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愛護(hù)校園衛(wèi)生-全文預(yù)覽

2024-11-05 01:02 上一頁面

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【正文】 ,一定會感到心曠神怡。”畫家說:“環(huán)境是靈感的源泉。每次看到整潔的校園,我們仿佛看到了同學(xué)們辛勤打掃的身影,然而仔細(xì)地觀察,卻發(fā)現(xiàn)校園中也有不盡人意的地方:學(xué)校雪白的墻壁,不知是誰硬是在上面加了幾個腳?。唤虒W(xué)樓上,有同學(xué)喜歡用垃圾來做“自由落體”的實驗;還有一些同學(xué),喜歡在桌椅上刻刻劃劃,隨意涂鴉。各位老師、同學(xué),讓我們從點滴做起,愛護(hù)xx環(huán)境,自我約束,相互檢查。愛護(hù)xx的公共設(shè)施,不亂涂亂畫,不踩踏草坪。xx是我們的第二個家,在全市開展“文明創(chuàng)建”的活動下,我校積極響應(yīng),并向全校同學(xué)發(fā)出倡議,呼吁大家愛護(hù)環(huán)境,美化xx。老師們?yōu)槲覀兩险n、備課、批改作業(yè)已經(jīng)很累了。每個班級班主任都分好了組,并選了班干部。可是我們的同學(xué)都做了些什么?又該做些什么呢?我們的教室本該是溫馨的,我們的校園應(yīng)該是干凈的,這是我們學(xué)習(xí)知識、學(xué)習(xí)做人的地方,試問我們連教室都收拾不干凈,我們一個干凈的學(xué)習(xí)環(huán)境都保證不了,我們學(xué)習(xí)知識又有何用?更別說學(xué)習(xí)做人了。再看衛(wèi)生區(qū),我們學(xué)校要求每個班級每天上午上課之前打掃,每天中午上課之前打掃,可是有的班級總是不積極,有時候根本不掃。所以我們更要全力維護(hù)我們這個校園,共建文明的班級。愛護(hù)校園衛(wèi)生演講稿9愛護(hù)校園衛(wèi)生,就是愛護(hù)我們共同的“家”同學(xué)們,今天我們來談?wù)勎覀儗W(xué)校的衛(wèi)生。我們這支青年大軍揮汗如雨,為這座城市增添著美麗,為即墨“創(chuàng)城”揮灑著青春。工作中,我,還有和我一樣的青年同行,不能也不敢怠慢。因為與這些可愛的城市美容師相比,我沒有理由蹉跎我最寶貴的青春。然而,我也曾經(jīng)迷茫過。剛工作,一切都是新奇的。81年前的5月4日,一群意氣風(fēng)發(fā)的青年掀起了轟轟烈烈的愛國運動。這一切,看起來不是很平凡的事情嗎?只要我們愿意,很輕松就能完成,很輕松就能參與到保護(hù)環(huán)境的重大工作當(dāng)中。地球上人類、生物和氣候、土壤、水等環(huán)境條件之間存在著錯綜復(fù)雜的相互關(guān)系,就好比我們?nèi)梭w的各個器官、各種機(jī)能之間都是需要保持平衡是一樣的,你想想,我們?nèi)祟惿砩系哪硞€器官壞了,人就會生病,就會痛苦不已,其實地球也是如此,一旦失去了生態(tài)平衡,如今地球面臨了很多的環(huán)境問題,比如氣候變暖,臭氧層空洞,酸雨,有毒廢棄物,野生生物滅絕,以及大氣、水污染等等,這些都是令人類頭疼不已的事情,同學(xué)們,學(xué)校為我們創(chuàng)造了這么好的學(xué)習(xí)和生活的環(huán)境,你想過要珍惜這來之不易的一切嗎?。要使校園環(huán)境衛(wèi)生變得更加潔凈,就要從我們身邊的一點一滴做起。校園環(huán)境衛(wèi)生演講稿校園,是老師和同學(xué)們學(xué)習(xí)生活的重要場所。俗話說早睡早起身體好,因此充足的睡眠也是必不可少的。其實吧,這話雖然聽的比較多,但是越常聽的話我們反而越不會去重視它,不然咱們的校園里面為什么還隨處都能見到一些小垃圾呢?這主要也是和個人的素養(yǎng)和習(xí)性有關(guān)系,畢竟大家生活的環(huán)境不一樣,上了初中后,這種差異擴(kuò)大的更為明顯。今天之所以能站在大家的面前,是因為我班上的同學(xué)對我的呼聲比較高,他們看我在平日里的表現(xiàn)很是活躍,所以覺得我要是演講起來的話肯定也不會差。咦?這位風(fēng)度翩翩的先生怎么會干這種事?難道他不知道這樣隨地亂吐痰是不對的嗎?……我的心里頓時產(chǎn)生了許多小問號,不得其解。垃圾在露天里的時間過長,便會發(fā)生腐爛,病菌會肆無忌憚地滋長,嚴(yán)重地威脅人們的身體健康??赡墚?dāng)你也在隨便扔垃圾時,你會想:“反正又不只是我一個人亂扔!,沒關(guān)系的。各位老師、同學(xué),讓我們從點滴做起,愛護(hù)長郡環(huán)境,自我約束,相互檢查。公共設(shè)施,不亂涂亂畫,不踩踏草坪。為創(chuàng)建文明郡園,和諧郡園,請同學(xué)們從今天做起,從現(xiàn)在做起,從身邊的小事做起,愛護(hù)長郡校園環(huán)境,爭做保護(hù)環(huán)境小衛(wèi)士。這樣,不是很辛苦嗎?垃圾亂丟,害人害己。因為在我們之中,總是有些同學(xué),沒能管理好自己的雙手,在享受美味的零食之后,就將手里的垃圾袋隨手亂丟!看看那些五顏六色的垃圾袋,它們輕飄飄的,隨著一陣大風(fēng),將這個學(xué)校的美麗都淹沒在它們的色彩下!同學(xué)們,讓我們再仔細(xì)的看看我們的校園,掛著多少的垃圾,在我們的花壇的陰影下,潛藏著多少的塑料袋?同學(xué)們,我們都是學(xué)校的學(xué)生,我們在這里共同生活,就像是一個大家庭一樣。我們都是小學(xué)的學(xué)生,我們都在這里生活、學(xué)習(xí)、玩耍,我們比誰都要了解這里,熟悉這里。這次我給大家?guī)淼难葜v題目是“愛華校園衛(wèi)生”。俗話說早睡早起身體好,因此充足的睡眠也是必不可少的。最后,希望通過我們每個人的嚴(yán)格自律、和我們每個人勤勞的雙手,讓一中的校園環(huán)境整潔、干凈并成為常態(tài)。我們的胸懷不能只裝著自己或者狹隘的范圍。對自己的事很重視,對公共的事情熱情不高。但是,只要一兩個班級不認(rèn)真打掃,這種優(yōu)美潔凈就會被臟亂差取代。其次:牛奶、飲料要么不買,買了就要喝了,不要剩一半扔掉,無論放在哪里都會給別人造成麻煩。所以盡量不要使用。第四種現(xiàn)象:值日的時候,從教室往垃圾箱送垃圾的時候掉在路上、樓梯上的現(xiàn)象。這樣做的同學(xué)想一想,舉手之間給他人制造了多大的麻煩。吃剩一半的食物、一半的水果扔在垃圾箱里。每當(dāng)有人在講話、演講中批評隨手亂扔垃圾的低素質(zhì)行為的時候,這些人覺得自己沒有隨手亂扔,自我評價很好。風(fēng)一吹,滿校園都是。今后我們的值班老師、有責(zé)任心的同學(xué)看到這種情況,一定要給當(dāng)面給予不留情面的提醒和批評,必要時我們用責(zé)成勞動幫助其改正陋習(xí)。這樣的人最需要的就是換位勞動教育,讓他打掃衛(wèi)生一個學(xué)期,讓他用切身勞動的感受來洗去身上的不良習(xí)慣、來體驗自己給別人造成的影響。這種現(xiàn)象也并沒有在我們校園徹底消失。所以,我們不必過于夸大,這只是極少數(shù)人的個別行為而已。我對我們學(xué)校隨手扔垃圾的現(xiàn)象有個個人的觀點:我認(rèn)為,真正隨手亂扔垃圾的人其實很少很少。可是,這個簡單的話題今天又出現(xiàn)在我們的升旗儀式上,鄭重重提。第二篇:愛護(hù)校園衛(wèi)生演講稿愛護(hù)校園衛(wèi)生演講稿愛護(hù)校園衛(wèi)生演講稿1老師們、同學(xué)們,大家早上好:本周我講話的主題是:整潔校園、我的責(zé)任。其實只要你多向前走幾步,伸手將垃圾投入垃圾箱中,一切只是幾步而已,但換來的卻是他人的贊賞和欽佩的目光,于人于己都有益,你會為自己的行為感到驕傲,你會有美好的心情度過快樂的一天。相反,如果我們每天一進(jìn)校門,就看見散落的包裝袋,糖果紙、塑料瓶、每一次走進(jìn)教室,就看到遺落在課桌上的垃圾比皆是,過道上紙屑紛飛,垃圾滿地,操場上瓜子殼,果皮,紙屑、廢棄塑料瓶隨處可見,就會影響我們的心情,影響我們當(dāng)天的學(xué)習(xí)狀況??墒怯裉m花姐姐的生日聚會就這樣不歡而散了。一個小朋友把一只裝得滿滿的垃圾袋重重地摔到了我的頭上??墒怯幸惶?,悲劇開始上演了。第一篇:愛護(hù)校園衛(wèi)生愛護(hù)校園衛(wèi)生,共創(chuàng)美好環(huán)境敬愛的老師、親愛的同學(xué):大家好!今天我們國旗下演講的題目是:愛護(hù)校園衛(wèi)生,共創(chuàng)美好環(huán)境。那兒有花兒陪我說話,有大樹為我遮風(fēng)擋雨,有許多小朋友跟我一起長大,我過得自由自在,無憂無慮,非??鞓贰T诨丶业穆飞?,不幸的事情發(fā)生了。過了一會兒,一位哥哥終于在垃圾袋旁找到了我,便馬上把我送到了醫(yī)院……我終于醒了過來,大家都松了口氣。校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到全校師生的工作,學(xué)習(xí)和生活、優(yōu)美的校園環(huán)境會使我們在學(xué)習(xí)、工作時,心情舒暢,優(yōu)美的校園環(huán)境會讓我們懂得珍惜,學(xué)會愛護(hù),優(yōu)美的校園環(huán)境彰顯每個人的素質(zhì),體現(xiàn)整個學(xué)校的道德風(fēng)貌,優(yōu)美的校園環(huán)境為我們學(xué)習(xí)進(jìn)步創(chuàng)造良好的條件,有利于我們培養(yǎng)高尚道德情操,優(yōu)美的校園環(huán)境讓我們謙讓有禮學(xué)會做人,優(yōu)美的校園環(huán)境讓我們時刻沐浴在陽光之中溫馨融洽。可能每個人只扔了一點點,但那許多的一點點和起來就變成了滿地的垃圾。如果我們撿起一張廢紙、撿起一個塑料袋,校園里就會干凈幾分,如果我們肯多走幾步路,少丟一點垃圾,我們校園也能夠保持干凈,這不需要我們花費太多精力與時間,只需要每一位同學(xué)一些簡單的動作和良好的習(xí)慣,這只是一件很容易的事,貴在堅持不懈,用心去努力,相信滴水可以穿石,鐵桿能夠磨成針,我想,這不僅是一種付出,同時也是一種收獲,付出的是一粒種子,收獲的是滿園芬芳,相信眾志成城,我們的校園一定會在我們用心呵護(hù)下越來越美麗。在一些有關(guān)文明行為的演講、征文中,對一些影響校園環(huán)境的不文明做法我們也共同進(jìn)行了鞭撻和批評。衛(wèi)生習(xí)慣中第一個現(xiàn)象:隨手亂扔垃圾現(xiàn)象。一個學(xué)期,查到4個。但是,但是這種不文明行為影響很壞,大家多次在各種場所對這種不良的現(xiàn)象口誅筆伐、人人喊打。所以,對隨手扔垃圾現(xiàn)象,對這一行為,我們不必再進(jìn)行耐心、細(xì)致無休無止的教育,學(xué)齡前兒童都懂得道理,再進(jìn)行教育,說起來都很滑稽,這類行為該承受的就是不留情面的批評和用責(zé)成勞動來對環(huán)境進(jìn)行補償。一個馬上就要成年的人做事情不考慮給別人帶來的后果,哪里是小事。還有的時候,果皮箱滿了,把垃圾朝著果皮箱旁邊一放。最關(guān)鍵的是這樣做的人在心里并沒有發(fā)覺自己有什么不對,沒覺得這樣做有什么不合適。第三那種現(xiàn)象:牛奶、果汁喝一半,扔進(jìn)垃圾箱。很快腐爛,打掃起來真不容易,許多同學(xué)向我抱怨過,我也和同學(xué)一起處理過這樣的垃圾箱,強忍氣味來打掃。今天提醒之后,今后意識到了,許多同學(xué)就不這樣做了。大家都投放,馬上就滿了。這樣,既不給別人,別的班級帶來麻煩,又不容易灑在路上、或者被風(fēng)吹得到處都是,今后我們嘗試著逐漸少用甚至不用那些果皮箱,逐漸減少果皮箱數(shù)量直至不用。要想讓想校園環(huán)境優(yōu)美潔凈,這需要全校各班級每個同學(xué)的共同努力。班級抓學(xué)習(xí)比較嚴(yán),但是對衛(wèi)生不關(guān)注,或者更準(zhǔn)確地說,對學(xué)校公共衛(wèi)生不關(guān)注,自己班級內(nèi)部的事情做的還不錯,但是對走廊、對室外衛(wèi)生區(qū)不夠關(guān)心。我們的學(xué)生要有這樣的胸懷:學(xué)校衛(wèi)生我的責(zé)任、學(xué)校形象我的責(zé)任、關(guān)心集體我的責(zé)任、孝敬父母我的責(zé)任、家鄉(xiāng)建設(shè)我的責(zé)任、天下興亡我的責(zé)任。那些成為社會中堅力量的人才,一定是有責(zé)任心、勇于承擔(dān)國家民族重任的人。如勤洗手、勤洗澡、勤換衣,每日刷牙。我是班的,很榮幸能站在演講臺上為大家進(jìn)行這次演講,希望我的演講能給大家?guī)矸此?。沒錯,現(xiàn)在在我們眼前的正是我們最美麗的母校小學(xué)。同學(xué)們,這是為什么呢?這件事情,你明白,我明白,大家都知道。而如果別人亂扔垃圾在你的衛(wèi)生區(qū)里,你又需要麻煩的將這些垃圾一一掃掉。長郡是我們的第二個家,在全市開展“文明創(chuàng)建”的活動下,我校積極響應(yīng),并向全校同學(xué)發(fā)出倡議,呼吁大家愛護(hù)環(huán)境,美化郡園。愛護(hù)長郡的39。自覺與不文明行為說再見,與不文明行為作斗爭,成為環(huán)保小衛(wèi)士。愛護(hù)校園衛(wèi)生演講稿5“保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)”多么頻繁的一句話呀,這句話隨處可見,這句話人人皆知,可又有誰能做到呢?現(xiàn)在亂扔垃圾是在馬路上經(jīng)常見到的現(xiàn)象。人們可能國此而患胃癌、食道癌、腸癌等疾病,都跟這亂扔垃圾有必然的關(guān)系。一看,哇!真是不可思議呀!原來這口惡心的唾沫竟出自于一位風(fēng)度翩翩、相貌英俊的先生之口
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