余光中鄉(xiāng)愁仿寫訓(xùn)練(已修改)
2024-11-04 17:17 本頁面
【正文】 第一篇：余光中《鄉(xiāng)愁》仿寫訓(xùn)練看“花”了眼，看“昏”了頭余光中《鄉(xiāng)愁》仿寫訓(xùn)練黃梅縣濯港二中 吳再柱余光中的《鄉(xiāng)愁》完成了“讀”、“議”、“比”三個教學(xué)環(huán)節(jié)后，按教學(xué)設(shè)計進(jìn)行“仿”的訓(xùn)練。要求孩子們以“快樂”、“煩惱”或其它詞語為題，進(jìn)行仿寫。剛一布置任務(wù)，孩子們又是一聲長長的，并有著上揚語氣的“啊”，表示十分為難。當(dāng)然，此時我早已準(zhǔn)備好了我的修改作《幸福》：小時侯/幸福是一顆小小的糖籽/銜在嘴里/甜在心里； 上學(xué)后/幸福是一個紅紅的分?jǐn)?shù)/才下眉頭/又上心頭； 后來啊/幸福是一方低低的講臺/教也用心/學(xué)也用心； 再后來/幸福是一篇短短的文章/我的名字/成了鉛字； 而現(xiàn)在/幸福是一張圓圓的飯桌/父母上方/妻兒兩旁。我的“磚”拋出去了，當(dāng)然是要引孩子的“玉”。沒想到，這一招還真靈，孩子們再也不“啊”了，很快都進(jìn)入構(gòu)思狀態(tài)。不一會兒，就有幾位孩子完成了他們“人生”的第一首“詩”，要我“看看”。我當(dāng)然十分樂意，一會兒指出這個孩子的構(gòu)思邏輯上問題，一會兒指出用詞上問題，一會兒指出語感上問題，真是讓我“看花了眼，看昏了頭”，全班73個孩子，幾乎個個都把他們的“詩”給我欣賞，給我校正。有的孩子讓了竟讓我當(dāng)了兩三次“醫(yī)生”，就連平時學(xué)習(xí)一向不用功的幾個孩子，也紛紛寫起了他們的“快樂”，他們的“煩惱”。當(dāng)然，我只管診斷，不管治療，提出問題后，讓他們自己“再讀讀”、“再想想”，仍然把皮球踢了回去。一節(jié)課結(jié)束，“詩作”業(yè)已全部交了上來。幼年時/快樂是一張小小的錢幣/有之則安/無之則煩； 小學(xué)時/快樂是一群天真的伙伴/同吮晨露/共享夕陽； 初中時/快樂是一張光榮的獎狀/嘴里微笑/心存榮耀； 長大后/快樂是一次艱苦的磨練/胸懷理想/展望未來。（徐少武）幼年時/煩惱是一次無情的跌到/摔倒爬起/爬起又倒； 小學(xué)時/煩惱是一包可口的零食/有錢則喜/無錢則哀； 初中時/煩惱是一張恐懼的試卷/高分則樂/低分則愁； 而現(xiàn)在/煩惱是一場痛苦的分離/相聚則笑/離別則哭。（徐少武）小時侯/快樂是一句幽幽的話語/說在嘴里/樂在心里； 長大后/快樂是一封厚厚的書信/看在眼里/記在心里； 后來啊/快樂是一張薄薄的試卷/托在手里/刻在心里； 而現(xiàn)在/快樂是一疊美美的書籍/捧在手里/印在心里。（蔡曉平）小時侯/滿足是一枚輕輕的角幣/握在手里/樂在心里； 長大后/滿足是一件厚厚的棉襖/穿在身上/暖在心上； 后來啊/滿足是一杯醇醇的咖啡/苦在嘴里/甜在心里； 而現(xiàn)在/滿足是一聲深深的贊許/聽在耳里/美在心里。（李甜）童年時/快樂是一群親密的伙伴/打鬧嬉戲/幸福無比； 少年時/快樂是一個高高的分?jǐn)?shù)/紅分一到/欣然一笑； 現(xiàn)在啊/快樂是一次舒服的懶覺/睡到黎明/輕松心情。（趙江濤）小時侯/煩惱是碗中的湯藥/看在眼里/苦在心里； 長大后/煩惱是媽媽的嘮叨/聽在耳里/煩在心里； 后來啊/煩惱是上學(xué)的奔走/人在路中/心在家中； 而現(xiàn)在/煩惱是測驗的試卷/忙在手中/愁在心中。（黃河）在故鄉(xiāng)/成長是一首甜甜的童謠/我在歌唱/父母在微笑； 在校園/成長是一條彎彎的小道/我在前進(jìn)/老師在指導(dǎo)； 在社會/成長是一座高高的大山/我在跋涉/友人在陪伴； 在未來/成長是一片茫茫的宇宙/我在探索/祖國在守侯。（趙劉娟）廚房里/快樂是一頓美味的飯菜/品嘗佳肴/合家歡樂； 書房里/快樂是一本精彩的名著/感悟人生/體驗真理； 客廳里/快樂是一次溫馨的對話/談天說地/其樂融融； 臥室里/快樂是一陣悅耳的鈴聲/伴我入眠/夢鄉(xiāng)甜蜜。（吳霞）舊時代/快樂是一碗滿滿的米飯/吃在嘴里/樂在心里； 后來啊/快樂是一份滿意的工作/累在身上/樂在心上； 而現(xiàn)在/快樂是一輛嶄新的轎車/跑在路上/喜在心上。（張營）小時侯/理想是一顆甜甜的糖果/我在外頭/糖果在里頭； 后來啊/理想是一個紅紅的對鉤/鉤在外頭/收獲在里頭； 到現(xiàn)在/理想是一所名牌的學(xué)校/身在外頭/而心在里頭； 而將來/理想是一家豪華的公司/人在外頭/事業(yè)在里頭。（張超）童年時/思念是一串串淚珠/我在此處/她在那處； 少年時/思念是一幕幕回憶/我在這方/她在那方； 后來啊/思念是一捧捧墳土/我在跪著/她在躺著； 而現(xiàn)在/思念是一簾簾幽夢/我在自責(zé)/她在安慰。（徐久紅）孩提時/快樂是一雙粗粗的臂膀/趴在身上/暖在臉上； 小學(xué)時/快樂是一輛長長的火車/拿在手上/樂在心上； 中學(xué)時/快樂是一疊厚厚的賀卡/收在懷里/喜在心里； 其實呀/快樂是一句美美的贊語/聽在耳里/甜在心里。（蔡巧）起床前/快樂是一陣悠悠的歌聲/享受悅耳的歌曲/我心快樂； 朝讀時/快樂是一陣?yán)世实臅?學(xué)習(xí)有用的知識/我心充實； 上課前/快樂是一陣甜甜的笑聲/增進(jìn)純潔的友誼/我心愉悅； 下課后/快樂是一陣叮叮的鈴聲/談?wù)撚哪纳?我心輕松。（余金舫）童年時/家是一片蔚藍(lán)的天空/我在翱翔/父母在浮想； 上學(xué)時/家是一片廣闊的大海/我在遠(yuǎn)航/父母在期望； 而現(xiàn)在/家是一片茂密的森林/我在奔跑/同學(xué)在追趕； 未來啊/家是一片永久的土地/我在消融/祖國在榮光。（王少華）在家里/快樂是父母一聲聲關(guān)心的話語/說在嘴里/愛在心里； 在學(xué)校/快樂是同學(xué)一句句真心的祝福/話在口頭/情在心頭； 在外面/快樂是朋友一次次無言的幫助/做在手上/樂在心上； 而未來/快樂是同事一回回親密的合作/勝在手間/美在心間。（王佩）年幼時/快樂是一顆顆晶亮的玻璃球/精致的花紋藏在里面/斑斕的色彩映在外面；小學(xué)時/快樂是一張張金色的獎狀/珍貴的榮譽貼在墻上/燦爛的光芒照在臉上；初中時/快樂是一聲聲贊賞的話語/靦腆的神態(tài)顯在臉上/欣喜的滋味聚在心上；更多的時候/快樂是一道道青春的罅隙/少有的開懷展在臉上/更多的抑郁壓在心上。（鄢宏亮）
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