冀教版八下231分式方程之一(已修改)
2025-12-19 15:18 本頁面
【正文】 數(shù)學(xué)：分式 (一 )課件 （冀教版八年級上） 分 式 (一 ) 冀教版八年級 （上 ) 三維目標 ? 知識與技能：了解分式的概念，掌握分式的基本性質(zhì)． ? 過程與方法：用類比的方法探索分式及分式的基本性質(zhì)，由除法運算探索分式有意義，無意義，值為零． ? 情感態(tài)度與價值觀：經(jīng)歷本節(jié)知識的學(xué)習，使學(xué)生體會學(xué)習的樂趣，增強學(xué)生學(xué)好數(shù)學(xué)的自信心，學(xué)會合作，學(xué)會交流，深刻體會類比的數(shù)學(xué)思想在解決數(shù)學(xué)問題中的廣泛應(yīng)用． ? 重點：分式值為零的條件． ? 難點：正確理解分式及分式性質(zhì)的含義． 91個零件需 7小時，則甲每小時做 ___個零件。 乙做 a個零件需 7個小時，則乙每小時做 ___個零件。 丙做（ a+3)個零件需 7個小時，則丙每小時做 ______個零件。 丁做 90個零件需 x小時，則丁每小時做_____個零件。 13 7a37a +90x ,如果由某施工隊做需要 a天完成 ,那么這個施工隊平均每天應(yīng)完成該項工程的 _______,b(ba)天應(yīng)完成
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