【正文】 第一篇：教師節(jié)表彰會講話（推薦）《教師節(jié)表彰會講話》各位老師、嘉賓、同志們、同學們：今天，我們和全鎮(zhèn)的優(yōu)秀教師、優(yōu)秀學生代表齊聚一堂，歡慶第26個教師節(jié)。在此，我謹代表鎮(zhèn)委、鎮(zhèn)政府向全鎮(zhèn)廣大教師及教育工作者致以崇高的敬意和節(jié)日的祝賀！向受到表彰的優(yōu)秀教師、優(yōu)秀學生和先進單位表示熱烈的祝賀！向考取清華、復旦、中大等重點大學的蔡珉楓等6名紫城籍學子表示熱烈的祝賀！向離退休老教師致以崇高的敬意！向關心支持我鎮(zhèn)教育事業(yè)發(fā)展的廣大干部群眾和社會各界人士表示衷心的感謝！向積極支持我鎮(zhèn)開展扶貧濟困、興教助學活動的江偉東、溫暖平、李順達、何國松、賴海洋、熊美英、賀少偉、甘志強、廖秉聰、甘秀紅等有識之士表示衷心的感謝！過去的一年，是紫城發(fā)展史上具有重要意義的一年。新合并成立的紫城已走過了一年的時間。一年來，全鎮(zhèn)上下堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，牢固樹立和落實科學發(fā)展觀，認真貫徹黨的教育方針，大力實施“科教興鎮(zhèn)”戰(zhàn)略，全面實施素質(zhì)教育，深入推進教育教學改革，教育事業(yè)取得了顯著成績。一是基礎教育不斷強化。鎮(zhèn)委、鎮(zhèn)政府高度重視基礎教育，加大硬件投入，優(yōu)化資源配置，基礎教育不斷強化。籌資110多萬元新建附城中學學生宿舍樓，擴建了學生飯?zhí)煤屯晟屏诵@環(huán)境。紫城中心小學籌資11萬元建設了三間多謀體教室。林田寶嶂小學籌資30萬元建起了新教學樓。紫城鎮(zhèn)中學籌資10萬元美化綠化校園環(huán)境，高標準建設了學校文化長廊。烏石中學籌資15萬元完善了學校的教學設施，辦學條件進一步改善。同時在今年的扶貧濟困、興教助學活動中得到社會各界大力支持，其中李順達先生捐助10萬元，甘志強先生捐助10萬元,江偉東先生捐助10萬元，溫暖平先生捐助10萬元，何國松先生捐助5萬元，熊美英女士捐助5萬元，賴海洋先生捐助5萬元，廖秉聰先生捐助5萬元，賀少偉先生捐助3萬元，甘秀紅女士6000元。讓我們再次以熱烈的掌聲對關心支持我鎮(zhèn)教育事業(yè)發(fā)展的社會各界人士表示衷心的感謝和崇高的敬意。正是有了這些有識之士的大力支持，有了廣大教育工作者的辛勤耕耘，我鎮(zhèn)的教育教學質(zhì)量才有了較大的提升。今年我鎮(zhèn)中考成績再創(chuàng)歷史新高，共有247名學生順利被紫金中學錄取，其中附城中學在全縣面上中學中名列第一，紫城鎮(zhèn)中學在全縣面上中學中名列第二，紫城鎮(zhèn)中學的陳國威同學在全縣中招考試中榮獲全縣第一名。均得到縣委、縣政府的表揚獎勵。二是素質(zhì)教育不斷提升。牢牢樹立素質(zhì)教育理念，創(chuàng)新思路，力求實效。全鎮(zhèn)各中小學校結(jié)合實際，切實加強校風、教風、學風建設，全面規(guī)范辦學行為，不斷深化素質(zhì)教育，扎實推進課程改革，舉辦了一系列內(nèi)容豐富、形式多樣、各具特色的主題活動，有力推動了素質(zhì)教育和特色學校建設。烏石中心小學被評為全國小學生英語競賽優(yōu)秀組織獎，南光小學被國家教育學會數(shù)學教育研究發(fā)展中心授牌為“引探創(chuàng)新教學法科研基地”。附城中學被評為“河源市心理健康教育示范學校”和“河源市安全文明校園”。紫城鎮(zhèn)中學被評為“河源市安全文明校園”和縣教研先進單位。烏石中學被評為河源市綠色學校。紫城中心小學被縣評為教研工作先進單位。中埔小學著重研究和探討農(nóng)村留守兒童的特點，對農(nóng)村留守兒童的教育有其獨到一面，得上級部門和領導的充分肯定。三是隊伍建設不斷加強。高度重視“三支隊伍”建設。全力實施“三個一”工程，著力打造了一支服務意識強、工作作風硬的教育行政管理隊伍，造就了一支管理水平高、文化底蘊深的校長隊伍，培養(yǎng)了一支創(chuàng)新能力強、職業(yè)道德好的教師隊伍。廣泛開展師資培訓活動，積極開展特色教學活動，不斷提高中小學教師教研水平。師資隊伍建設進一步加強，教學水平進一步提升。附城中學的劉子增同志被評為“廣東省勞動模范”、“全國模范教師”和“中國時代風云人物”；楊耀軍老師被評為“廣東省南粵優(yōu)秀教師”。有14人獲得了縣“優(yōu)秀教師”和“優(yōu)秀教育工作者”的榮譽。有31名教師撰寫的教學論文在上級教育部門的評比中獲得獎項，其中有2名教師獲得省級獎項，6名教師獲得市級獎項。這些成績的取得，是各級領導，社會賢達重視關心、大力支持的結(jié)果，更是全鎮(zhèn)廣大教師和教育工作者頑強拼搏、銳意進取的結(jié)果。一年來，廣大教育工作者潛心從教、精心育人，為我鎮(zhèn)教育事業(yè)的改革發(fā)展作出了積極的貢獻。今天受到表彰的先進個人，就是我鎮(zhèn)教育工作者中的優(yōu)秀代表，他們身上集中體現(xiàn)了人民教師胸懷祖國、熱愛人民，學為人師、行為世范，默默耕耘、無私奉獻的崇高精神和高尚品質(zhì)。你們不僅是全鎮(zhèn)廣大教師學習的楷模，也是全鎮(zhèn)人民學習的榜樣！同時受表彰的優(yōu)秀學生也是努力拼搏，積極向上，取得了優(yōu)異的成績，為全鎮(zhèn)廣大學子樹立了榜樣。讓我們再次把最熱烈的掌聲送給光榮的人民教師和優(yōu)秀學生！各位老師、嘉賓、同志們、同學們，今年以來中央、省市均隆重召開了教育工作會議，對教育工作提出了更新更高的要求?？h委也將以近段時間召開縣委會議部署我縣的教育工作，將教育工作擺在更加突出的位置。我鎮(zhèn)當前也正處于夯實基礎，蓄勢待發(fā)的重要時期。在新形勢下，我們要以科學發(fā)展觀為指導，加大教育改革力度，創(chuàng)新教育方法和手段，以更加開闊的視野、更加廣博的胸懷，審視促進我們的教育事業(yè)。下面，我講三點意見：一、把握新形勢，始終堅持教育優(yōu)先不動搖教育是一項基礎性、先導性、全局性事業(yè)，決定著一個地區(qū)經(jīng)濟發(fā)展的速度、質(zhì)量和后勁。要始終把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位，全面提升教育質(zhì)量和水平。（一）落實教育優(yōu)先，前提在思想。要從全局和戰(zhàn)略的高度，充分認識教育事業(yè)離不開經(jīng)濟發(fā)展，經(jīng)濟建設更需要教育的強力支撐。要充分認識到教育是加快經(jīng)濟發(fā)展的助推器。經(jīng)濟的騰飛，依賴于教育的先行；教育的發(fā)展，影響著事業(yè)的全局。沒有教育的優(yōu)先發(fā)展，就沒有紫城經(jīng)濟社會的又好又快發(fā)展。（二）落實教育優(yōu)先，關鍵在優(yōu)先。我們在經(jīng)濟社會發(fā)展規(guī)劃中，要優(yōu)先考慮教育。發(fā)展教育，要切實加大對教育事業(yè)的支持力度。各村（居）、各單位必須通過多種渠道，籌集資金，努力改善辦學條件，提升辦學層次，強化績效考核，維護教師權益，激發(fā)廣大教師教書育人的熱情和干勁。（三）落實教育優(yōu)先，核心在發(fā)展。我們要把深入推進教育現(xiàn)代化作為一項長期的重點工作，真心實意為推進教育現(xiàn)代化辦好事、辦實事。我們必須舍得花錢辦教育，舍得花錢去改善辦學條件，使我們的學校都成為良好的育人環(huán)境，成為規(guī)范化的學校。對于這一點，我們鎮(zhèn)一級、村居一級的責任很重大。因此，我們要把教育事業(yè)擺在優(yōu)先發(fā)展的位置，要把加快，把它作為經(jīng)濟社會發(fā)展的一項重要任務來抓。思想上來一次再統(tǒng)一，工作上來一次再動員，樹立信心，群策群力，把學校建設好，把教育的事情辦好。二、立足新起點，始終堅持內(nèi)涵提升不停步站在創(chuàng)建全省教育強鎮(zhèn)的新起點上，我們要進一步解放思想，開拓創(chuàng)新，加快構筑教育內(nèi)涵提升新優(yōu)勢，為實現(xiàn)紫城新一輪大發(fā)展提供強大的人才支撐和智力支持。（一）提升內(nèi)涵，必須更加注重教育的科學發(fā)展。要統(tǒng)籌城鄉(xiāng)教育，均衡發(fā)展。建立健全城鄉(xiāng)教育一體化發(fā)展的體制機制，加強各級各類學校現(xiàn)代化建設，在抓好師資及管理均衡的同時，重點提高學校教育教學設施的裝備和使用水平，切實辦好每一所學校，教好每一位學生。逐步解決教育資源不平衡問題，基本消除學校之間的差距，高標準、高質(zhì)量、高水平普及基礎教育、高中教育，使教育均衡水平走在全縣前列。要統(tǒng)籌教育體系，持續(xù)發(fā)展。正確處理好眼前與長遠、需要與可能的關系，推進各類教育體系的合理調(diào)整，實現(xiàn)規(guī)模、布局、結(jié)構、效益與質(zhì)量的統(tǒng)一。要統(tǒng)籌教育開放，特色發(fā)展。鼓勵社會力量參與教育事業(yè)的發(fā)展。要拓展世界眼光，在開放交流中吸收先進地區(qū)的辦學理念、辦學經(jīng)驗，加快全省教育強鎮(zhèn)的創(chuàng)建進程。（二）提升內(nèi)涵，必須更加注重教育的改革創(chuàng)新。提升內(nèi)涵，離不開改革和創(chuàng)新。有改革才會有活力，有創(chuàng)新才能有突破。目前，我們在教育內(nèi)涵發(fā)展中出現(xiàn)的一些突出問題，如教育觀念滯后、學生負擔偏重等，既有體制、機制上的問題，也有素質(zhì)教育課程改革不到位的問題。全鎮(zhèn)教育系統(tǒng)要進一步解放思想，以改革促發(fā)展，以創(chuàng)新求發(fā)展，把教育體制改革和制度創(chuàng)新作為全面實現(xiàn)教育現(xiàn)代化的先導，進一步深化管理體制、辦學體制、投入機制、教育教學等方面的改革，為教育發(fā)展不斷注入新的生機和活力。（三）提升內(nèi)涵，必須更加注重教育的功能拓展。樹立職業(yè)教育和基礎教育并重的理念，充分認識抓職業(yè)教育就是抓就業(yè)、抓產(chǎn)業(yè)發(fā)展、抓投資環(huán)境、抓發(fā)展后勁，更加突出職業(yè)教育、成人教育、實用人才教育的重要地位。要大力抓好普高工作，確保順利實現(xiàn)提前一年普及高中教育。要在全社會倡導新的求學觀、擇業(yè)觀和成才觀，使重視技能、重視技工成為社會的新風尚；要全面實施技能型人才培養(yǎng)培訓、農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移培訓、農(nóng)村實用人才培訓、成人繼續(xù)教育和再就業(yè)培訓等，把職業(yè)教育與勞務輸出、成人教育、終身教育更好地結(jié)合起來，提高勞動者的基礎職業(yè)能力、創(chuàng)業(yè)能力和發(fā)展能力，使教育更