陜教版思品九年角色與責(zé)任2-資料下載頁

【總結(jié)】第六課角色與責(zé)任?【教學(xué)目標(biāo)】?★情感、態(tài)度、價值觀?樹立角色與責(zé)任同在的意識。?★能力?培養(yǎng)認(rèn)識責(zé)任的復(fù)雜性、多樣性和客觀性的能力。?★知識?了解不同的社會角色有不同的責(zé)任，知道責(zé)任是客觀的，知道責(zé)任產(chǎn)生于社會關(guān)系之中的相互承諾。?【教學(xué)重難點】?責(zé)任是產(chǎn)生于社會關(guān)系之中的相互承諾，表現(xiàn)

2024-11-28 02:39

陜教版思品八下維護權(quán)利，適應(yīng)社會3-資料下載頁

【總結(jié)】第十二課維護權(quán)利適應(yīng)社會我的受教育權(quán)我的受教育權(quán)一個家長和老朋友聊天，談及自己的兒子。家長：我要教育我的兒子，免得他成為愚人。朋友：做得對，要給孩子準(zhǔn)備上學(xué)的錢。家長：這筆錢數(shù)目不小啊，夠我買頭驢了。朋友：如果你買驢，而不讓

2024-11-28 02:38

魯教版思品八下感受大自然第2框2-資料下載頁

【總結(jié)】人與自然不和諧的現(xiàn)象主要表現(xiàn)在哪些方面？(或：大自然面臨哪些威脅？)地球哀鳴威脅人類十大環(huán)境問題（一）全球氣

2024-12-08 09:54

魯教版思品八下走創(chuàng)新之路第2框2-資料下載頁

【總結(jié)】創(chuàng)新號一個會學(xué)習(xí)的人，他的每一節(jié)成功的課堂都應(yīng)做到：帶著問號進(jìn)來，帶著新的問號出去。善于觀察，見微知著是產(chǎn)生創(chuàng)新思維的重要前提創(chuàng)新號飛鳥飛機飛鳥海豚高科技仿生學(xué)潛水艇

2024-11-28 01:30

粵教版思品八下公民的權(quán)利和義務(wù)2-資料下載頁

【總結(jié)】公民的權(quán)利和義務(wù)材料一、北京學(xué)生梁帆，應(yīng)聯(lián)合國兒童會基金會的邀請，去荷蘭參加會議。一進(jìn)會場，只見賓館門前的旗桿上，幾十面色彩繽紛的各國國旗迎風(fēng)招展，但沒有看到我國的五星紅旗。他震驚了，立即找到會議的組織人員說：“一定要升起中華人民共和國的國旗，因為我在這兒！”梁帆的莊嚴(yán)聲明受到了重視，五星紅旗終于飄揚在賓館門前的旗桿上。梁帆也受到了外

2024-11-27 23:56

人教版思品八上合作！競爭！ppt課件2-資料下載頁

【總結(jié)】中國女排的奪冠是競爭的結(jié)果？還是合作的結(jié)果？或者是……的結(jié)果？合作！競爭！競爭與合作是相互依存的兩個方面。?競爭離不開合作，沒有合作的競爭，是孤單的競爭，孤單的競爭是無力的。?合作也離不開競爭，沒有競爭的合作只是一潭死水。?合作是為了更好的競爭，合作越好，力量越強，成功的可能性就越大。

2024-11-19 11:23

人民版思品八下別把尊嚴(yán)丟了2-資料下載頁

【總結(jié)】?兩個乞丐，在路邊低頭下跪以求路人同情，效果不佳，換到馬路那邊倒地裝病以換行人施舍。昨日上午，記者在太原市柳巷街頭目睹了這樣一出乞討之怪現(xiàn)象。?上午9時30分左右，記者采訪途經(jīng)柳巷長風(fēng)劇院門前時，發(fā)現(xiàn)一男一女兩個看上去只有10多歲的小孩跪在路邊，頻繁地向過往行人磕頭鞠躬，面前的一張乞討書似乎向路人們講述著兩個孩子的苦命經(jīng)歷?？吹接浾叩哪_步慢了下來，

2024-11-26 20:13

陜教版思品八下導(dǎo)航明燈同步測試-資料下載頁

【總結(jié)】第十四課《導(dǎo)航明燈》同步練習(xí)一、永不褪色的旗幟（一）單選、填空題1、1945年，在黨的七次全國代表大會上，第一次將（）確立為全黨的指導(dǎo)思想。2、1978年在黨的十一屆三中全會，將（）確立為黨的指導(dǎo)思想。3、鄧小平理論的精髓是（）4、馬列主義與中國實際相結(jié)合，產(chǎn)生了兩大理論成果是：（）5、

2024-12-05 07:42

陜教版思品八下親近社會同步測試-資料下載頁

【總結(jié)】第九課親近社會練習(xí)題班級：姓名：一、教學(xué)重難點1、融入社會，親近社會對個人成長的積極意義（重、難點）P5-72、我們的社會正是在發(fā)展過程中，在解決問題的過程中展現(xiàn)她的美好（難點3、如何養(yǎng)成親社會行為P7-114、培養(yǎng)服務(wù)社會的能力P11-12二、選擇題1、社會對個人成功的影響有：

2025-11-06 11:35

陜教版思品八下第十四課導(dǎo)航明燈-資料下載頁

【總結(jié)】第十四課永不褪色的旗幟堅持中國特色社會主義理論第一課時八年級思想品德下冊第四單元愛我中華看圖回答問題：下面兩張圖片中的主要人物是誰？請各用一句通俗形象的話來評價他們的功勛。毛澤東使中國人民站起來了！鄧小平使中國人民富起來了！南巡講話開國大典閱

2024-12-08 10:00

魯教版思品八下感受現(xiàn)代科技第2框2-資料下載頁

【總結(jié)】高集中學(xué)張吉雷快速發(fā)展的現(xiàn)代科技教學(xué)目標(biāo)1、了解信息技術(shù)、生命科學(xué)和空間技術(shù)的發(fā)展?fàn)顩r，觀察、體驗科技的迅猛發(fā)展。2、樹立科學(xué)和創(chuàng)新意識，增強為祖國建設(shè)而勤奮學(xué)習(xí)、努力提高自身素質(zhì)的自覺性。自學(xué)指導(dǎo)：1、快速閱讀教材63頁---67頁（8分鐘）2、自學(xué)

2024-11-28 00:29

陜教版思品八下第十五課特色制度-資料下載頁

【總結(jié)】充滿生機和活力的經(jīng)濟制度2021-5-28思想品德2?2021年3月5日，國務(wù)院總理溫家寶同志在第十屆全國人民代表大會第三次會議上所作的政府工作報告中指出：2021年，全國各族人民在中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下，高舉鄧小平理論和“三個代表”重要思想偉大旗幟，團結(jié)奮進(jìn)，銳意創(chuàng)新，社會主義現(xiàn)代化事業(yè)取得令人鼓舞的重大成就。2021-5-28思想品

2024-11-28 01:46

陜教版思品八下特色制度第一章-資料下載頁

【總結(jié)】？最初是針對哪一問題而提出來的？？臺灣問題的實質(zhì)是什么？鏈接鄧小平臺灣問題國共內(nèi)戰(zhàn)內(nèi)政問題一國兩制的含義“一個國家，兩種制度”簡稱“一國兩制”?！耙粋€國家”是指中國的主權(quán)和領(lǐng)土必須完整，不容分割，中國是一個統(tǒng)一的國家?！皟煞N制度”是指，在一個中國的前提下，國家的主體堅持社會主義制度，香港、

2024-12-08 12:07

陜教版思品八下親近社會第一章-資料下載頁

【總結(jié)】第九課親近社會一個人，如果找到那種世人世事與自己休戚相關(guān)的親密感覺，就不會感到小小的我的那種孤獨，就不會感到勢單力薄的無奈。親近社會，我們會感到扎根于大地的實在；融入社會，我們會體驗到舒展于藍(lán)天的愉悅。第一框培養(yǎng)親社會情感(上)學(xué)習(xí)目標(biāo):1、知道生活是美好的，美好的生活與社會的美好緊密相連。2

2024-12-08 12:07

陜教版思品八下第十五課特色制度-資料下載頁

【總結(jié)】第十五課特色制度一、教學(xué)目標(biāo)1、知識目標(biāo)：知道人民代表大會制度是我國的根本政治制度；知道民族區(qū)域自治制度是中國政府結(jié)合中國實際情況采取的一項基本政策，也是我國的一項重要政治制度。2、情感目標(biāo)：樹立主人翁意識和國家觀念3、能力目標(biāo)：收集、整理、提煉信息的能力和分析思考現(xiàn)實問題的基本能力。二、教學(xué)重點人民代表大會制度是我

2024-12-08 10:00

陜教版思品八下競爭與合作2(完整版)

陜教版思品八下競爭與合作2(更新版)

陜教版思品八下競爭與合作2(專業(yè)版)

陜教版思品八下競爭與合作2(留存版)