【正文】 第一篇：小學(xué)五年級的語文下冊第二單元測試卷一、日積月累看拼音寫詞語b249。 lǚy224。n hu236。b224。n lǚd224。n gāoy l232。比一比組詞遨()傲()載()栽()斬()暫()強(qiáng)qiǎng()qi225。ng()趟t224。ng()tāng()補(bǔ)充詞語()()有味一知半()氣憤填()心動神()照樣子寫句子。我對林譯外國小說產(chǎn)生了廣泛的興趣，那時只要我手里有幾角錢，就請人去買林譯小說來看。______只要________，就________。沒有一艘非凡的戰(zhàn)艦|能像一冊書籍把我們帶到浩瀚的天地。也沒有一匹神奇的坐騎|能像一頁詩扉帶我們領(lǐng)略人世的真諦。請你再模仿寫一段。__________________________________________________________________________請你寫出2句與書有關(guān)的名人名言__________________________________________________________________________二、開卷有益(一)課內(nèi)閱讀所以，我愿意坐在自己的船里，一遍又一遍地讀那本書。首先，我會思考，想想故事中的人為何如此作為。然后我可能會想，作家為什么要寫那個故事。以后，我會在腦子里繼續(xù)這個故事，回過頭來回味我最欣賞的一些片段，并問問自己為什么喜歡它們。我還會再讀另一部分，試圖從中找到我以前忽視了的東西。做完這些我會把從書中學(xué)到的東西列個單子。最后，我會想像那個作者是什么樣的，全憑他寫書的方式去判斷。這真像與另一個人同船而行。結(jié)合課文理解下列詞語的意思?；匚叮骸^續(xù)：————————————作者談自己的讀書，在本段中作者讀書經(jīng)歷了哪幾種過程?__________________________________________________________________________聯(lián)系以前你自己讀過的一本書(或一篇文章)談?wù)勀闶窃鯓幼x書的?__________________________________________________________________________(二)課外閱讀中國人可敬容志行是原中國足球隊的隊長。他不僅以精湛的球藝為國爭光，還以高尚的道德風(fēng)格，贏得了國際友人的好評。有一次，中國足球隊在亞洲的一個國家賽球。一場激烈的比賽開始不久，對方的球員就發(fā)現(xiàn)容志行是個強(qiáng)手。于是，夾擊、沖撞之類的事接踵而來。他巧妙地躲過了一次又一次的襲擊，這時隊友們十分氣憤，也想給對方一點(diǎn)顏色看看。容志行發(fā)現(xiàn)了這個苗頭，連忙告誡說：“不能這樣，要信守體育道德!”他的話剛說完，對方的一個后衛(wèi)從左側(cè)疾奔而來。容志行從他的跑步姿勢就看出來他是沖著自己來的，便急忙閃開。哪知對方的另一個后衛(wèi)，幾乎在同時也向他發(fā)起了進(jìn)攻。他這一閃，竟然使對方的兩個后衛(wèi)相撞了!這兩個后衛(wèi)都摔倒了，而且摔得不輕!這時，球滾到了容志行的腳下。此時此刻，他滿可以飛起一腳射門的，但是，他卻輕輕一踩，停住了球。這是為什么?全場觀眾都呆住了。接著觀眾看到容志行彎下了身子，去攙扶倒在地上的后衛(wèi)。這時，“嘩啦”一片掌聲響起來了!這掌聲比進(jìn)任何一個球的時候都更響亮，更熱烈，更持久。許多觀眾還舉起帽子拼命向他揮動著，向他致意。他們不知道容志行的名字，于是就大聲歡呼：“中國!中國!”當(dāng)?shù)氐膱蠹埖诙彀l(fā)表了評論，稱贊說：“中國人最文明!中國人可敬!”一家晚報贊揚(yáng)說：“容志行在遭到粗暴的攻擊之后，用自己不平凡的高尚行為，吹響了道德和良心的號角?！笔堑?，容志行的行為為祖國贏得了一個無形的金杯，這個金杯將永遠(yuǎn)留在國際友人的心中。聯(lián)系上下文解釋詞語。(1)精湛——_________________(2)接踵而來——______________“這時候，‘嘩啦’一片掌聲想起來了!”文中觀眾為什么報以熱烈的掌聲?__________________________________________________________________________“容志行的行為為祖國贏得了一個無形的金杯，這個金杯將永遠(yuǎn)留在國際友人的心中。”談?wù)勀銓@句話的理解。__________________________________________________________________________三、筆下生花冰心奶奶在談讀書的時候說：“我永遠(yuǎn)感到讀書是我生命中最大的快樂!從讀書中我還得到了做人處世的獨(dú)立思考的大道理?！被貞浤愕纳?，有沒有類似的體會?談一談你的讀書體會。要求：敘述完整、有真情實(shí)感。第二篇：五年級語文的下冊第二單元測試卷看拼音寫詞語。(6分)hǎn ji224。n huǎng huǎng hū hū xi249。 shǒu p225。ng guān()()()gān z224。o xi224。o kǒu ch225。ng kāi j236。n r233。n jiē zhī()()()選出帶點(diǎn)字的正確讀音，把序號寫在括號里。(4分)“失”的解釋：①遺失 ②錯誤 ③改變常態(tài) ④找不著 ⑤錯過 ⑥沒有掌握住。(1)失足()(2)大驚失色()(3)坐失良機(jī)()(4)失物招領(lǐng)()(5)迷失方向()(6)過失()下列句子運(yùn)用了怎樣的修辭手法?請寫在括號內(nèi)。(4分)(1)子彈打完了，就用石頭砸，石頭像雹子一樣向敵人砸去。()(2)成群的蜂蝶在花間飛舞，百靈鳥在錦簇般的果林上空歡樂地歌唱。()(3)這一整把火柴發(fā)出強(qiáng)烈的光，照得跟白天一樣明亮。()(4)讀了書，我知道了人類的歷史，看到了社會的希望，找到了天空的秘密，探到了地下的礦藏。()用“清”字組成合適的詞語，填入括號內(nèi)。(3分)(1)雨過天晴，外面的天氣格外()(2)奶奶年紀(jì)大了，喜歡()。(3)阿炳借著()的月光，拉著動人心弦的樂曲。按要求改寫句子。(6分)(1)我又另外的別的打算。修改病句：___________________________________________________________________(2)桃花、梨花、海棠花都開得笑盈盈的?？s句： ____________________