【總結(jié)】第一節(jié):水的變化海面上的冰山顏色沸點(diǎn)氣味凝固點(diǎn)狀態(tài)水的異常現(xiàn)象無色透明無味常溫下呈液態(tài)100℃0℃4℃時(shí)密度最大(4℃以下時(shí)熱縮冷脹,4℃以上時(shí)熱脹冷縮)水電解實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn):?兩極均有氣泡放出
2024-12-08 04:02
【總結(jié)】第1節(jié)幾種常見的鹽知識(shí)網(wǎng)絡(luò)知識(shí)網(wǎng)絡(luò)幾種常見的鹽氯化鈉碳酸鈉碳酸氫鈉碳酸鈣?物理性質(zhì):易溶于水等?來源:海水、鹽湖等?粗鹽提純:方法步驟?用途:調(diào)味品等?俗稱、用途?性質(zhì):物理、化學(xué)性質(zhì)?結(jié)晶水?碳酸根或碳酸氫根的檢驗(yàn)_________晶體,
2024-12-07 15:25
【總結(jié)】第三節(jié)幾種常見的堿知識(shí)網(wǎng)絡(luò)知識(shí)網(wǎng)絡(luò)氫氧化鈉氫氧化鈣物理性質(zhì)幾種常見的堿化學(xué)性質(zhì)中和反應(yīng)及其應(yīng)用物理性質(zhì)化學(xué)性質(zhì)知識(shí)回顧知識(shí)回顧知識(shí)點(diǎn)1氫氧化鈉、氫氧化鈣的物理性質(zhì)氫氧化鈉:白色固體,____溶于水并放出大量熱量。易吸收水分而_____,有強(qiáng)的腐蝕性。
【總結(jié)】鞏固復(fù)習(xí):氯化鈉,硫酸銅,碳酸鈉三種物質(zhì)的水溶液?利用顏色首先鑒出硫酸銅溶液--藍(lán)色,向剩下的兩種溶液中分別加入鹽酸,產(chǎn)生無色無味氣體的是碳酸鈉,無明顯變化的是氯化鈉。第二節(jié)化學(xué)肥料土壤缺乏的營(yíng)養(yǎng)元素:氮、磷、鉀化肥的種類:氮肥N、磷肥P、鉀肥K、
2024-12-08 15:04
【總結(jié)】北京版化學(xué)教材第二冊(cè)第九章第三節(jié)常見的堿課時(shí)內(nèi)容氫氧化鈉編號(hào)070840課標(biāo)分析教材背景分析學(xué)生情況分析教學(xué)目標(biāo)制定設(shè)計(jì)教學(xué)過程教學(xué)流程重、難點(diǎn)教法學(xué)法板書設(shè)計(jì)教學(xué)過程一級(jí)主題二級(jí)主題標(biāo)準(zhǔn)身邊的化學(xué)物質(zhì)
【總結(jié)】第二節(jié)氧氣的實(shí)驗(yàn)室制法1、使學(xué)生掌握實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的方法和反應(yīng)原理;了解工業(yè)上從空氣中提取氧氣的基本原理。2、了解分解反應(yīng)的定義及其與化合反應(yīng)的區(qū)別。3、使學(xué)生對(duì)催化劑的概念有一個(gè)大致印象。實(shí)驗(yàn)室制取氧氣和收集氣體的操作方法。一、氧氣的實(shí)驗(yàn)室制法?在實(shí)驗(yàn)室里,通常采用加熱氯酸鉀或高錳酸鉀方法來制取氧氣
2024-11-19 11:05
【總結(jié)】課題二幾種常見的鹽身邊的化學(xué)物質(zhì)常見的鹽明礬晶體用鋇餐觀察腸內(nèi)情況食鹽標(biāo)本五水硫酸銅晶體食鹽NaClKAl(SO4)2˙12H2OBaSO4CuSO4?5H2ONaCl硝酸鉀晶體KNO3一、NaCl食鹽氯化鈉一、NaC
2024-11-30 02:47
【總結(jié)】專題七初識(shí)酸、堿、鹽幾種常見的堿單元2幾種常見的酸和堿祝站二中李文橋1、什么樣的化合物叫做堿?2、以下化合物中,哪些是堿?NaOHKOHCa(OH)2Ba(OH)2Mg(OH)2Cu2(OH)2CO3H2OCaOCuOCu(OH)2
2024-11-30 09:01
【總結(jié)】幾種常見的酸---物理性質(zhì)幾種常見、重要的酸鹽酸硫酸硝酸鹽酸純凈的鹽酸沒是有顏色的液體有刺激性氣味有酸味工業(yè)濃鹽酸常因含有雜質(zhì)而帶黃色濃鹽酸在空氣里會(huì)生成白霧硫酸?無色、粘稠、油狀的液體,不易揮發(fā)。
【總結(jié)】復(fù)習(xí)?分別是什么?,而絕緣體不能導(dǎo)電?水輪機(jī)水流通過水輪機(jī),能使水輪機(jī)轉(zhuǎn)動(dòng)起來。與此類似,電荷定向流過燈絲,能使電燈發(fā)光。第九章簡(jiǎn)單電路第三節(jié)電流測(cè)量電流電流形成水流的條件:①水②水的高度差形成電流的條件:①電荷②電的高度差(電壓)一
2024-11-19 06:59
【總結(jié)】初三化學(xué)方程式按元素歸類總結(jié)與氧有關(guān)的化學(xué)方程式:2Mg+O2點(diǎn)燃====2MgO現(xiàn)象:燃燒、放出大量的熱、同時(shí)放出耀眼的白光S+O2點(diǎn)燃====SO2現(xiàn)象:空氣中是淡藍(lán)色的火焰;純氧中是藍(lán)紫色的火焰;同時(shí)生成有刺激性氣味的氣體。C+O2點(diǎn)燃====CO2現(xiàn)象:生成能夠讓純凈的石灰水渾濁的氣體2C+O2點(diǎn)燃===
【總結(jié)】氧氣的性質(zhì)和用途請(qǐng)同學(xué)們深深吸一口氣,然后,討論一下,你呼吸到的氧氣是什么樣子的?氧氣的物理性質(zhì):氧氣是一種無色、無味的氣體,密度稍大于空氣。氧氣不易溶解于水,1L水中大約能溶解30mL的氧氣。水
【總結(jié)】氧氣的性質(zhì)和用途這節(jié)課我將分別從教材分析教法學(xué)法教學(xué)程序1說教材?本次授課的內(nèi)容是:初中化學(xué)三年級(jí)上學(xué)期,第三單元第二節(jié)“氧氣的性質(zhì)和用途”?結(jié)合教材編和考綱要求,我將教學(xué)目標(biāo)用如下圖進(jìn)行表示教學(xué)目標(biāo)2、了解氧氣的用途3、了解化合反應(yīng)和氧
【總結(jié)】師說韓愈韓愈生平簡(jiǎn)介?韓愈,字退之,世稱韓昌黎,河南人。唐代杰出的文學(xué)家﹑思想家。?韓愈三歲時(shí)就死了父親,而后由兄嫂撫養(yǎng)長(zhǎng)大;成年后,韓愈仕途不順,二十五歲方登進(jìn)士第,后做官又觸犯權(quán)貴,觸怒唐憲宗,多次遭貶;后于穆宗時(shí),官運(yùn)好轉(zhuǎn),召為國(guó)子監(jiān)祭酒,歷任京兆尹及兵部、吏部侍郎。散文貢獻(xiàn)?韓愈,在中國(guó)散文
2024-11-19 00:54
【總結(jié)】故鄉(xiāng)魯迅(1881—1936)生于浙江紹興,原名周樹人,字豫才,我國(guó)現(xiàn)代偉大的文學(xué)家、思想家和革命家。自第一篇小說《狂人日記》開始用魯迅作筆名。著名作品集有《野草》、《朝花夕拾》《吶喊》、《彷徨》《華蓋集》、《墳》等。我們學(xué)過他的作品有:《
2024-11-19 11:04