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幼兒園小班學期計劃集錦五篇(已修改)

2025-10-30 22:49 本頁面
 

【正文】 第一篇:幼兒園小班學期計劃集錦幼兒園教師要全面考慮小班幼兒特點,尊重小班幼兒身心發(fā)展的規(guī)律,做好計劃。今天小編在這給大家?guī)碛變簣@小班學期計劃,接下來我們一起來看看吧!幼兒園小班學期計劃1一、指導思想:根據(jù)《幼兒園工作規(guī)程》要求,要為幼兒提供健康、豐富的學習和生活活動,滿足幼兒各方面發(fā)展的需要,要讓幼兒知道必要的安全保健知識,學習保護自己。防止發(fā)生各種意外事故,以加強對幼兒的安全教育為指導思想。二、目標:。讓幼兒在有安全意識的基礎(chǔ)上,時時提醒自己或他人注意安全。三、具體實施:。①堅持每日安全晨檢,檢查隨身是否帶有不安全物品,并及時處理。幼兒所服藥品,要求家長注明姓名、藥品名、劑量、服法。②幼兒生活活動時,老師時刻跟隨,以免上廁所滑倒摔傷,幼兒洗手時不玩水,喝水時注意開水的冷熱,避免燙傷。③告訴幼兒不亂動電器、電源、活動時不推不擠,來園向老師問好,離園時說再見,使老師心中有數(shù),以免幼兒丟失。不隨陌生人離開或擅自離園,了解自救辦法,告訴幼兒識別特殊號碼的用途,(如:111120)。④進歺時的安全衛(wèi)生,要求幼兒安靜進歺,避免食物嗆入氣管,被熱菜、熱湯燙傷。午睡時不蒙頭睡覺,并檢查幼兒是否帶有異物(發(fā)夾、扣子、珠子、拉鏈等),發(fā)現(xiàn)并及時處理。⑤戶外活動時,不擠、不推、不追打,注意幼兒的衣著是否整齊,鞋帶是否系好,以防摔跤。⑥幼兒離園時,陌生人接著幼兒時仔細了解情況,在家長允許的情況下方可放人。老師離園時檢查教室各個地方是否留有安全隱患和幼兒滯留,發(fā)現(xiàn)后即時處理。四、活動安排二月份:三月份:四月份:五月份:六月份:、電源開關(guān)不亂動總之,把安全放在首位,對孩子要做到:“放手不放眼,放眼不放心。”我們將盡自己的一切能力保護好幼兒,防止事故的發(fā)生,促進幼兒健康成長。幼兒園小班學期計劃2一、班級狀況分析:愛國格言本學期我班有40個小孩,其中男孩30人,女孩11人,均為本學期剛剛?cè)雸@的新生。在新生調(diào)查表中我們了解到:在我班共有5個幼兒上過小小班,對園內(nèi)生活有了必須的經(jīng)驗和知識上的準備,因此大部分幼兒入園后能較快的適應新的環(huán)境,并能參與到教學活動中。大部分小孩在家受家人的寵愛,以自己為中心,來園時,哭鬧狀況多較,對父母和祖輩依靠性較強,一些幼兒抓做大人的脖子不肯放手,一些孩子手腳亂跳,還有一些孩子對家長又抓又咬,情緒很激動,在和幼兒接觸和交談中發(fā)現(xiàn)幼兒自理潛質(zhì)和行為習慣普遍較差,如:不會自己吃飯啊,不會入廁,有的個性較強,構(gòu)成了許多的壞習慣,時常與同伴為了爭搶玩具發(fā)生攻擊行為,有的不和群,任性,有的說話不清楚———為了使這些幼兒能盡快穩(wěn)定情緒,適應幼兒園的生活,養(yǎng)成良好的行為習慣,構(gòu)成良好的常規(guī)意識,我們老師將齊心協(xié)力,團結(jié)合作,把更好的精力投入到工作當中去,使每為幼兒都能愉快的生活,取的可喜的進步。二、級工作任務及目標以幼兒園工作規(guī)程為指針,根據(jù)園務工作計劃,扎扎實實,作好保教工作和家長工作,主要抓好幼兒的一日常規(guī)教育及品德教育,增強幼兒體質(zhì),發(fā)展幼兒語言潛質(zhì),注意智力的開發(fā),使幼兒在體、智、德、美諸方面得到全面的發(fā)展??偰繕耍和高^各種教育手段讓幼兒能感受成人的關(guān)心和愛護,并激發(fā)其愛父母、愛老師的情感,會使用一些禮貌用語。提醒幫忙幼兒遵守群眾生活行為規(guī)則,能和同伴共同游戲。培養(yǎng)幼兒初步的自我服務潛質(zhì),能參加簡單的勞動,做自己能做的事。調(diào)動幼兒的情緒參加各項活動,并能發(fā)表意見。鼓勵幼兒愿意與同伴交往。能和家人、小朋友、教師等關(guān)聯(lián)密切的人友好相處,知道就應關(guān)心別人。學習分辨事物是與非的最基本的原則。初步認識群眾、公共等概念,學寫有關(guān)有利與群眾、公共等的基本原則。三、環(huán)境創(chuàng)設:本學期我們將以主題形式來布置環(huán)境,并與每月的主題活動密切配合,及時更換主題。同時充分利用廢舊物品,以帶給成品或半成品材料為主,鼓勵幼兒動手參與,發(fā)展幼兒的協(xié)調(diào)潛質(zhì)、動手操作潛質(zhì)以及提高幼兒的環(huán)保意識?;顒訁^(qū)的設置涵蓋著幼兒身心諸方面發(fā)展需要,滿足幼兒的游戲興趣,依據(jù)本班實際,建立合理的活動區(qū)規(guī)則,密切配合教學需要,定期添置、更換活動區(qū)材料、多帶給半成品和非成品材料。充分利用家長資源,鼓勵家長與幼兒一齊利用廢舊物品進行手工制作,豐富我班的區(qū)域或墻飾。四、具體工作措施。1?!耙磺幸杂變豪鎯?yōu)先”的工作原則,尊重幼兒,平等地對待幼兒。樹立高度的教育意識,不斷修正服務態(tài)度,圍繞幼兒利益和為家長服務全方位地改善服務質(zhì)量,使家長能真正感受到我們的一切工作都落實了“一切以幼兒利益優(yōu)先”的原則,以誠信換取家長的信任。2.“忠誠、敬業(yè)、服從、勤奮”地工作,與時俱進,用心調(diào)整心態(tài),適應課改帶來的變化,在探索中享受快樂,在反思中尋求發(fā)展,萌發(fā)內(nèi)在的工作、學習動機,促進自我提升和群眾事業(yè)的發(fā)展。我和李老師劉老師是新組合,同時本班的班長楊老師正在休假中,這個學期由我擔任暫時班長職務,因此對彼此工作的配合協(xié)調(diào)是一個較大的挑戰(zhàn),因此,我們務必在工作中加強彼此間的交流與配合、協(xié)調(diào)與聯(lián)系,分析,如分工、時刻配合、家長工作和教育、培養(yǎng)幼兒的方法上的差異,然后調(diào)整教育工作資料與措施,分工狀況。使三人不斷透過自身的調(diào)整,將個人意愿達成一致,團結(jié)協(xié)作,決不掉隊。牢固樹立“終身學習”的意識,在職業(yè)道德和專業(yè)發(fā)展上要對群眾、對自己負職責,用心參加各種研習活動和進修課程,不斷更新知識、更新教育觀念,提高業(yè)務水平和自身的素質(zhì)。五、逐月目標:9月保教、常規(guī)、德育及安全目標:保教:穩(wěn)定幼兒情緒,制定計劃。學習模仿操。發(fā)動家長帶一些玩具來幼兒園,讓幼兒在群眾活動中體驗快樂。環(huán)境布置,布置《我上幼兒園》主題活動發(fā)放家園聯(lián)系條。常規(guī):1。幼兒進行常規(guī)教育。(要求幼兒學會洗手、入廁、大小便。)2。安靜就坐,愉快進餐,學會餐后擦嘴、漱口。3。安靜就寢,睡姿正確。德育:讓幼兒學習兒歌,對幼兒進行禮貌教育。鼓勵幼兒高高興興上幼兒園。教育幼兒同伴間互相友愛互相幫忙安全:新生幼兒剛剛?cè)雸@,必須要抓好幼兒接送證制度,兩位老師都務必在場,一個老師送上接送車,一個老師看其他小朋友。與家長交流時,一個老師務必在看小朋友,不能兩個老師同時與家長交流。10月:保教、常規(guī)、德育及安全目標:保教:環(huán)境布置,更改主題墻。發(fā)動家長為幼兒收集一些秋天的水果和種子,豐富自然角。繼續(xù)豐富區(qū)角材料,開設感知區(qū)在感知區(qū)中投放一些秋天的水果,讓幼兒看看、摸摸、聽聽、嘗嘗。集一些紙盒,進行裝飾。繼續(xù)開展班特色活動。放家園聯(lián)系冊。常規(guī):繼續(xù)進行常規(guī)教育。離園時,收拾好玩具,排放好桌椅并與老師說“再見”后離園。在老師的指導下,玩戶外大型體育器械。德育:教育幼兒好定息與別人分享,會謙讓。教育幼兒要愛護花草樹木,不摘花。培養(yǎng)孩子講衛(wèi)生,愛清潔的習慣。教育幼兒愛護玩具,與同伴友愛地玩。安全:帶班老師在帶班時,每一天都要注意是否有小朋友遺留在廁所、教室、午睡室。入廁所時,必須要有老師跟著,以免幼兒在上廁所時滑倒摔傷。洗手時注意幼兒不好把水龍頭開的太大,以免弄濕衣服。教育活動時避免幼兒在教室亂跑亂撞。午睡時,帶班老師必須要在場。11月:保教、常規(guī)、德育及安全目標:保教:環(huán)境布置,帶給一些有關(guān)各行各業(yè)人物的圖片,讓幼兒認一認,說一說。組織幼兒一齊進行種植活動,鼓勵、引導幼兒共同來照顧自己的自然物。豐富區(qū)角活動材料,開展班級“喂娃娃”比賽。繼續(xù)開展課題活動發(fā)放家園聯(lián)系條常規(guī):繼續(xù)進行常規(guī)教育。初步懂得遵守一些簡單的游戲規(guī)則。初步懂得遵守一些簡單的游戲規(guī)則。離園時,收拾好玩具,排放好桌椅并與老師說“再見”后離園。德育:養(yǎng)幼兒初步的輪流、等待意識,讓幼兒初步懂得生活中應遵守必須的規(guī)則與秩序。知道同伴間要團結(jié)友愛,相互幫忙。安全:來園時要注意小朋友是否帶有危險物品,如:別針、紐扣、小刀、硬幣、鐵絲、玻
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