【總結(jié)】第四課大家好，我叫小明，特別愛交朋友。在這里我談一下我對找朋友的一些苦惱和看法，希望能與大家一起共勉，請大家與我共同踏上尋友之旅吧。他們倆之間的友誼有什么特點？從小學我就有一個好朋友小鵬。有一次我摔傷了腿，請假一個月在家休養(yǎng)。他就利用晚上時間給我講白天的課，我覺得讓他一點一點地講太費勁了，想直接抄他的
2024-12-08 10:30
【總結(jié)】第一課：走進父母第二課時課型新授教學目標學會與父母平等溝通，正確認識父母對自己的關(guān)愛和教育以及可能產(chǎn)生的矛盾，克服“逆反”心理，并掌握與父母和諧溝通的方法。教學重點了解代溝產(chǎn)生的原因，與父母溝通的方法和技巧教學難點當自己與父母發(fā)生矛盾或沖突時，能換位思考，理解父母，辨證看待逆反心理，能積極調(diào)適并克服逆反心理教學關(guān)鍵了
2024-12-09 07:28
【總結(jié)】?第八課：?悅納自已,正視自已教學目標：?通過學習本課，提高對自己的認識，既看到自己的優(yōu)點，也要看到自己的不足，在充分認識自我的基礎(chǔ)上悅納自己。無論我們有什么優(yōu)點還是缺點，無論我們是與眾不同還是毫無個性，也無論我們是男孩還是女孩、“平?！边€是“獨特”，我們都要愉快地接受自己，喜歡自己，對自己有信心。??重點：接納自我
2024-12-08 09:09
【總結(jié)】競爭與合作使用規(guī)范說明課標原文，能正確對待生活中的合作與競爭，養(yǎng)成團結(jié)與合作、樂于助人的品質(zhì)。課標解讀：課標解讀：1、知道競爭與合作是生活中必然的現(xiàn)象；了解競爭與合作的重要性；理解競爭與合作的關(guān)系2、正確對待社會生活中的競爭與合作，培養(yǎng)學生的競爭能力和善于合作的能力。
2024-11-28 02:38
【總結(jié)】治理環(huán)境當務之急1、什么是環(huán)境污染?伴隨著地球上人口數(shù)量的不斷膨脹和人類活動能力的不斷增強，當人類向自然環(huán)境索取的物質(zhì)和能量超過了環(huán)境所能提供的能力，排放到環(huán)境中的廢物超越了環(huán)境所能承載的范圍時，環(huán)境質(zhì)量就會下降，人類和其他生物的正常生存和發(fā)展就會受到損害，這就是我們通常所說的環(huán)境污染。1、環(huán)境污染是對自然環(huán)境的破壞2、我國
2024-11-19 01:04
【總結(jié)】經(jīng)綸世務者，窺谷忘反。常州市同濟中學李強鳶飛戾天者，望峰息心；情境導入富春山居圖卷(元)黃公望與朱元思書吳均情境導入1、準確、熟練朗讀全文，基本達到熟讀成誦。學習目標2、借助頁下注釋，初步感知文章大意。3、品味賞析文章的語言美、意境美、情趣美等，獲得美的
2024-11-28 00:48
【總結(jié)】教學基本信息課題教科版八年級上冊第三單元走自己的路第七課偶像與自我第一框透視追星作者及工作單位許秀艷河北省唐山市遷安市扣莊鄉(xiāng)陳管營中學指導思想與理論依據(jù)課堂的主體是學生，我校以此為依據(jù)開始了自主導學法進行的校本教研。強調(diào)在自主探究的學習過程中讓學生獨立思考、探索、選擇、判斷、發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)造，以達到培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力的目的。圍繞這個
2024-11-19 19:29
【總結(jié)】王奶奶的無奈（一）?小區(qū)的王奶奶一直有一個習慣，就是每天晚飯后在小區(qū)的小廣場上進行體育鍛煉，壓壓腿，吊吊手臂，但不知何時，小區(qū)能用的健身器材越來越少，不是被他人占用就是被破壞掉，她不斷地嘆息：“到底誰能來管管??？”我們的小區(qū)介紹一下：說說你們小區(qū)的設施維護狀況怎樣？王奶奶的無奈（二）?為了防止小區(qū)的健身器材被進一步破
2024-12-01 00:47
【總結(jié)】說課稿今天我說課的題目是《剖析從眾》。我將從教材、教法學法、教學過程等幾個方面來展開。一.說教材（一）教材簡析《剖析從眾》是初中思想品德八年級上冊第三單元6課第一框的內(nèi)容，八年級的學生正處于個體認識、個性、情緒調(diào)控能力，意志自制力與堅持性等心理品質(zhì)迅速發(fā)展的時期，這個時期學生的求知欲盛，模仿力強，但辨別是非的能
2024-12-02 12:55
【總結(jié)】第十三課我們的“議案”我們的“議案”1復習人大和政協(xié)2了解和學習人大代表、政協(xié)委員3我們也來做“議案”4材料分析溫故知新我國的兩會指的是什么？實現(xiàn)人民當家作主的根本制度是中國人民愛國統(tǒng)一戰(zhàn)線組織是兩會中，哪個是我國的最高權(quán)力機關(guān)？體驗人大代表走進政協(xié)委員學做“議案”
2024-11-30 07:15
【總結(jié)】兩組照片：兩組照片哪一組更容易區(qū)分性別？為什么？進入中學以后，同學們會悄悄地發(fā)現(xiàn)無論自己還是周圍的同學在生理上都在發(fā)生著變化，因為你們已處在青春發(fā)育期，生理上的成熟使性別特征也越來越明顯，男生更像男生，女生更像女生，讓我們今天一起走近“男生，女生”。請同學們翻開課本37頁第二單元第三課。示標:1、了
2024-12-08 14:00
【總結(jié)】第十課順境與逆境的雙重變奏很久以前，有一個養(yǎng)蚌人，他想培養(yǎng)一顆世界上最精美的珍珠。他去海邊沙灘上一顆顆的問那些沙粒，愿不愿意變成珍珠。那些沙粒都搖頭說不愿意，養(yǎng)蚌人從清晨問到黃昏，他都快絕望了。就在這時，有一顆沙粒答應了他，旁邊的沙粒都嘲笑起那顆沙粒，說它太傻，去蚌殼里住，遠離親人、朋友、見不到陽光，雨露、明月和
【總結(jié)】故事一：魯濱遜的故事提問：你從這個故事中得到了什么啟發(fā)？小結(jié)：友誼是我們生活中不可缺少的最寶貴的東西，友誼是我們每個人心靈的需要。沒有友誼，生活就像一片寂寞的沙漠。今天就讓我們一起走進“友誼”這個話題！故事二：高山流水遇知音問題：為什么他們都如此渴望友誼？馬斯洛
【總結(jié)】師:小鵬,做操認真一點兒!生:就知道找我的碴兒!師:外面怎么那么多垃圾?生:明明不是我的錯又找我碴兒?生:憑什么罰我?生:老師對那道幾何題的解法好象是錯的,唉!這事是不是跟她說呢?怎么說呢?為了讓自己的學生在未來有美好的前途，老師心里壓著沉甸甸的責任有多少老師的早餐是這樣的？
【總結(jié)】12在我困難的時候，你伸出過無私的手．在我痛苦的時候，你奉獻過真誠的心．在我孤獨的時候，你伴我同行．感謝你給予我真誠的友情．34３請你出出主意幫方平走出困境．１方平有什么煩惱？２造成方平煩惱的原因有哪些？5?真摯的友誼是用心培育的結(jié)果．?只要我們抱著真誠的
2024-12-01 01:02
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