【正文】 第一篇：口風(fēng)琴社團(tuán)章程2015年/2016學(xué)年度第一學(xué)期口風(fēng)琴社團(tuán)章程為了更好的豐富學(xué)生業(yè)余生活，為愛(ài)好音樂(lè)的同學(xué)提供一個(gè)樂(lè)器學(xué)習(xí)交流的平臺(tái)，使同學(xué)們?cè)谄綍r(shí)豐富的社團(tuán)活動(dòng)中得到實(shí)踐和鍛煉，提高個(gè)人的競(jìng)爭(zhēng)能力，培養(yǎng)創(chuàng)新精神，為今后步入社會(huì)打下基礎(chǔ)，同時(shí)致力于構(gòu)建和諧校園音樂(lè)文化，特制定此章程：第一章入社與退社程序一、入社程序每學(xué)期社團(tuán)都會(huì)開(kāi)展招新活動(dòng)，有音樂(lè)愛(ài)好或器樂(lè)特長(zhǎng)的學(xué)生可以在招新時(shí)報(bào)名。因各種原因未能于招新入社者欲加入社團(tuán)，須交一份入社申請(qǐng)，經(jīng)社團(tuán)面試考察、干事商議后方能正式入社。二、退社程序社員因不滿意社團(tuán)活動(dòng)、管理等或因其他因素不愿繼續(xù)留在社團(tuán)可以寫(xiě)一份退社申請(qǐng)，直接退出器樂(lè)社。直接由社團(tuán)開(kāi)除者。第二章社員分配制度及各部門職能一、器樂(lè)社各部門分類及職能：學(xué)習(xí)部。學(xué)習(xí)部設(shè)部長(zhǎng)一名、由部長(zhǎng)統(tǒng)籌安排平時(shí)的教學(xué)或沙龍活動(dòng)，表演部：有器樂(lè)特長(zhǎng)的學(xué)生組成樂(lè)隊(duì)（古典、民族、通俗音樂(lè)），負(fù)責(zé)歷次沙龍或?qū)?chǎng)的登臺(tái)表演以及演出策劃等一系列工作，此部門呈流動(dòng)狀態(tài)，一方面可以吸收器樂(lè)學(xué)習(xí)部逐漸成長(zhǎng)起來(lái)的社員，另一方面也可以不斷容納學(xué)校及校外的資深樂(lè)手或樂(lè)隊(duì)。此部門社員或樂(lè)隊(duì)自由度較大，可根據(jù)自己的需要向社團(tuán)申請(qǐng)演出要求或者其他任務(wù)，但必須服從社團(tuán)的安排和分配。設(shè)部長(zhǎng)一名，副部長(zhǎng)一至兩名，部長(zhǎng)副部長(zhǎng)帶領(lǐng)部門成員日常工作，并對(duì)社長(zhǎng)和副社長(zhǎng)負(fù)責(zé)。宣傳策劃部：匯集社團(tuán)內(nèi)部的宣傳、策劃人才，負(fù)責(zé)活動(dòng)海報(bào)設(shè)計(jì)、橫幅設(shè)計(jì)、書(shū)簽設(shè)計(jì)等各類宣傳紀(jì)念設(shè)計(jì)和活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)攝影攝像任務(wù)，策劃各類大小活動(dòng)的總體和具體方案，并安排人員實(shí)行。宣策部是沙龍和專場(chǎng)演出的直接參與者，要求各成員嚴(yán)格服從部長(zhǎng)與副部長(zhǎng)，認(rèn)真按照分配高效率地完成各自任務(wù)。同樣設(shè)部長(zhǎng)一名、副部長(zhǎng)兩名，對(duì)社長(zhǎng)與副社長(zhǎng)負(fù)責(zé)。二、社團(tuán)干事選拔及其他制度社團(tuán)社長(zhǎng)經(jīng)前一屆領(lǐng)導(dǎo)層商議考察產(chǎn)生。社長(zhǎng)服從校學(xué)生會(huì)和德育處領(lǐng)導(dǎo)，對(duì)全體社員負(fù)責(zé)。設(shè)副社長(zhǎng)一至兩名，均由社長(zhǎng)或上級(jí)部門任命。副社協(xié)助社長(zhǎng)作好社團(tuán)工作，服從社長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)，并對(duì)全體社員負(fù)責(zé)。各部部長(zhǎng)均由社長(zhǎng)任命，服從社長(zhǎng)副社長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)并協(xié)助他們工作，對(duì)各部成員負(fù)責(zé)。副部長(zhǎng)一至兩名，由各部成員選舉及部長(zhǎng)考察后產(chǎn)生，堅(jiān)持“一老一新，以老帶新”原則。社長(zhǎng)副社每個(gè)學(xué)期作好社團(tuán)工作總結(jié)，制定新學(xué)期工作計(jì)劃；部長(zhǎng)副部也要作好各自部門的總結(jié)與計(jì)劃，及時(shí)向社長(zhǎng)匯報(bào)。社長(zhǎng)與副社統(tǒng)籌整個(gè)社團(tuán)各項(xiàng)活動(dòng)，并分配各部長(zhǎng)履行各自任務(wù)，部長(zhǎng)帶領(lǐng)成員做好各自工作，社員嚴(yán)格按照部長(zhǎng)工作分配，完成自己的任務(wù)。第三章活動(dòng)管理制度一、社團(tuán)活動(dòng)時(shí)間及學(xué)分管理時(shí)間:每年新學(xué)期從招募新社員起至第二學(xué)期末,即一學(xué)年度。社長(zhǎng)及各部部長(zhǎng)要負(fù)責(zé)下一年度新社員招募。學(xué)分：所有社員學(xué)期末經(jīng)各部部長(zhǎng)、社長(zhǎng)審核合格后，報(bào)德育處批準(zhǔn)后可得2個(gè)學(xué)分。二、活動(dòng)流程活動(dòng)過(guò)程需全體社員參與，無(wú)故不得不缺席社團(tuán)組織的活動(dòng)。如有特殊情況，事先向各部長(zhǎng)或社長(zhǎng)請(qǐng)假，既不參與也不請(qǐng)假者將受到社團(tuán)的懲罰。社員在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)及時(shí)按照部長(zhǎng)、社長(zhǎng)的任務(wù)分配，高效完成活動(dòng)任務(wù)。社團(tuán)將對(duì)每次活動(dòng)工作積極優(yōu)異者提供獎(jiǎng)勵(lì)，對(duì)活動(dòng)中故意不執(zhí)行任務(wù)者或搗亂者實(shí)行懲罰（詳見(jiàn)獎(jiǎng)懲制度）。三、活動(dòng)后期活動(dòng)結(jié)束后余下社員對(duì)場(chǎng)地進(jìn)行清理打掃，保證場(chǎng)地干凈整潔。宣傳策劃部成員整理活動(dòng)影像資料，發(fā)至網(wǎng)絡(luò)，并刻成光盤或其他實(shí)物形式，一式兩份，由部長(zhǎng)負(fù)責(zé)收齊交與社長(zhǎng)，供社團(tuán)內(nèi)部檔案及相關(guān)部門保存。活動(dòng)負(fù)責(zé)人（部長(zhǎng)或社長(zhǎng)）寫(xiě)好活動(dòng)總結(jié)，必要時(shí)寫(xiě)好新聞，與圖片一起交至校報(bào)、校園網(wǎng)、廣播站等校園媒體，以供報(bào)道。南流中學(xué)2015年9月第二篇：口風(fēng)琴社團(tuán)口風(fēng)琴教學(xué)的目的和意義美育是實(shí)施素質(zhì)教育不可缺少的重要組成部分。音樂(lè)教育是實(shí)施美育的重要途徑，對(duì)于陶冶情操，培養(yǎng)新一代的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，提高文化素養(yǎng)與審美能力，增進(jìn)身心健康，促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美全面發(fā)展，具有不可替代的作用。器樂(lè)教學(xué)是小學(xué)音樂(lè)教育的內(nèi)容之一。它是培養(yǎng)學(xué)生對(duì)音樂(lè)的興趣、愛(ài)好，引導(dǎo)學(xué)生積極參與音樂(lè)實(shí)踐活動(dòng)的有效途徑。通過(guò)器樂(lè)教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)，豐富學(xué)生的情感體驗(yàn)，培養(yǎng)審美情趣，促進(jìn)個(gè)性的和諧發(fā)展。同時(shí)，使學(xué)生具有初步的感受音表現(xiàn)音樂(lè)的能力；擴(kuò)展學(xué)生的音樂(lè)文化視野，具有一定的音樂(lè)基礎(chǔ)知識(shí)和簡(jiǎn)單的音樂(lè)技能；遵循《課標(biāo)》以審美為核心、以興趣愛(ài)好為動(dòng)力、面向全體學(xué)生、注重個(gè)性發(fā)展、重視音樂(lè)實(shí)踐、鼓勵(lì)音樂(lè)創(chuàng)造、提倡學(xué)科綜合、弘揚(yáng)民族音樂(lè)、理解多元化、完善評(píng)價(jià)機(jī)制這十大理念；潛移默化地培養(yǎng)學(xué)生樹(shù)立與他人合作的意識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生集體合作的能力和集體主義精神。一、琴與趣相結(jié)合激發(fā)學(xué)生創(chuàng)造美的能力興趣是最好的老師，初次接觸口風(fēng)琴，學(xué)生會(huì)表現(xiàn)出新鮮和探索心理，老師抓住這有利時(shí)機(jī)，創(chuàng)造良好學(xué)習(xí)氛圍，首先范奏，使學(xué)生想學(xué)的欲望，