【正文】 第一篇：物流管理專業(yè)加強(qiáng)校企合作育人的實(shí)施情況物流管理專業(yè)加強(qiáng)校企合作育人的實(shí)施情況財(cái)經(jīng)系物流管理專業(yè)（三年學(xué)制）2010年開(kāi)始招生。截止目前，有2010級(jí)物流2班（50人），2012級(jí)物流3班（152人），2013級(jí)物流（46人），共計(jì)6個(gè)教學(xué)班，2010級(jí)物流2班已經(jīng)順利就業(yè)；2012年9月10級(jí)物流（50人）、2013年9月11級(jí)物流（126人）、先后到北京蘇寧物流基地頂崗實(shí)習(xí)。從物流管理專業(yè)開(kāi)始招生，物流教研室提出“課證融合、任務(wù)驅(qū)動(dòng)，頂崗實(shí)習(xí)”的2+1人才培養(yǎng)模式。2+1是指2年在校學(xué)習(xí)，1年在企業(yè)實(shí)習(xí)。為了實(shí)現(xiàn)企業(yè)實(shí)習(xí)，物流教研室采取了以下措施：一、校外合作企業(yè)的簽訂為了保證優(yōu)質(zhì)的校外合作企業(yè)，李國(guó)莉書(shū)記利用三河人力資源，親自帶隊(duì)先后考察了雪花啤酒、匯福糧油集團(tuán)、漢王科技等有名的企業(yè)，并進(jìn)行了深入的交流和探討，初步確定了合作意向。李國(guó)莉書(shū)記和李樹(shù)晗主任還不辭辛苦帶隊(duì)考察了北京招商局物流集團(tuán)、北京蘇寧物流基地、天津中外運(yùn)物流公司等專屬物流公司。經(jīng)過(guò)對(duì)外出考察企業(yè)的充分了解和對(duì)比分析，最終確定了公司實(shí)力雄厚、專業(yè)對(duì)口、待遇相對(duì)較好的匯福糧油集團(tuán)、北京蘇寧物流基地最為優(yōu)先考慮的合作對(duì)象，并和他們簽訂了校企合作意向書(shū)。二、校企合作的實(shí)施實(shí)施情況根據(jù)合作協(xié)議要求，我們派出了10級(jí)物流管理專業(yè)50名學(xué)生到北京蘇寧物流基地頂崗實(shí)習(xí)，這些學(xué)生被分配到了倉(cāng)儲(chǔ)崗、配送崗、客服崗頂崗，1個(gè)月后換崗，通過(guò)不同崗位的實(shí)習(xí)鍛煉學(xué)生的多技能。頂崗實(shí)習(xí)期間學(xué)生能拿到2000元左右的報(bào)酬，這50名學(xué)生最后有7名學(xué)生和北京蘇寧物流基地簽訂了就業(yè)協(xié)議書(shū)，有的學(xué)生月薪達(dá)到了5000多元。剩下的43名學(xué)生是因?yàn)檎业搅烁玫墓ぷ?，從而沒(méi)有留在蘇寧公司。今年9月份在學(xué)生自愿的情況下，126名學(xué)生到北京蘇寧頂崗實(shí)習(xí)。校企合作的保障為了創(chuàng)造良好的校企合作平臺(tái)，首先，財(cái)經(jīng)系專門成立了校企合作領(lǐng)導(dǎo)小組加強(qiáng)對(duì)校企合作的領(lǐng)導(dǎo)。其次，系領(lǐng)導(dǎo)的大力支持。李國(guó)莉書(shū)記和李樹(shù)晗主任定期和不定期的與企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行電話交流和面對(duì)面的商談，保證了校企合作企業(yè)的穩(wěn)定性和長(zhǎng)期性。再次，專門人員負(fù)責(zé)。在合作期間，我們還派專門教師對(duì)學(xué)生的頂崗實(shí)習(xí)專門指導(dǎo)，并不定期的進(jìn)行溝通，隨時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)解決。校企合作可以使三方受益，尤其是學(xué)生畢業(yè)后可以實(shí)現(xiàn)零距離高質(zhì)量就業(yè)，提高就業(yè)檔次。物流管理教研室2013年12月26日第二篇：物流專業(yè)校企合作實(shí)施方案物流服務(wù)與管理專業(yè)校企合作實(shí)施方案一、企業(yè)簡(jiǎn)介企業(yè)介紹企業(yè)文化企業(yè)發(fā)展歷程企業(yè)的規(guī)劃（短期、中期規(guī)劃）二、校企合作意向書(shū)1）引進(jìn)校方學(xué)生為企業(yè)人力資源儲(chǔ)備引進(jìn)學(xué)歷層次（中專、大專等）、物流服務(wù)與管理專業(yè)、學(xué)生階段（中專學(xué)生學(xué)習(xí)完在校課程進(jìn)入實(shí)習(xí)階段的、大專學(xué)生3年級(jí)進(jìn)入實(shí)習(xí)階段的、學(xué)校推薦就業(yè)的）等2）推薦企業(yè)市場(chǎng)研究行業(yè)高工（專業(yè)人員）擔(dān)任校方協(xié)教，階段性地與校方一同指導(dǎo)在校學(xué)生的素質(zhì)教學(xué)、實(shí)踐等，對(duì)于全面提高在校學(xué)生的綜合素質(zhì)至關(guān)重要。同時(shí)對(duì)于企業(yè)創(chuàng)建學(xué)習(xí)型技術(shù)骨干隊(duì)伍、提高自主創(chuàng)新意識(shí)和能力、提高企業(yè)知名度和美譽(yù)度也具有十分積極的作用。3）注重培養(yǎng)學(xué)生溝通技巧、普通話水平、營(yíng)銷策略、聲音魅力等素質(zhì)，為學(xué)生走入社會(huì)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。4）學(xué)生實(shí)習(xí)結(jié)束后，可獲得XX市場(chǎng)研究協(xié)會(huì)有關(guān)市場(chǎng)研究《XX證書(shū)》。三、校企合作協(xié)議書(shū)明確甲方（企業(yè)）和乙方（學(xué)校）雙方權(quán)利和義務(wù)。甲方：必須按照預(yù)定數(shù)量接收符合其條件的學(xué)生實(shí)習(xí)；提供有安全保障的工作環(huán)境；合理支付學(xué)生勞動(dòng)付出；給學(xué)生辦理人事意外保險(xiǎn)；學(xué)生所從事的工作必須符合其年齡階段并且合法；隨時(shí)和校方溝通學(xué)生實(shí)習(xí)的情況；有條件的接收校方推薦的學(xué)生就業(yè)等。乙方：提供給甲方的學(xué)生必須是無(wú)犯罪行為的，并且符合甲方用人要求的；必須派遣一名老師跟蹤學(xué)生實(shí)習(xí)（每天的簽到、簽退，配合公司處理學(xué)生之間的矛盾和相關(guān)問(wèn)題解答等），直到實(shí)習(xí)結(jié)束；配合企業(yè)管理學(xué)生，并及時(shí)與企業(yè)溝通實(shí)習(xí)的其他相關(guān)問(wèn)題等。四、校企合作模式模式一：學(xué)校派遣學(xué)生入企實(shí)習(xí)校方每年安排預(yù)訂數(shù)量的（與企業(yè)協(xié)商，具體根據(jù)企業(yè)相關(guān)業(yè)務(wù)進(jìn)展協(xié)商）、符合企業(yè)用人要求的學(xué)生入企實(shí)習(xí)。模式二：學(xué)校推薦優(yōu)秀畢業(yè)生就業(yè)每年5—7月份，校方可推薦部分優(yōu)秀畢業(yè)生入企就業(yè)。模式三：舉辦校內(nèi)“市場(chǎng)研究”實(shí)驗(yàn)班“市場(chǎng)研究”實(shí)驗(yàn)班是企業(yè)在學(xué)校舉辦的校企合作項(xiàng)目，企業(yè)分階段的選派專業(yè)技術(shù)人員授課，指導(dǎo)實(shí)踐教學(xué)，并配合學(xué)校推薦優(yōu)秀學(xué)生入企就業(yè)。模式四：建立學(xué)生實(shí)習(xí)基地學(xué)校以本公司作為學(xué)生實(shí)習(xí)基地，與企業(yè)共同管理和完善基地的建立，并在對(duì)外發(fā)布信息時(shí)共同使用“山東省濰坊商業(yè)學(xué)校物流專業(yè)教學(xué)實(shí)踐基地”名稱，提升雙方的公眾效應(yīng)度和美譽(yù)度。五、校企共籌建立學(xué)生實(shí)習(xí)基地協(xié)議合作目的建立長(zhǎng)期穩(wěn)定的校企合作；探索校企合作培養(yǎng)創(chuàng)新型、實(shí)用型人才的新模式，構(gòu)建適應(yīng)企業(yè)發(fā)展需求的人才輸送渠道；實(shí)現(xiàn)資源共享。合作方式實(shí)習(xí)基地名稱的使用；企業(yè)接收學(xué)生的要求及用工要求；實(shí)習(xí)期限（長(zhǎng)期實(shí)習(xí)：1—3月；短期實(shí)習(xí)：1—3周），實(shí)習(xí)一般不提供工作報(bào)酬，也可由實(shí)習(xí)單位酌情進(jìn)行實(shí)習(xí)補(bǔ)貼；社會(huì)保險(xiǎn)實(shí)習(xí)期間不予辦理，實(shí)習(xí)期間達(dá)3個(gè)月的可提供人身意外保險(xiǎn)；實(shí)習(xí)期間不具有勞動(dòng)合同關(guān)系，學(xué)生必須遵守企業(yè)的相關(guān)規(guī)章制度； 實(shí)習(xí)結(jié)束后，企業(yè)應(yīng)向?qū)W校提交學(xué)生實(shí)習(xí)的證明和評(píng)價(jià)。