教師節(jié)英語作文：我愛我的老師(已修改)
2024-11-04 23:10 本頁面
【正文】 第一篇：教師節(jié)英語作文：我愛我的老師教師節(jié)英語作文：我愛我的老師National Teacher Day is always the Tuesday of the first full week of it is always for our students to give our special thanks to our lovely still remember last year when I was feeling lost,down and out,I had no idea about my life,my love,my study even doubt why I was here in the then came so much wine and smoke,I was tired,physical and even wanted to end my life just jumping from the top of our my teacher came to me, she said she knew what I was afraid of, she also told me that39。s very mon like many young people of my told me to call her anytime I need her did so ,we often chat miracle and made some phone just can39。t remember when e the have found myself now！!Another teacher39。s day,to all the teachers,to our parents.第二篇：我愛我的老師我愛我的老師我愛我的老師，因?yàn)槔蠋熃探o我們知識(shí)，教給我們智慧，教給我們學(xué)習(xí)方法，老師的愛是偉大的是慈祥是可愛可親的我愛我的老師。在一二年級(jí)的時(shí)候我們的郭老師和將老師這兩位在上課時(shí)老師認(rèn)真講課，我們認(rèn)真聽講，下課時(shí)老師在教室里看著我們玩有意的游戲，不讓我們玩危險(xiǎn)的游戲，看！老師多么關(guān)心我們呀!上語文課時(shí)老師，老師會(huì)拿許多卡片我猜那些卡片，一定是老師連夜制作出來的吧，看，老師不為辛苦，不怕勞累，她怕我們學(xué)習(xí)不好。在三四年級(jí)時(shí)我也長大了，但我心里也會(huì)留下原來老師的身影，三四年級(jí)的快樂生活是自己創(chuàng)造出來的，下課，老師不在教室而是在辦公室里認(rèn)真的批改作業(yè)，有許多老師慢慢的帶上了眼鏡，她們沒有抱怨，沒有生氣，而是認(rèn)真的批改作業(yè)，我愛我的老師，他們不為辛苦，是把自己的學(xué)生當(dāng)作自己的兒女一樣看待。在五年級(jí)的時(shí)候，老師常把自己休息的時(shí)間批改作業(yè)或者背課，因?yàn)槔蠋熞炎约旱拿恳还?jié)課上好，讓學(xué)生學(xué)到更多的知識(shí)，有時(shí)連休息的時(shí)間都沒有，如果他們不快點(diǎn)背課，可能有的學(xué)生一點(diǎn)知識(shí)都學(xué)不到，這樣，老師會(huì)感到很慚愧?？囱?！老師的心我們個(gè)個(gè)都明白，我們愛我們的老師。六年級(jí)的新生活開始了，我們又迎來了一個(gè)和藹可親的馮老師和兌老師，我想，我能在她們的帶領(lǐng)下，一定會(huì)學(xué)到更多的知識(shí)。我愛我的老師，因?yàn)槔蠋煂?duì)我的愛，對(duì)我的關(guān)心，我不能忘記，我要用優(yōu)異的成績來報(bào)答教過我的老師，這是我對(duì)老師的愛，我心里默默的想，老師是土壤，我們是禾苗，老師給了我們?nèi)康闹R(shí)。是為了我們的成長，為了我們的未來。第三篇：我愛我的老師我愛我的老師老師我們文化的指導(dǎo)者，就是有了他們的付出才使的我們的祖國燦爛輝煌。我崇敬這偉大而神圣的職業(yè)。六年來我遇到過許許多多的優(yōu)秀教師，但是有一位她是我終身難忘。教師節(jié)快到了，使我想起了那可親可敬的王老師。回憶起與王老師在一起的那段日子是那么的幸福，不由的熱淚從我眼眶中流出。王老師對(duì)我的關(guān)心和培養(yǎng)使我永記在心。記得有一次，我因在外面玩而被一輛無情的摩托車給撞了一下，醫(yī)生說，我一個(gè)月不能上學(xué)。我心想這下子肯定回被別的同學(xué)拉下的。可我萬萬沒有想到那慈愛的王老師帶領(lǐng)著班里的干部來看望我了。我那激動(dòng)的淚水在眼眶里直打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。老師和同學(xué)們問我傷勢怎么樣，“沒事，沒事”我不由自主的說了出來。老師給我補(bǔ)了一上午的課，這才使我傷勢好了之后課程沒被別人拉下。還有一次，王老師讓我們向作文編輯社投稿。我可是對(duì)作文狠之入骨,就像有一百道數(shù)學(xué)題在等著我做。可是王老師再三的鼓舞我們讓投稿，我寫了一篇《偉大的母愛》在王老師的精心批改之后得了二等獎(jiǎng)。此后我的作文水平有了大大的提高，這可都是我那可親的王老師對(duì)我的培養(yǎng)。雖然小學(xué)畢業(yè)了，但是我以無發(fā)忘記我的王老師。每次我遇到了困難只要想起王老師我就會(huì)鼓足了勁克服困難，她給了我無窮的力量。這位偉大的教師她叫王淑珍，這個(gè)名字使在我的心里生下了根，以永遠(yuǎn)摩擦不掉了。啊！我愛我的老師。第四篇：我愛我的老師
醫(yī)療健康相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1