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正文內(nèi)容

殘疾人康復(fù)知識(shí)講座(已修改)

2024-11-04 23:43 本頁面
 

【正文】 第一篇:殘疾人康復(fù)知識(shí)講座殘疾人康復(fù)知識(shí)殘疾是指由某種遺傳或意外事故導(dǎo)致的某種身心殘疾或功能喪失,如耳聾、失明、癡呆以及斷殘疾、智力殘疾,肢體殘疾和精神殘疾??祻?fù)治療是康復(fù)醫(yī)學(xué)的重要內(nèi)容之一,是使病、傷、殘者康復(fù)的重要手段,常與藥物治療、手術(shù)療法等臨床治療綜合進(jìn)行??祻?fù)治療前應(yīng)先對(duì)病、傷、殘者進(jìn)行康復(fù)評(píng)定,然后制、定一個(gè)康復(fù)治療方案,由以康復(fù)醫(yī)師為中心的,康復(fù)治療師和臨床醫(yī)學(xué)相關(guān)人員共同組成的康復(fù)治療組去實(shí)施,并在實(shí)施過程中不斷總結(jié)、評(píng)定、調(diào)整,直至治療結(jié)束??祻?fù)治療的內(nèi)容很多,包括醫(yī)學(xué)的、職業(yè)的、社會(huì)的等多種治療以及康復(fù)訓(xùn)練服務(wù)等。傳統(tǒng)的康復(fù)醫(yī)學(xué)包括物理療法、作業(yè)療法、言語療法、心理療法、康復(fù)工程和中國傳統(tǒng)康復(fù)療法。一、物理療法:物理療法是應(yīng)用物理因子治療病、傷、殘者的方法。通常所稱的物理療法是指利用人工物理能的療法(如電、光、聲、磁、冷熱等)常簡稱為理療學(xué);而利用力能(身體運(yùn)動(dòng)、按摩、牽引、機(jī)械設(shè)備訓(xùn)練等)的物理療法,常稱之為運(yùn)動(dòng)療法或醫(yī)療體育(簡稱體療)。若根據(jù)治療中病人的主、被動(dòng)狀態(tài),又可分類為以體療為主的主動(dòng)性物理治療和理療為主的被動(dòng)性物理治療。二、作業(yè)療法:作業(yè)療法是運(yùn)用有目的的,經(jīng)過選擇的生活、工作或生產(chǎn)勞動(dòng)、休閑游戲、社會(huì)交往等活動(dòng)形式,使用工具和或設(shè)備來進(jìn)行作業(yè)訓(xùn)練,幫助因軀體、精神疾患或發(fā)育障礙造成的暫時(shí)性或永久性殘疾者,最大限度地改善與提高生活自理、恢復(fù)工作學(xué)習(xí)和適應(yīng)社會(huì)等方面的功能獨(dú)立水平,提高其生活質(zhì)量的一類康復(fù)治療方法。三、言語療法:言語療法是對(duì)有言語障礙的病人進(jìn)行言語訓(xùn)練來改善其言語功能,提高交流能力。若經(jīng)系統(tǒng)的言語治療,效果仍不理想者,可用非言語交流方式訓(xùn)練,或借助替代言語交流的方法來達(dá)到交流的目的。言語療法又稱言語訓(xùn)練或言語再學(xué)習(xí),是指通過各種手段對(duì)有言語障礙的病人進(jìn)行針對(duì)性治療。四、心理治療:心理治療:又稱精神治療,是應(yīng)用心理學(xué)的原則和方法,通過治療師與被治療者的相互作用,醫(yī)治病人的認(rèn)知、情緒和行為等問題。它是治療師通過使用各種語言的和非語言的方法,通過解釋、說服、支持來改變病人的認(rèn)知、信念、情感、態(tài)度、行為等,達(dá)到排憂解難、降低痛苦,促使病人較好地面對(duì)人生和生活,適應(yīng)社會(huì)。五、中國傳統(tǒng)康復(fù)治療:中醫(yī)認(rèn)為人與自然是個(gè)整體,人的體形與精神是個(gè)整體,人與社會(huì)是個(gè)整體,進(jìn)而形成自然一形體一精神一社會(huì)的醫(yī)學(xué)模式。這高度綜合整體的學(xué)術(shù)思想,反映到中醫(yī)康復(fù)醫(yī)療,以“氣一元論”和“陰陽五行學(xué)說”為哲學(xué)基礎(chǔ);以整體觀念為主導(dǎo)思想;以臟腑、經(jīng)絡(luò)、氣血、精神等學(xué)說為核心;以辨證論治為康復(fù)醫(yī)療特點(diǎn);采用獨(dú)具風(fēng)格的康復(fù)方法如針灸、氣功、按摩、拔罐、牽引等傳統(tǒng)的運(yùn)動(dòng)方法;構(gòu)成了一個(gè)理論與實(shí)踐相結(jié)合的康復(fù)醫(yī)療體系。殘疾人往往不僅僅是軀體傷殘,而且同時(shí)伴有心理的紊亂,即心理上的殘疾,因此,要幫助殘疾人進(jìn)行康復(fù),就必須從這兩方面著手。診斷、治療和訓(xùn)練有著非常重要的目的和意義。診斷就是幫助殘疾人及其親屬正確評(píng)估自己的殘疾程度;治療就是幫助殘疾人醫(yī)治軀體以及心理機(jī)能的創(chuàng)傷;訓(xùn)練就是幫助殘疾人適應(yīng)新的社會(huì)環(huán)境,使之向著“成為社會(huì)的積極的一員”的目標(biāo)前進(jìn)。疾人的心理康復(fù),應(yīng)該采取下列各項(xiàng)措施:①廣泛宣傳社會(huì)主義的人道主義,使全社會(huì)都來關(guān)心殘疾人,尊重、理解和幫助殘疾人。②繼續(xù)動(dòng)員全社會(huì)的力量,大力發(fā)展解決殘疾人就業(yè)的福利事業(yè)。③繼續(xù)抓好殘疾人的教育工作,提高殘疾人的文化素質(zhì)和技術(shù)水平。④積極開展殘疾人的醫(yī)療、文娛、體育等各種活動(dòng)。⑤廣泛動(dòng)員社會(huì)各界力量為殘疾人辦實(shí)事,解決住房、婚姻、乘車以及生活等方面的實(shí)際問題。⑥大力開展殘疾人的心理咨詢與心理治療工作。⑦鼓勵(lì)殘疾人自強(qiáng)自立,調(diào)動(dòng)殘疾人自身的積極因素。⑧鼓勵(lì)殘疾人參加力所能及的各項(xiàng)社會(huì)活動(dòng),以消除孤獨(dú)感和自卑感,提高自我價(jià)值。殘疾對(duì)一個(gè)人來說是非常痛苦的事,它不僅給人帶來生活、工作中的不便。而且嚴(yán)重困擾著殘疾人的心理,搞好殘疾人心理保健工作,對(duì)于幫助殘疾人建立自尊、自主、自強(qiáng)意識(shí),最終回歸社會(huì)有著極其重要的意義,這也是社會(huì)主義人道主義的體現(xiàn),也是社會(huì)的責(zé)任。目前,我國正處在激烈的社會(huì)轉(zhuǎn)型期,科技、經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展,隨著社會(huì)的不斷變革,生活節(jié)奏的加快,生活方式的改變,人們的情感、思維方式、知識(shí)結(jié)構(gòu)、人際關(guān)系也隨之發(fā)生了變化,特別是經(jīng)濟(jì)地位,社會(huì)地位的變化加大,很容易引發(fā)人們出現(xiàn)心理問題,而處于“弱小自我”的殘疾人,這些變化對(duì)他們的心理影響就更大,據(jù)心理科學(xué)統(tǒng)計(jì),各年齡階段人群中有80%的人存在著不同程度的心理障礙、人格缺陷和習(xí)慣性不良行為,如孤僻、易怒、輕率、自卑、壓抑、困惑、性變態(tài)、吸毒、迷信、自殺等,在殘疾人當(dāng)中存在心理問題的認(rèn)輸要遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過這個(gè)比數(shù),所以說做好殘疾人心理保健工作,使他們保持健康的心理、健全的人格和成熟的心態(tài),對(duì)于解決我國的殘疾人問題,促進(jìn)社會(huì)穩(wěn)定有著現(xiàn)實(shí)意義,如何搞好殘疾人的心理保健工作,我覺得應(yīng)從以下幾點(diǎn)入手:一、全面了解、認(rèn)識(shí)殘疾人的心理特點(diǎn)。殘疾人除具有人類共同的心理特點(diǎn)外,還有其特殊的心理特點(diǎn)。殘疾人除具有人類共同的心理特點(diǎn)外,還有其特殊的心理表現(xiàn),且隨殘疾類別、程度、發(fā)生時(shí)間及殘疾年齡不同而有所不同,但不論何種類型的殘疾人一般都具有以下心理特點(diǎn):1.自卑感。這是殘疾人相當(dāng)普遍存在的一種情感體驗(yàn),身殘之后,由于喪失了正常人的生活能力,會(huì)認(rèn)為被人瞧不起和低人一等,因而性格變得孤僻、膽怯,心甘情愿地成為弱者,意志消沉,喪失生活信心。殘疾人在戀愛、婚姻、家庭、職業(yè)等問題的解決上,由于比健全 4人困難得多,使得他們感到不為人們所了解,比健全人低一等,自尊心受到打擊,滋長了自卑感。2.孤獨(dú)感。是殘疾人普遍存在的。殘疾人由于生理上的某種缺陷不能或不愿主動(dòng)接觸社會(huì),受到周圍部分人,甚至家屬的冷漠,以及社會(huì)對(duì)其提供的幫助不夠毛豆可使其感到孤獨(dú),從而更加脫離人群,較少與他人尤其是健全人交往,從而感到不被人理解,這種孤獨(dú)感隨年齡的增長而日益增長。3.敏感。由于殘疾人身上的殘疾,往往容易使其過多注意自己,因而對(duì)別人的態(tài)度和評(píng)論都特別敏感,如果別人做出有損于殘疾人自尊心的事情,他們往往難以忍受,甚至?xí)⒓串a(chǎn)生憤怒情緒,以至采取自衛(wèi)的手段或加以報(bào)復(fù),這也決定了他們情緒反應(yīng)強(qiáng)烈、且不穩(wěn)定,如聾啞人由于聽覺或語言障礙,與他人交往靠手勢或靠直觀或得信息,因此其邏輯思維與抽象思維相對(duì)不發(fā)達(dá),而形象思維較為發(fā)達(dá),且由于其視覺十分敏捷,對(duì)事物形象的想象力非常豐富,所以聾啞人性格外向,情緒反應(yīng)多表現(xiàn)于外,且強(qiáng)烈、頻率高、持續(xù)時(shí)間短,容易上火和發(fā)怒。而盲
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