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楊店鎮(zhèn)中心小學(xué)衛(wèi)生工作督導(dǎo)自查報告5篇(已修改)

2024-11-05 00:05 本頁面
 

【正文】 第一篇:楊店鎮(zhèn)中心小學(xué)衛(wèi)生工作督導(dǎo)自查報告學(xué)校衛(wèi)生工作督導(dǎo)自查報告我校認真貫徹落實《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》,堅持樹立“健康第一”的指導(dǎo)思想,把增強學(xué)生體質(zhì),促進學(xué)生身心健康協(xié)調(diào)發(fā)展作為工作目標,全面實施《學(xué)生體質(zhì)健康標準》,根據(jù)《山東省中小學(xué)校衛(wèi)生工作專項督導(dǎo)檢查標準》以及縣、鎮(zhèn)要求,針對學(xué)校實際情況逐項進行了自查?,F(xiàn)將自查情況匯報如下:,我校領(lǐng)導(dǎo)十分重視衛(wèi)生工作,把該項工作作為學(xué)校工作中的一件大事來抓。成立學(xué)校衛(wèi)生保健工作領(lǐng)導(dǎo)小組。對于學(xué)校舉行和參加的衛(wèi)生保健活動,則給予人力、物力、時間上的保證。并納入班主任量化考核。以推動學(xué)校的衛(wèi)生保健工作進一步發(fā)展。學(xué)校歷來把培養(yǎng)學(xué)生自覺的衛(wèi)生意識和良好的衛(wèi)生習(xí)慣作為抓好文明校風(fēng)、文明班級、文明小衛(wèi)士的重要內(nèi)容之一。校園管理實行分衛(wèi)生區(qū)包班級,責(zé)任到人,定期檢查與抽查相結(jié)合,加強學(xué)生的環(huán)境衛(wèi)生和個人衛(wèi)生的教育,將衛(wèi)生教育與檢查考核相結(jié)合,提高學(xué)生的衛(wèi)生意識。學(xué)校重視學(xué)生用眼衛(wèi)生教育,教育學(xué)生掌握了科學(xué)用眼的知識和方法,注重糾正不正確的閱讀、學(xué)習(xí)姿勢,控制近距離用眼時間;堅持每天組織學(xué)生做眼保健操,努力降低學(xué)生近視率。加強防蛀牙教育,做好常見病、多發(fā)病、傳染病(如流感、手足口?。┑阮A(yù)防工作,傳染病高發(fā)季節(jié),每天對教室及公共場所進行消毒,發(fā)現(xiàn)學(xué)生有問題及時反饋到家長手中。三、進一步加強了衛(wèi)生知識的宣傳教育工作。充分利用板報、衛(wèi)生小報、班隊會等各種途徑,對學(xué)生進行傳染病防控知識的宣傳教育,力求讓每名學(xué)生都能夠了解、掌握一些常見病和傳染病的防控措施,提高學(xué)生防病意識和健康水平。,培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好個人衛(wèi)生習(xí)慣。學(xué)校每個月組織檢查一次全校學(xué)生個人衛(wèi)生,班級每周檢查一次學(xué)生個人衛(wèi)生,通過監(jiān)督檢查學(xué)生個人衛(wèi)生,從而培養(yǎng)了學(xué)生良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣,有效降低了常見病發(fā)病率。堅持每天對學(xué)生進行健康晨檢、午檢,做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早診斷、早治療,有效控制傳染病的傳播擴散,確保學(xué)生的健康成長。六、查找問題,認真整改。我校在衛(wèi)生保健工作取得了很大的進步,這些成績的取得離不開上級主管部門對我校的大力支持,雖然我們做了很多工作,但工作中還存在一些不足,如學(xué)校的硬件條件還不達標,功能室的建設(shè)還不完善;基礎(chǔ)條件也不完善。今后,我們要積極創(chuàng)造一切條件,克服一切困難,想盡一切辦法,多方籌措資金,盡力解決學(xué)校各方面困難,不斷向高層次的目標邁進,不斷開創(chuàng)學(xué)校衛(wèi)生保健工作的新局面!汶上縣楊店鎮(zhèn)中心小學(xué)第二篇:楊店中心小學(xué)教育督導(dǎo)評估自查報告楊店中心小學(xué)教育督導(dǎo)評估自評報告為了全面貫徹黨的教育方針,進一步規(guī)范辦學(xué)行為,指導(dǎo)學(xué)校扎實有效的推進素質(zhì)教育全面提高教學(xué)質(zhì)量,堅持推行實施科研興校,創(chuàng)新辦學(xué)。始終堅持以德育為首,教學(xué)為中心,深入推進教育內(nèi)部管班體制。一年來,學(xué)校高起點推動教學(xué)工作,使得學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量大幅提高,在辦學(xué)規(guī)模上取得了新的突破;在管理上采取了新的舉措,在隊伍建設(shè)上實現(xiàn)了新的起色,在教育科研上突出了學(xué)校特色,加強和完善學(xué)?!败浖薄坝布惫芾?,學(xué)校在良好的校風(fēng)、育人的高質(zhì)量、教育教學(xué)的高水平、學(xué)校管理的日趨規(guī)范化、落實規(guī)范等方面取得了一定成績。但是,怎樣把楊店中心小學(xué)辦成汶上縣教育的示范型、窗口型、特色型的先進學(xué)校,依然是擺在我們面前的一項艱巨的任務(wù)。我們本著對這些問題的思考,根據(jù)教育局教育工作完成情況綜合督導(dǎo)評估細則,認真收集,整理資料、數(shù)據(jù),廣泛征求群眾意見,以進行自我總結(jié)為目的,以進一步規(guī)范辦學(xué)行為,落實規(guī)范為宗旨,組織教師進行認真、細致、客觀的自評,現(xiàn)對自評情況作出如下的匯報:一、決策執(zhí)行,總分110,自評100分學(xué)校高度重視教職工的思想作風(fēng)建設(shè)。認真落實楊店鄉(xiāng)教育辦公室制訂的《加強教師思想作風(fēng)建設(shè)實施方案》,并層層召開會議。通過學(xué)習(xí)“黨的十七大會議精神”和“李瑞來先進事跡”,廣大教職工認真學(xué)習(xí),及時做筆記,學(xué)校認真總結(jié),整個學(xué)校的凝聚力空前高漲。以師德建設(shè)為標準,自覺檢查自己的行為,全力以赴 投身教育 奉獻自己。通過五查五看活動,效果明顯。學(xué)校非常重視教育宣傳工作,成立了教育宣傳領(lǐng)導(dǎo)小組,配備了專職、兼職宣傳員,對本單位的教育教學(xué)工作及時總結(jié),及時宣傳,教育信息及時上報。一年來,學(xué)校制訂了《三年發(fā)展規(guī)劃》,科學(xué)、合理,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)采用民主集中制原則,充分體現(xiàn)了廣大教師的參與權(quán)。依法辦校,管理規(guī)范,教師的素質(zhì)高,保教保育質(zhì)量高,學(xué)生得到了保障,城鎮(zhèn)醫(yī)療保險和校方責(zé)任險完成率達到了百分之百。二、教師隊伍,總分120分,自評120分。1、教師培訓(xùn)學(xué)校高度重視對教師的培訓(xùn)工作,有計劃、有措施。學(xué)校先后派出20多名教師參加培訓(xùn),有骨干教師培訓(xùn),有年輕教師培訓(xùn),有校長提高培訓(xùn)。培訓(xùn)有記錄,層層有開課任務(wù)。整個教師隊伍穩(wěn)定,學(xué)校民主管理透明,無教師上訪現(xiàn)象。由于縣委縣政府支持教育。加大對教育的投入,工資有保障,教師素質(zhì)高,沒有進行有償家教。中心小學(xué)是楊店教育的窗口,有一批五十多歲的老同志,他們經(jīng)驗豐富,有一批年輕的女老師工作時間短,經(jīng)驗少,這樣,老中青結(jié)合,班級管理工作井然有序,管理方法得當,無教師體罰學(xué)生現(xiàn)象。教師配備基本滿足了開齊開全課程需要,對教師老齡化采取了轉(zhuǎn)教地方課程、傳統(tǒng)文化,發(fā)揮了老教師的優(yōu)勢。作為中心小學(xué),擔(dān)負著楊店鄉(xiāng)教學(xué)研究和幫助兄弟學(xué)校開全開齊課程的重任。為此,學(xué)校派出了一批學(xué)歷高、思想覺悟高的專職教師,如信息技術(shù)(教師郭莉),專業(yè)音樂(教師苗景霞),數(shù)學(xué)學(xué)科帶頭人(教師張微)等,到兄弟學(xué)校支教。通過支教,起到了輻射作用,使兄弟學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量和學(xué)生素質(zhì)得到了提高,推動了楊店鄉(xiāng)教育的發(fā)展。三、辦學(xué)行為,總分200分,自評180分學(xué)校嚴格執(zhí)行國家課程標準和課時計劃,開齊開全了課程,特別是地方課程和綜合實踐,有計劃、有備課,有章有序的開展教學(xué)活動。嚴格執(zhí)行汶上縣教育局制訂的“汶上縣中小學(xué)生在校作息時間表”進行教學(xué),不加班加點,對雙休日、法定節(jié)假日不打折扣。為了配合全國全民健身活動,積極開展陽光體育活動,組織學(xué)生進行踢鍵子,跳繩等體育項目比賽,并有記錄,每天體育鍛
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