【總結(jié)】〖教學目標〗(-)知識目標能按要求把所給出的圖形補成以某直線為軸的軸對稱圖形,能依據(jù)圖形的軸對稱關(guān)系設(shè)計軸對稱圖形.(二)能力目標經(jīng)歷對圖形進行觀察、分析、欣賞和動手操作、畫圖過程,掌握有關(guān)畫圖的操作技能,發(fā)展初步審美能力,增強對圖形欣賞的意識.(三)情感目標欣賞現(xiàn)實生活中的軸對稱圖形,能利用軸對稱進行一些圖案設(shè)計,體
2024-11-19 08:48
【總結(jié)】景園中學初二數(shù)學組整式的乘法(二)學習目標1、經(jīng)歷探索單項式與多項式相乘的過程,會進行簡單的單項式與多項式相乘運算。2、理解整式單項式與多項式相乘運算的算理,體會乘法分配律的作用和轉(zhuǎn)化的思想一、復習引入:1、復習單項式與單項式的乘法法則.計算:yxxyyxx32332
2024-11-27 23:02
【總結(jié)】標題標題1.完全平方公式:(a+b)2=a2+2ab+b2(a-b)2=a2-2ab+b22.口訣:首平方,尾平方,兩倍乘積放中央,加減看前方,同加異減。導3.想一想:兩個公式中的字母都能表示什么?數(shù)或代數(shù)式根據(jù)兩數(shù)和或差的完全平方公式,能夠計算多個數(shù)的和
【總結(jié)】圖案設(shè)計一、填空題_____的圖形稱為全等圖形._____都相同.圖11兩個圖形不全等,因為它們的_____不同.,圖(1)~(4)是一些布料和旗幟的照片,在照片上找一找你已熟悉的平面圖形.圖2其中圖(1)由_____組成;圖(2)由_____組成;
2024-12-03 06:22
【總結(jié)】利用軸對稱設(shè)計圖案訓練題1、作軸對稱圖形的關(guān)鍵就在于找出一個點的_______,已知對稱軸,要作一個軸對稱圖形的另一部分,只要作出一些關(guān)鍵的點的_______,再連結(jié)這些關(guān)鍵點的_______,就可以得到軸對稱圖形的另一部分了.2、如圖,點A關(guān)于l的對應點是_______.∠N的對應角為AR的對稱線段是_______.3、照鏡子
2024-12-05 05:45
【總結(jié)】簡單的軸對稱圖形(一)探索1探索2練習小結(jié)拓展作業(yè)重慶杏林中學楊高OABCDEFGHI1.角是軸對稱圖形,角的平分線所在的直線是它的對稱軸。2.角的平分線上的點到角的兩邊的距離相等。探索1ABOCD1.
2024-11-10 09:14
【總結(jié)】利用變換設(shè)計圖案一.教學目標(一)教學知識點利用平移或旋轉(zhuǎn)來進行簡單的圖案設(shè)計.(二)能力訓練要求、旋轉(zhuǎn)在現(xiàn)實生活中的應用.移旋轉(zhuǎn)與軸對稱的組合進行一定的圖案設(shè)計.(三)情感與價值觀要求、分析、欣賞等過程,進一步發(fā)展空間觀念、增強審美意識.、討論、培養(yǎng)學生的合作精神.二.教學重點靈活運用
2024-11-19 23:02
【總結(jié)】北師大版四年級數(shù)學下冊本節(jié)課我們來學習圖案欣賞,同學們在欣賞圖案的同時,開動腦筋想想那些美麗的圖案是怎么形成的。同學們自己動手設(shè)計自己喜歡的圖案。這些圖案有什么共同特征?你能找出圖案中的全等圖形嗎?這幅圖案可看成是怎樣制作的呢?繪制繪制你能找出圖
2024-11-29 23:05
【總結(jié)】一、判斷題.().().().().()二、填空題_________相等._________(填是或不是)軸對稱圖形,它的一條對稱軸垂直并_________它,這樣的直線叫做這條線段的_________,簡稱_________._
2024-12-03 06:21
【總結(jié)】探索軸對稱的性質(zhì)同步練習◆基礎(chǔ)訓練一、選擇題1.以下結(jié)論正確的是().A.兩個全等的圖形一定成軸對稱B.兩個全等的圖形一定是軸對稱圖形C.兩個成軸對稱的圖形一定全等D.兩個成軸對稱的圖形一定不全等2.下列說法中正確的有().①角的兩邊關(guān)于角平分線對稱;
2024-11-29 12:54
【總結(jié)】探索軸對稱的性質(zhì)(總分100分時間40分鐘)一、填空題:(每題8分,共24分)A、B兩點關(guān)于直線MN軸對稱,則_______垂直平分________.,則其三個內(nèi)角的度數(shù)分別為________.Rt△ABC中,斜邊AB=2BC,以直線AC為對稱軸,點B的對稱軸是B′,如圖所示
【總結(jié)】1.簡單的軸對稱圖形第二課時角平分線的性質(zhì)一、復習引入1.點到直線的距離的定義是什么?2.角的定義。角平分線定義角是不是軸對稱圖形?ABO還記得嗎?就是:把一個圖形沿某條直線對折,對折的兩部分是完全重合的,這樣的圖形稱為軸對稱圖形.軸對稱圖形?二、新
2024-11-28 01:03
【總結(jié)】文登市實驗中學初二數(shù)學◆導學案編寫:于志偉校審:1§利用變換設(shè)計圖案學習目標知識目標:了解圖案最常見的構(gòu)圖方式:軸對稱、平移、旋轉(zhuǎn)……,理解簡單圖案設(shè)計的意圖。認識和欣賞平移,旋轉(zhuǎn)在現(xiàn)實生活中的應用,能夠靈活運用軸對稱、平移、旋轉(zhuǎn)的組合,設(shè)計
2024-12-05 01:33
【總結(jié)】簡單的軸對稱圖形(一)同步練習一、選擇題1.下列圖形中,不是軸對稱圖形的是().A.角B.等邊三角形C.線段D.平行四邊形2.下列圖形中,是軸對稱圖形的有()個.①直角三角形,②線段,③等邊三角形,④正方形,⑤等腰三角形,⑥圓,⑦直角.A.4個B.
2024-12-03 03:07
【總結(jié)】課題:利用軸對稱設(shè)計圖案授課班級:初2020級6班授課教師:陳勇志時間:一、教學目標(一)教學知識點:1、能夠按要求作出簡單平面圖形經(jīng)過軸對稱后的圖形;2、能夠利用軸對稱圖形進行一些圖案設(shè)計.(二)能力訓練要求:1、能夠按要求作出簡單平面圖形經(jīng)過軸對稱后的圖形;
2024-11-19 17:05