【總結(jié)】第六章認(rèn)識(shí)不同區(qū)域第四節(jié)西部地區(qū)(第二課時(shí))教學(xué)目的:1、通過(guò)西氣東輸?shù)陌咐治銎涞妮斔途€路和其對(duì)沿線經(jīng)濟(jì)發(fā)展的作用和相關(guān)的環(huán)境問(wèn)題。2、開發(fā)西部所面臨的問(wèn)題與可持續(xù)發(fā)展。教學(xué)重點(diǎn):西氣東輸經(jīng)過(guò)的省級(jí)行政區(qū)以及其的輸送線路和其對(duì)沿線經(jīng)濟(jì)發(fā)展的作用和相關(guān)的環(huán)境問(wèn)題。教學(xué)難點(diǎn):分析
2024-12-09 05:25
【總結(jié)】第六章認(rèn)識(shí)不同區(qū)域第三節(jié)長(zhǎng)江流域地區(qū)(第二課時(shí))教學(xué)過(guò)程:一、導(dǎo)入新課:同學(xué)們:通過(guò)上節(jié)課學(xué)習(xí)我們認(rèn)識(shí)到長(zhǎng)江沿江地帶優(yōu)越的地理位置和得天獨(dú)厚的自然條件為本區(qū)的發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。本區(qū)是全國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重心地區(qū)。二、講授新課:“H”形的經(jīng)濟(jì)格局略圖。①畫出長(zhǎng)江干流略圖。②標(biāo)注出重慶、武漢、南京、上海的位置。
2024-12-08 21:41
【總結(jié)】導(dǎo)入新課講授新課課堂小結(jié)當(dāng)堂檢測(cè)2北方地區(qū)和南方地區(qū)第1課時(shí)北方地區(qū)導(dǎo)入新課哈爾濱海南島←→講授新課學(xué)習(xí)目標(biāo)1、掌握北方地區(qū)和南方地區(qū)的主要資源及工農(nóng)業(yè)發(fā)展?fàn)顩r。2、了解南北方地區(qū)的工農(nóng)業(yè)差異,分析產(chǎn)生的原因。3、了解北方地區(qū)和南方地區(qū)內(nèi)部的差異
2025-06-19 15:00
2025-06-20 12:09
【總結(jié)】100oE120oE一、自然地理概況(一)位置和范圍經(jīng)緯度位置:4oN-34oN,100oE-120oE海陸位置:秦嶺-淮河一線以南,青藏高原以東,東部和南部瀕臨黃海、東海、南海1、位置2、范圍長(zhǎng)江中下游地區(qū)、南部沿海地區(qū)和西南地區(qū)江漢平原江
2024-11-18 19:58
【總結(jié)】第六章四大地理單元內(nèi)容導(dǎo)航區(qū)域概況長(zhǎng)江中下游平原東南丘陵1234云貴高原5課堂練習(xí)第二節(jié)南方地區(qū)(1)找出南方地區(qū)主要包含的省級(jí)行政區(qū)。(2)找出長(zhǎng)江三角洲、珠江三角洲、洞庭湖平原、鄱陽(yáng)湖平原、江漢平原和四川盆地。南方地區(qū)南
2024-11-19 12:18
【總結(jié)】導(dǎo)入新課講授新課課堂小結(jié)當(dāng)堂檢測(cè)第二節(jié)北方地區(qū)和南方地區(qū)第2課時(shí)南方地區(qū)導(dǎo)入新課講授新課學(xué)習(xí)目標(biāo)1、掌握北方地區(qū)和南方地區(qū)的主要資源及工農(nóng)業(yè)發(fā)展?fàn)顩r。2、了解南北方地區(qū)的工農(nóng)業(yè)差異,分析產(chǎn)生的原因。3、了解北方地區(qū)和南方地區(qū)內(nèi)部的差異性。1.位置、范圍、民
2025-06-11 22:11
【總結(jié)】第六章認(rèn)識(shí)不同的區(qū)域第一節(jié)環(huán)境獨(dú)特的地理區(qū)域——東北教學(xué)目標(biāo)。通過(guò)地圖和資料的閱讀與分析,讓學(xué)生認(rèn)識(shí)東北的位置、范圍、地形、氣候環(huán)境等,通過(guò)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí),掌握東北冷濕氣候的原因、東北的資源對(duì)工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的影響。。通過(guò)書本活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生展開討論、分析,加強(qiáng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)能力,不僅讓學(xué)生學(xué)到
2024-12-09 05:26
【總結(jié)】河源市正德中學(xué)八年級(jí)地理下冊(cè)導(dǎo)學(xué)稿課題:第六章四大地理單元第三節(jié)青藏地區(qū)學(xué)習(xí)目標(biāo):1.運(yùn)用地圖了解青藏地區(qū)的范圍、主要地形區(qū)和特征、溫度帶、氣候類型及特點(diǎn),主要河流及特征,培養(yǎng)學(xué)生讀圖獲取信息的能力;2.運(yùn)用地圖,理解青藏地區(qū)的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)特點(diǎn),青藏地區(qū)的自然環(huán)境對(duì)生產(chǎn)生活的影響,理解青藏地區(qū)發(fā)展中存在的問(wèn)題和持續(xù)發(fā)展的方向,激
2024-12-08 10:40
【總結(jié)】第七章改革開放的前沿——珠江三角洲第二節(jié)快速發(fā)展的經(jīng)濟(jì)(第一課時(shí))教學(xué)目的:1、從“深圳速度”的涵義得出珠江三角洲地區(qū)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展速度快且在全國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展中占有較大比重的特點(diǎn)。2、懂得珠江三角洲經(jīng)濟(jì)發(fā)展的特點(diǎn)是:外向型經(jīng)濟(jì)。3、了解珠江三角洲地區(qū)交通網(wǎng)絡(luò)的變化情況。教學(xué)重點(diǎn):了解外向型經(jīng)濟(jì)對(duì)珠江三角洲經(jīng)濟(jì)
【總結(jié)】免費(fèi)下載網(wǎng)址解壓密碼聯(lián)系qq1119139686加微信公眾號(hào)jiaoxuewuyou九折優(yōu)惠!第六章認(rèn)識(shí)不同的區(qū)域IU第七章第三節(jié)長(zhǎng)江流域地區(qū)教學(xué)目標(biāo)認(rèn)識(shí)長(zhǎng)江流域的位置、范圍,了解長(zhǎng)江流域豐富的自然資源,明確長(zhǎng)江流域水能資源的綜合開發(fā)及意義,明確長(zhǎng)江流域的經(jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顩r,能結(jié)合長(zhǎng)江流域相關(guān)經(jīng)濟(jì)數(shù)
【總結(jié)】第五章中國(guó)的地理差異一、地理差異顯著【描圖填圖】·用藍(lán)筆描出0℃、16℃和-24℃等溫線?!び眉t筆描出1600毫米、800毫米、400毫米年等降水量線?!び勉U筆描出我國(guó)地勢(shì)第一、二級(jí)階梯和第二、三級(jí)階梯分界線。:方向景觀原因規(guī)律自南
2025-06-14 12:11
【總結(jié)】第六章認(rèn)識(shí)不同的區(qū)域第四節(jié)西部地區(qū)教材分析西部地區(qū)是與東部相對(duì),范圍廣闊、資源豐富、環(huán)境脆弱、亟待開發(fā)的地區(qū)。因此,設(shè)想本課教學(xué)中多運(yùn)用比較法,突顯東西部之間的經(jīng)濟(jì)差距,比較東西部地區(qū)各自的優(yōu)勢(shì)和不足,明確開發(fā)西部以及東西部地區(qū)合作互補(bǔ)的重要意義。教學(xué)目標(biāo)明確西部地區(qū)的范圍和包括的省級(jí)行政區(qū);了解西部地區(qū)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)?/span>
【總結(jié)】課題名稱:第六章認(rèn)識(shí)不同的區(qū)域第14時(shí)類別:【原創(chuàng)】【整合】【引用】教材版本廣東人民出版社年級(jí)冊(cè)別八年級(jí)下冊(cè)章節(jié)名稱第4節(jié)西部地區(qū)授課時(shí)間:2021年4月7日第8周星期四授課教師鄭秋仙授課班級(jí)3、4、5、6、7