【正文】
第一篇:如何演講PPT如何演講PPT蘋果CEO喬布斯給大家的幾條建議做PPT前先拿紙,把你想表達(dá)的思想寫下來(lái),這個(gè)比信息更重要;站在受眾角度想清楚他們要什么,用最簡(jiǎn)單的話說(shuō)出你的觀點(diǎn);永遠(yuǎn)只有三部分,而非三或四點(diǎn)或五點(diǎn);投影少文字,多圖片;幽默,別刻板;講故事。第二篇:關(guān)于PPT演講一、關(guān)于PPT制作PPT制作不是文本內(nèi)容的復(fù)制粘貼,而是對(duì)已有工作思路的深刻挖掘和梳理,通過(guò)結(jié)構(gòu)化、層次化的內(nèi)容展示,再配以適當(dāng)?shù)膱D表、圖形和動(dòng)畫,能夠使原本抽象的想法更加清晰、條理和生動(dòng)。PPT制作時(shí)應(yīng)注意以下幾點(diǎn):字體夠大:最后一排也能看清;字?jǐn)?shù)夠少:避免大段未經(jīng)提煉的文字堆砌;主題明確:一張PPT,體現(xiàn)一個(gè)主題;內(nèi)容簡(jiǎn)潔:每頁(yè)傳達(dá)35個(gè)概念效果最好。不超過(guò)7!效果直觀:多用圖形,慎用術(shù)語(yǔ);一致性:概念、例子、數(shù)據(jù)、圖片等支持主題;層次清楚:符合聽(tīng)眾思維邏輯。二、關(guān)于現(xiàn)場(chǎng)演講提前練習(xí),熟練掌握PPT內(nèi)容、結(jié)構(gòu)和重點(diǎn),能夠脫稿,對(duì)于哪些地方應(yīng)重點(diǎn)展開(kāi)、哪些地方需要補(bǔ)充說(shuō)明都應(yīng)了然于胸,并提前有所準(zhǔn)備;演講時(shí)舉止大方、語(yǔ)言清晰流暢,注意現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng),根據(jù)大家的反應(yīng)控制語(yǔ)速、進(jìn)度等,也可適時(shí)進(jìn)行提問(wèn),或停下來(lái)問(wèn)大家有無(wú)問(wèn)題;PPT的放映應(yīng)該與演講者保持一致,并與聽(tīng)眾思路同步,如,1)全局性信息(比如一組完整的表格,流程圖等等):整頁(yè)展示后,先建立大框架,再對(duì)關(guān)鍵點(diǎn)進(jìn)行講解;2)非全局性信息(比如同一個(gè)標(biāo)題下的幾個(gè)不同方面):設(shè)置動(dòng)畫放映,逐層講解。不要一下子全部放出來(lái);3)承上啟下:每頁(yè)P(yáng)PT切換時(shí),要說(shuō)些銜接語(yǔ),不可唐突放出下一頁(yè)。此外,應(yīng)盡量避免出現(xiàn)以下現(xiàn)象:1)內(nèi)容太多,導(dǎo)致重點(diǎn)不突出,時(shí)間不夠;2)細(xì)節(jié)展開(kāi)太深,聽(tīng)眾沒(méi)興趣或聽(tīng)不懂;3)開(kāi)場(chǎng)缺乏鋪墊和興趣激發(fā),直奔主題;4)結(jié)尾草草收兵;5)講解內(nèi)容印象不深刻;6)PPT內(nèi)容缺乏提煉,層次不清楚; 7)聽(tīng)眾關(guān)注PPT多過(guò)演講者;8)演講者依賴PPT,照本宣科。三、PPT評(píng)價(jià)表為鼓勵(lì)各部門認(rèn)真準(zhǔn)備、充分展示,會(huì)議將設(shè)PPT評(píng)分環(huán)節(jié),所有參會(huì)人員現(xiàn)場(chǎng)領(lǐng)取一張?jiān)u價(jià)表,對(duì)除本部門外的其它各部門的PPT進(jìn)行評(píng)價(jià);評(píng)分表按內(nèi)容、演講兩個(gè)維度以A、B、C、D四個(gè)等級(jí)進(jìn)行評(píng)價(jià);會(huì)后收集評(píng)價(jià)表,匯總后反饋至各部門,供參考改進(jìn)。第三篇:PPT演講各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們大家好!今天我為大家演講的題目是《紐帶》,紐帶、顧名思義:它是一個(gè)“線狀”并且起到聯(lián)系作用的東西,聯(lián)系人和事物。作為新同事,現(xiàn)在和在座的前輩們比起來(lái),沒(méi)有什么經(jīng)驗(yàn)之談,不能像婭姐她們那樣分享一些干貨,也沒(méi)有像婷姐她那樣對(duì)于服飾搭配有特別的研究。這里,我只能和大家分享一些我作為銷售內(nèi)勤的大致工作和感悟。首先,我將從以下幾個(gè)板塊進(jìn)行表述。就像以下圖示表現(xiàn)的,我是連接銷售人員與公司內(nèi)部的橋梁,協(xié)調(diào)部門關(guān)系的紐帶。說(shuō)到崗位屬性呢,我認(rèn)為銷售內(nèi)勤是具有輔助性、服務(wù)性和綜合性的。接下來(lái)我的崗位職責(zé),需要做些什么。首先,我想問(wèn)一下大家知道第一張圖上紅色的線是什么嗎?輔助線,對(duì),以前我們?cè)跀?shù)學(xué)課上,特別是做到幾何問(wèn)題的時(shí)候,經(jīng)常會(huì)用到輔助線,因?yàn)樗梢宰屛覀兏又庇^的了解到幾何圖形的構(gòu)造,更快的解答出正確答案。那么問(wèn)題來(lái)了,為什么說(shuō)到具有輔助性、服務(wù)性和綜合性的呢?協(xié)助銷售經(jīng)理完成各類信息的收集、錄入、統(tǒng)計(jì)和分析。為銷售人員提供后勤服務(wù)業(yè)務(wù)部的內(nèi)部管理校服樣衣是銷售人員極為重要的銷售道具,當(dāng)銷售人員到學(xué)校進(jìn)行展宣時(shí),他影響著各位家長(zhǎng)對(duì)于校服美的認(rèn)知。因此保持樣衣的整潔十分重要。第四篇:ppt演講技巧每年一月,在美國(guó)麻省理工大學(xué)的自選課外活動(dòng)期間,計(jì)算機(jī)科學(xué)專業(yè)的 Patrick Henry Winston 教授都會(huì)開(kāi)一門著名的課,叫做:如何講話。在這個(gè)一直廣受歡迎的課堂上,Winston 教授向觀眾們講授關(guān)于掌握講話藝術(shù)的那些經(jīng)過(guò)不斷發(fā)展和打磨,而逐漸成熟的注意事項(xiàng)及策略。今年我第一次去聽(tīng)了他的講課,果然收獲頗豐。當(dāng)時(shí)的教室里座無(wú)虛席,甚至臺(tái)階上和講臺(tái)旁側(cè)的空地上都站滿了人。擠在過(guò)道處的人群,很費(fèi)勁的側(cè)耳聆聽(tīng)。由于到教室很早,我得以擁有一張課桌,因此能夠記錄下一些筆記。在本文中,我就這些筆記做了總結(jié),向你一一展示 Patrick Winston 背后的秘密方法。公式:I = f(K,P,T)你的影響力(Influence)是一個(gè)關(guān)于你的演講常識(shí)(Knowledge about speaking)、練習(xí)情況(Practice)以及天賦(Talent)的函數(shù)。這三者的重要性在這里是按逐漸減弱排序的。Winston的建議主要關(guān)注于演講常識(shí)。