冀教版八下231分式方程之一(已修改)
2024-12-24 15:18 本頁面
【正文】 數(shù)學(xué)：分式 (一 )課件 （冀教版八年級(jí)上） 分 式 (一 ) 冀教版八年級(jí) （上 ) 三維目標(biāo) ? 知識(shí)與技能：了解分式的概念，掌握分式的基本性質(zhì)． ? 過程與方法：用類比的方法探索分式及分式的基本性質(zhì)，由除法運(yùn)算探索分式有意義，無意義，值為零． ? 情感態(tài)度與價(jià)值觀：經(jīng)歷本節(jié)知識(shí)的學(xué)習(xí)，使學(xué)生體會(huì)學(xué)習(xí)的樂趣，增強(qiáng)學(xué)生學(xué)好數(shù)學(xué)的自信心，學(xué)會(huì)合作，學(xué)會(huì)交流，深刻體會(huì)類比的數(shù)學(xué)思想在解決數(shù)學(xué)問題中的廣泛應(yīng)用． ? 重點(diǎn)：分式值為零的條件． ? 難點(diǎn)：正確理解分式及分式性質(zhì)的含義． 91個(gè)零件需 7小時(shí)，則甲每小時(shí)做 ___個(gè)零件。 乙做 a個(gè)零件需 7個(gè)小時(shí)，則乙每小時(shí)做 ___個(gè)零件。 丙做（ a+3)個(gè)零件需 7個(gè)小時(shí)，則丙每小時(shí)做 ______個(gè)零件。 丁做 90個(gè)零件需 x小時(shí)，則丁每小時(shí)做_____個(gè)零件。 13 7a37a +90x ,如果由某施工隊(duì)做需要 a天完成 ,那么這個(gè)施工隊(duì)平均每天應(yīng)完成該項(xiàng)工程的 _______,b(ba)天應(yīng)完成
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