【總結(jié)】七年級(jí)數(shù)學(xué)有理數(shù)的加減問題:下圖是一條河流在枯水期的水位圖.此時(shí)小康橋面距水面的高度為多少米?你知道小穎和小明分別是怎么想的嗎?他們的結(jié)果為什么相同?減法可以轉(zhuǎn)化為加法議一議:一架飛機(jī)作特技表演,起飛后的高度變化如下表:高度變化記作上升+下降-
2024-11-27 23:39
【總結(jié)】第一章(第5課)有理數(shù)大小的比較教學(xué)目標(biāo):會(huì)比較兩個(gè)有理數(shù)的大小重點(diǎn)難點(diǎn):重點(diǎn):有理數(shù)大小比較的方法;難點(diǎn):比較兩個(gè)負(fù)數(shù)的大小教學(xué)過程一激情引趣,導(dǎo)入新課1什么叫一個(gè)數(shù)數(shù)的絕對(duì)值?(在數(shù)軸上,表示一個(gè)數(shù)的點(diǎn)離開原點(diǎn)的_____________)2(1)比較大?。?__3,,-1___0,
2025-11-10 22:12
【總結(jié)】有理數(shù)的乘方學(xué)習(xí)目標(biāo):、思考?xì)w納,得出有理數(shù)的乘方法則。。重點(diǎn):有理數(shù)乘方的意義和符號(hào)法則難點(diǎn):有理數(shù)乘方的符號(hào)法則學(xué)習(xí)過程一、情境引入游戲:準(zhǔn)備一張紙(稍微大點(diǎn)的紙),我們把紙對(duì)折:對(duì)折一次,裁開我們可以得到幾張紙?對(duì)折兩次裁開,可以得到幾張紙?對(duì)折
2024-11-20 02:09
【總結(jié)】第1章有理數(shù)有理數(shù)的加法和減法有理數(shù)的減法1.有理數(shù)減法的法則:減去一個(gè)數(shù)等于加上這個(gè)數(shù)的,即a-b=a+.2.像(-2)+(+6)+(-7)省略括號(hào)和括號(hào)前面的加號(hào),寫成,稱為,讀作,或讀作
2025-06-13 16:50
【總結(jié)】有理數(shù)的加法有理數(shù)的加法(一)一.教材分析:基礎(chǔ):理解意義,掌握法則,準(zhǔn)確運(yùn)算;并培養(yǎng)學(xué)生觀察,分析和概括的能力。:重點(diǎn)是有理數(shù)加法法則
2025-07-23 07:39
【總結(jié)】第1章有理數(shù)有理數(shù)的加法和減法有理數(shù)的減法第1課時(shí)有理數(shù)的減法法則2022年秋七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊?X有理數(shù)的減法法則減去一個(gè)數(shù),等于這個(gè)數(shù)的相反數(shù).可表示為a-(-b)=.自我診斷1.計(jì)算-2-5的結(jié)果是()A.-7
2025-06-14 07:25
【總結(jié)】有理數(shù)的加法(第一課時(shí))一、教學(xué)目標(biāo):知識(shí)與技能:,理解有理數(shù)加法的意義,并能正確運(yùn)用法則進(jìn)行有理數(shù)加法的運(yùn)算。,會(huì)根據(jù)有理數(shù)加法法則進(jìn)行有理數(shù)的加法運(yùn)算過程與目標(biāo):通過對(duì)有理數(shù)加法法則的探索,向?qū)W生滲透分類討論、歸納、轉(zhuǎn)化等數(shù)學(xué)思想方法。情感態(tài)度與價(jià)值觀:在合作學(xué)習(xí)與解決問題的過程中,體會(huì)與同伴合作交流的重要
2025-11-10 08:52
【總結(jié)】§有理數(shù)的加法(一)【教學(xué)目標(biāo)】知識(shí)與能力目標(biāo):(1)經(jīng)歷探索有理數(shù)加法法則的過程,理解有理數(shù)加法的意義,理解并掌握有理數(shù)加法的法則。(2)應(yīng)用有理數(shù)加法法則進(jìn)行準(zhǔn)確運(yùn)算。過程與方法目標(biāo):(1)通過有理數(shù)加法的教學(xué),體現(xiàn)化歸的意識(shí)、數(shù)形結(jié)合和分類的思想方法,培養(yǎng)學(xué)生觀察、比較和概括的思維能力。(2)能夠由特殊到一般,
2025-11-10 20:15
【總結(jié)】有理數(shù)的減法七年級(jí)數(shù)學(xué)湘教版復(fù)習(xí)有理數(shù)加法法則?同號(hào)兩數(shù)相加,取相同的符號(hào),并把絕對(duì)值相加。?異號(hào)兩數(shù)相加,絕對(duì)值相等是和為0(即互為相反數(shù)的兩數(shù)相加得0);絕對(duì)值不等是,取絕對(duì)值較大的數(shù)的符號(hào),并用較大的絕對(duì)值減去較小的絕對(duì)值。?一個(gè)數(shù)同0相加,仍得這個(gè)數(shù)。引例?某地一天的最高氣溫是5°C
2025-06-19 01:00
【總結(jié)】數(shù)學(xué):有理數(shù)的乘法與除法同步訓(xùn)練(人教新課標(biāo)七年級(jí)上)第Ⅰ卷(選擇題共30分)一選擇題(共10小題,每小題3分,共30分,那么這兩個(gè)有理數(shù)的積()為正,也可能為負(fù)|x-1|+|y+2|+|z-3|=0,則(x+1)(y-2)(z+3)的值是()
2025-11-06 14:43
【總結(jié)】第3章有理數(shù)的運(yùn)算(第二課時(shí))交流與發(fā)現(xiàn)(+2)+(+3)(-2)+(-3)(+2)+(-3)(+3)+(+2)(-3)+(-2)(-3)+(+2)你發(fā)現(xiàn)了什么規(guī)律?計(jì)算下列各題,它們的運(yùn)算結(jié)果有什么關(guān)系?加法交換率:加法結(jié)合率:精講點(diǎn)撥(
2024-11-28 00:21
【總結(jié)】第一課有理數(shù)的加法匯賢七(1)是我家,我愛我家!足球循環(huán)賽中,勝一場得3分,平一場得1分,負(fù)一場得0分,積分多者為勝.若積分相同,需計(jì)算凈勝球數(shù),多者為勝.把進(jìn)球數(shù)記為正數(shù),失球數(shù)記為負(fù)數(shù),它們的和就叫做凈勝球數(shù).復(fù)習(xí)甲每投中乙一次,甲得1分,乙失1分,我們把每人的
2024-12-08 15:18
【總結(jié)】第3章有理數(shù)的運(yùn)算(第四課時(shí))知識(shí)回顧精講點(diǎn)撥還可以讀作:負(fù)10.精講點(diǎn)撥還可以讀作:減去加上減去.32833143精講點(diǎn)撥解:最高氣溫不高于6+(-8)=-2(0C)最低氣溫不低于-4+(-
2024-12-08 12:06
【總結(jié)】第3章有理數(shù)的運(yùn)算(第一課時(shí))交流與發(fā)現(xiàn)海上鉆井平臺(tái)(+2)+(+3)=+5(-2)+(-3)=-5(+2)+(-3)=-1交流與發(fā)現(xiàn)(-2)+(+3)=+1(-3)+(+3)=0(-3)+0=-3利用數(shù)軸也可以探究有理數(shù)的加法法則:解:(1)(-5)+(-9)
【總結(jié)】§有理數(shù)的加法課題知識(shí)目標(biāo):1.能說出有理數(shù)的加法法則;和的符號(hào)與絕對(duì)值;;能力目標(biāo):;、比較和概括總結(jié)知識(shí)的思維能力。,滲透化歸、數(shù)形結(jié)合和分類的思想方法.德育目標(biāo):
2024-12-08 15:05