必要的衛(wèi)生防護(hù),也就是說(shuō)既要講究個(gè)人衛(wèi)生,又要維護(hù)環(huán)境衛(wèi)生,那么我們?nèi)绾巫⒁鈧€(gè)人衛(wèi)生呢?首先要養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,減少與病源接觸的`機(jī)會(huì)。如勤洗手、勤洗澡、勤換衣,每日刷牙。俗話(huà)說(shuō)早睡早起身體好,因此充足的睡眠也是必不可少的。其次是講究飲食衛(wèi)生,防止"病從口入";在日常生活中不食不干凈的食物,所謂"不干凈的食物",主要是指來(lái)源不明、長(zhǎng)期存放或腐爛變質(zhì)的食品,同時(shí)也不要貪圖野味。愛(ài)護(hù)校園衛(wèi)生演講稿3尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!轉(zhuǎn)眼,我們又迎來(lái)了全新的一周。我是班的,很榮幸能站在演講臺(tái)上為大家進(jìn)行這次演講,希望我的演講能給大家?guī)?lái)反思。這次我給大家?guī)?lái)的演講題目是“愛(ài)華校園衛(wèi)生”。站在這里,我們真好能從學(xué)校的正面觀察這個(gè)美麗的校園??纯次覀兇懊鲙變舻慕虒W(xué)樓,
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