【總結(jié)】第三單元旅游資源評價(jià)與旅游規(guī)劃旅游規(guī)劃教案教學(xué)目標(biāo):1、掌握旅游規(guī)劃的概念,了解旅游規(guī)劃的意義2、掌握旅游規(guī)劃的主要內(nèi)容,了解旅游規(guī)劃的基本要求3、學(xué)會案例分析的方法來規(guī)劃旅游區(qū)教學(xué)課型:新授課教學(xué)重點(diǎn):旅游規(guī)劃的主要內(nèi)容及其意義教學(xué)難點(diǎn):案例分析的方法來規(guī)劃旅游區(qū)
2024-12-09 03:22
【總結(jié)】第三單元永不停息的地殼運(yùn)動全球構(gòu)造理論相關(guān)素材地質(zhì)學(xué)人類對地質(zhì)現(xiàn)象的觀察和描述有著悠久的歷史,但作為一門學(xué)科,地質(zhì)學(xué)成熟的較晚。地質(zhì)學(xué)的研究對象是龐大的地球及其悠遠(yuǎn)的歷史,這決定了這門學(xué)科具有特殊的復(fù)雜性。它是在不同學(xué)派、不同觀點(diǎn)的爭論中形成和發(fā)展起來的。地質(zhì)學(xué)的萌芽時期(遠(yuǎn)古~公元1450年)人類對巖石、礦物性質(zhì)
2024-11-19 19:07
【總結(jié)】第四單元環(huán)境管理與全球行動第一節(jié)環(huán)境管理編制人:董君【教學(xué)目標(biāo)】:。。,增強(qiáng)對資源、環(huán)境的保護(hù)意識和法制意識。【教學(xué)重難點(diǎn)】:。。,增強(qiáng)對資源、環(huán)境的保護(hù)意識和法制意識?!窘虒W(xué)方法】:講授、自學(xué)、討論?!菊n時安排】:1
2024-12-08 13:01
【總結(jié)】第三單元永不停息的地球運(yùn)動地球的演化相關(guān)素材中微子地球演化說是一種關(guān)于地球演化的科學(xué)假說。1996年,由青年學(xué)者張國文提出。地球演化的能源一直是一個懸而未解的問題。板塊運(yùn)動和我們所熟知的其他一些地球運(yùn)動和現(xiàn)象,如地球磁場的形成和維持、錢德勒晃動以及地球自轉(zhuǎn)的其他不均勻運(yùn)動、地震和火山活動、地球內(nèi)部的分層和熱運(yùn)動、地?zé)?/span>
2024-12-08 06:49
【總結(jié)】旅游景觀的欣賞黃果樹瀑布吉林霧凇蘇州園林和諧生美一、領(lǐng)悟自然與人文和諧1、自然風(fēng)景區(qū)的人文景觀:因勢、得體并突出自然自然景觀是主人文景觀是賓人文景觀只能起裝飾、點(diǎn)綴作用例如:深山藏古寺等2、非自然景觀中的人文景觀:雖由人作,宛自天成宏大較小
2025-06-21 08:56
【總結(jié)】第三節(jié)公眾參與閱讀材料1962年美國海洋生物學(xué)家卡遜發(fā)表了著名《寂靜的春天》一書,指出過量使用農(nóng)藥對環(huán)境和生物具有巨大破壞作用,這是現(xiàn)代環(huán)保思想的開端。1970年4月22日,美國2020萬群眾參加了環(huán)保游行,這一天被稱為“地球日”而得到永久性紀(jì)念,這是現(xiàn)代環(huán)保運(yùn)動的開端。同年12月2日,美國設(shè)立環(huán)保局。公眾公眾
2024-11-17 18:53
【總結(jié)】 第1頁共2頁 修改黨章的深入理解 2024年10月24日,黨的十九大通過了《中國共產(chǎn)黨章程 (修正案)》。中國共產(chǎn)黨從成立以來,共召開了十九次全國代表 大會。以前代表大會也對黨章進(jìn)行修訂或...
2024-09-23 00:12
【總結(jié)】單元檢測(二)(時間:60分鐘 滿分:100分)一、選擇題(,共50分)讀“部分2013年全球大地震列表(7級以上)”,回答1~3題。發(fā)生日期國家或地區(qū)震級震源深度4月6日印尼70千米4月20日中國雅安13千米5月24日俄羅斯600千米9月24日巴基斯坦40千米10月15日菲律賓40千
2025-06-22 03:53
【總結(jié)】第一節(jié)自然災(zāi)害的地域差異(2課時)課程標(biāo)準(zhǔn):1.比較同一自然災(zāi)害造成危害程度的地域差異。2.運(yùn)用地圖說明世界主要自然災(zāi)害帶。一、導(dǎo)與學(xué)目標(biāo):1.知識目標(biāo):(1)掌握自然災(zāi)害的發(fā)生在地理分布上的特點(diǎn),以及形成原因。(2)掌握自然災(zāi)害危害地理分布特點(diǎn)以及原因。2.能力目標(biāo)(1)通過讀圖形成能總結(jié)地理規(guī)
2024-12-08 20:07
【總結(jié)】第二章從主要災(zāi)種了解自然災(zāi)害第三節(jié)生物災(zāi)害測試【基礎(chǔ)夯實(shí)】一、選擇題1.我國第一、二大天然林區(qū)的松毛蟲種類主要是()A.馬尾松毛蟲、油松毛蟲B.落葉松毛蟲、赤松毛蟲C.落葉松毛蟲、云南松毛蟲D.馬尾松毛蟲、云
2024-12-05 05:47
【總結(jié)】第三章防災(zāi)與減災(zāi)地理信息技術(shù)與防災(zāi)減災(zāi)相關(guān)素材地理信息系統(tǒng)地理信息系統(tǒng)(GeographicInformationSystem或Geo-Informationsystem,GIS)有時又稱為“地學(xué)信息系統(tǒng)”或“資源與環(huán)境信息系統(tǒng)”。它是一種特定的十分重要的空間信息系統(tǒng)。它是在計(jì)算機(jī)硬、軟件系統(tǒng)支持下,對整
2024-12-08 10:01
【總結(jié)】單元檢測(四)(時間:60分鐘 滿分:100分)一、選擇題(,共50分)1.減災(zāi)防災(zāi)的核心是“減”,對此理解正確的一項(xiàng)是( )A.減災(zāi)是一種理想化的理念,在目前技術(shù)條件下是不可能實(shí)現(xiàn)的B.只要科學(xué)技術(shù)提高了,我們就可以避免、杜絕各種自然災(zāi)害C.準(zhǔn)確預(yù)測各種自然災(zāi)害的發(fā)生,是減災(zāi)防災(zāi)的關(guān)鍵D.減災(zāi)防災(zāi)有助于可持續(xù)發(fā)展目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)答案 D解析 只要社會、科技發(fā)
2025-06-15 22:36
【總結(jié)】第二章從主要災(zāi)種了解自然災(zāi)害第一節(jié)地質(zhì)災(zāi)害同步測試【基礎(chǔ)夯實(shí)】一、選擇題1.地球內(nèi)部巖層破裂,引起震動的地方稱為()A.震中B.震級C.震源D.震波2.泥石流和滑坡發(fā)生的不同條件是()A.地勢起伏大B.具有豐富
2024-11-15 17:13
【總結(jié)】單元檢測(一)(時間:60分鐘 滿分:100分)一、選擇題(,共50分)1.1994年7月,蘇梅克—列維9號彗星與木星相撞所引爆的能量,約與幾十億顆原子彈爆炸的威力相當(dāng),這充分說明( )A.這次相撞給人類帶來了巨大災(zāi)難B.自然界蘊(yùn)含著巨大的力量C.自然的巨大力量主要存在于廣闊的宇宙中D.宇宙中的天體碰撞對人類無任何影響答案 B解析 從“彗木相撞”這一事例
【總結(jié)】第三章以地理視角分析自然災(zāi)害第三節(jié)自然災(zāi)害與人類活動學(xué)案導(dǎo)學(xué)【學(xué)習(xí)目標(biāo)】,通過實(shí)例分析,理解水土流失、土地荒漠化和石漠化產(chǎn)生的機(jī)制,體會人類不合理活動導(dǎo)致生態(tài)破壞而誘發(fā)的嚴(yán)重后果。,了解土壤污染物的遷移及檢測方法,體會土壤污染的嚴(yán)重性及其防治的緊迫性。、因果推理的方法繪制水體污染災(zāi)害鏈。,進(jìn)一步認(rèn)識、體會氣候