咸陽師范學院美術(shù)學院特色活動藍絲帶(已修改)
2024-11-04 18:40 本頁面
【正文】 第一篇：咸陽師范學院美術(shù)學院特色活動藍絲帶咸陽師范學院美術(shù)學院（于右任書法學院）校園建設(shè)優(yōu)秀成果申報材料活動:藍絲帶在行動關(guān)愛自閉癥兒童美術(shù)學院于右任書法學院2013425目錄愛心募捐，我們在行動不拋棄,不放棄,關(guān)愛自閉癥兒童星星愛火,可以燎原撐起一片愛的天空，讓自閉癥兒童不再孤獨以心為船,以愛為槳期待,希望的明天一、活動背景為了進一步推動我校園精神文明建設(shè)和文化建設(shè)及宣傳思想工作深入開展，通過一系列的校園文化建設(shè)活動來激勵引導廣大學生積極參與到校園文化建設(shè)中來，促進我校優(yōu)良校風的形成,積淀具有鮮明特色的大學生精神文明教育，為此,我院開展一系列各具特色的校園文化建設(shè)活動。二、活動目的為促進當代大學生精神文明建設(shè)和大學生文化校園建設(shè)，充分認識校園文化的重要性，從開展的校園文化建設(shè)活動中體會到我校優(yōu)良校風的的形成，并在活動中認真學習，有廣泛發(fā)動積極參與的態(tài)度。我院學生積極發(fā)揚中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)文化，回報社會，關(guān)愛他人。在此活動中，使廣泛的社會各階層人士也深受感染。從本次活動可以看出我校對開展校園文化建設(shè)活動的大力支持,以及同學們也深刻體會到精神文明建設(shè)，校園文化建設(shè)的重要性。三、活動意義在全體師生的共同努力以及學院的大力支持下，還有各熱心人士及志愿者的參與，本系列活動取得了圓滿成功，不僅幫助了那些自閉癥兒童，而且也讓同學們了解到“愛”真正含義，更重要的是在此基礎(chǔ)上極大提高了學生的思想道德修養(yǎng)的水平。也為以后開展校園文化建設(shè)活動積累了經(jīng)驗，為優(yōu)良院風的形成起到了推動作用。第二篇：咸陽師范學院個人簡歷個人簡歷XXX，男，漢族，19xx年xx月xx日，出生于廣西自治區(qū)桂平市西山鎮(zhèn)大起村2隊。于2010年9月考入咸陽師范學院，現(xiàn)就讀于咸陽師范學院信息工程學院軟件工程專業(yè)2009級1班。200x年9月至200x年7月，就讀于xx中學，思想上積極向上，學習認真刻苦，獲得肯定的成績，得到老師和同學的一致好評。200x年9月至2010年7月，就讀于桂平市第三中學，學習努力刻苦，注重多方面發(fā)展，并提高了自身綜合能力。2010年9月至今，就讀于咸陽師范學院信息工程學院軟件工程專業(yè)2009級1班，在校期間基本情況如下：在思想上，積極要求上進，提高思想政治覺悟和綜合素質(zhì)，不斷認真學習鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀，擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導，堅持四項基本原則。并且，努力提高政治素養(yǎng)，并對照自己，修改自己思想認識的偏差的地方，不斷提高自己的思想認識，從而樹立正確的世界觀、認識觀和價值觀。在學習上，嚴格要求自己，勤奮刻苦。學習成績名列前茅，在20102011學年中，我以班級綜合素質(zhì)測評第一，學習成績第三的好成績，獲得了國家勵志獎學金。作為一名軟件工程專業(yè)的學生，我注重實踐能力的培養(yǎng)，更多關(guān)住國內(nèi)IT專業(yè)的動態(tài)，為追隨與科學發(fā)展的速度，不斷利用專業(yè)知識去實踐，動手多做課程設(shè)計，提高自己的科技技術(shù)能力。在工作上，認真對待，力爭完好處事。積極參加學校舉行的院與院之間的友誼比賽，并配合隊長，協(xié)調(diào)隊員，團結(jié)隊員，為實現(xiàn)共同的目標，爭取好成績，我對每個隊員都在準備的工作上，或不可缺，更是認真負責。無論結(jié)果如何，在對待任何工作上，付之強烈的責任心，總力求更
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