【正文】 第一篇：2010年幼兒園國慶節(jié)活動(dòng)方案為了更好地迎接“十一”國慶節(jié)的到來，歌頌祖國所取得的偉大成就，表達(dá)我幼兒園教職工對祖國的熱愛之情，我幼兒園行政、黨支部、工會(huì)、共青團(tuán)決定聯(lián)合舉行“我創(chuàng)造，我快樂”慶祝“十一”國慶節(jié)活動(dòng)，以豐富我園教職工的節(jié)日文化娛樂活動(dòng)，活躍教職工的身心，并在輕松愉快的活動(dòng)中培養(yǎng)教職工的創(chuàng)造力。一、參賽單位參賽對象為全體教職工，采用抽簽的形式將全體教職工分成五個(gè)組，以組為單位參賽。二、活動(dòng)內(nèi)容和要求制作參賽組的標(biāo)志要求各參賽組的全體成員，根據(jù)所提供的材料，共同設(shè)計(jì)和制作本組的參賽標(biāo)志。此項(xiàng)不計(jì)分，但在必要的時(shí)候可作為評獎(jiǎng)的參考。（時(shí)間安排15分鐘）以競賽性游戲的形式來進(jìn)行，以組為單位參賽，并體現(xiàn)人人參與?？凑l說得多要求根據(jù)評委提出的與國慶節(jié)、國歌、國徽、祖國建設(shè)成就、祖國的美好河山等有關(guān)的問題進(jìn)行搶答，答對一個(gè)問題得一分。（時(shí)間安排15—20分鐘）即興表演根據(jù)評委的示范，有創(chuàng)造性地進(jìn)行表演。要求邊說邊做相應(yīng)的動(dòng)作，且要符合情理，如：評委邊說邊做“小鴨子，呷呷呷”，參賽的人可說和做“小貓叫，喵喵喵”，或“小烏龜，爬爬爬”(不能與前面有重復(fù))。比賽分組按順序進(jìn)行，前面一組結(jié)束，后面一組馬上接上，要求時(shí)間間隔不超過5秒鐘，即如果輪到某隊(duì)參賽時(shí)出現(xiàn)“冷場”5秒鐘以上，則按棄權(quán)處理，只能參加下一輪的比賽，比賽反復(fù)進(jìn)行。表演符合要求的，每一輪比賽記一分。（時(shí)間安排20分鐘）科學(xué)編制菜譜根據(jù)給定的蔬菜、食品編制菜譜。要求每一菜譜選用兩種以上的蔬菜、食品進(jìn)行搭配。參賽時(shí)要求先說出菜譜的名稱，再說選用的蔬菜、食品，最后介紹烹調(diào)的方法(要求與前面的菜譜不重復(fù))。得分視情況給1—3分。比賽分組按順序進(jìn)行，前面一組結(jié)束，后面一組馬上接上，要求時(shí)間間隔不超過5秒鐘，即如果輪到某隊(duì)參賽時(shí)出現(xiàn)“冷場”5秒鐘以上，則按棄權(quán)處理，只能參加下一輪的比賽。比賽反復(fù)進(jìn)行。三、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)活動(dòng)于9月27日晚上7：30在本園舞蹈大廳舉行。四、評委評委由園長、工會(huì)主席、共青團(tuán)支書擔(dān)任。五、獎(jiǎng)勵(lì)辦法比賽程序完畢，統(tǒng)計(jì)各隊(duì)的總得分（還應(yīng)統(tǒng)計(jì)各隊(duì)未參賽的人員，并按每人扣一分從各隊(duì)總得分中扣除），按得分排列名次第一名、第二名、第三名，并給予相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)。附：看誰說得多國旗上的一顆大五角星和四顆小五角星各象征什么？五星紅旗是何時(shí)問世的？（大五角星象征偉大的中國共產(chǎn)黨，四顆小五角星象征廣大人民團(tuán)結(jié)在黨的周圍）國徽上面有什么圖案組成？（國旗、天安門、齒輪、麥穗、紅綬）請講出國歌原名？（義勇軍進(jìn)行曲）義勇軍進(jìn)行曲由誰作曲？又由誰作詞？（聶耳、田漢）我國是一個(gè)多民族國家，請列舉我國的三個(gè)少數(shù)民族名稱？什么動(dòng)物稱為我國的國寶？我國有五千年的文明史，請說出我國的四大發(fā)明？（造紙術(shù)、指南針、火藥、活字印刷）請說出天安門城樓有幾個(gè)城門？有幾根柱子？插有幾面紅旗？我國政府爭取加入世界貿(mào)易組織歷經(jīng)的談判時(shí)間有幾年？12010年北京申辦的是第幾屆奧運(yùn)會(huì)？（）1請列舉我國兩處以上的列入世界文化遺產(chǎn)名錄的風(fēng)景名勝？（可由多個(gè)隊(duì)回答）1容縣人游“三名”，請問“三名”指的是什么？1請列舉我國各地的著名風(fēng)景、古跡名勝？（1）四川（2）浙江（3）廣西（4）安徽（5）江西（6）陜西第二篇：幼兒園國慶節(jié)活動(dòng)方案2016幼兒園國慶節(jié)活動(dòng)方案2016每當(dāng)節(jié)日的到來，幼兒園總是在忙碌的精心準(zhǔn)備著各式各樣的慶祝活動(dòng)，國慶節(jié)這么大的日子，她們當(dāng)然也不會(huì)錯(cuò)過啦!那么國慶節(jié)在幼兒園有什么活動(dòng)方案呢?一起來看看吧!【幼兒園國慶節(jié)活動(dòng)方案一】一、活動(dòng)目的通過此次活動(dòng)，加強(qiáng)幼兒愛國主義熱情，激發(fā)幼兒而愛祖國的情感。初步認(rèn)識(shí)我們的首都是北京，北京的標(biāo)志是天安門，認(rèn)識(shí)國旗。體驗(yàn)集體活動(dòng)的樂趣。二、活動(dòng)準(zhǔn)備天安門掛圖，國旗，白紙，油畫棒。三、活動(dòng)過程集體起立聽并跟唱國歌。詳細(xì)的像孩子們介紹中國的首都在北京，北京有個(gè)天安門，認(rèn)識(shí)天安門。認(rèn)識(shí)我們的國旗，知道國旗的名稱是五星紅旗。是紅色的長方形上面有五顆金黃色的星星，一顆大星，四顆小星。集體朗誦兒歌《國旗國旗我愛你》。國旗國旗我愛你，國旗國旗紅又紅，國旗上面五顆星，一顆大四顆小，國旗國旗我愛你!我們向您敬個(gè)禮!幼兒以自己為祖國媽媽燃放禮花的方式慶祝祖國的生日。(一)、教師介紹背景圖。(二)、邊念兒歌邊添畫點(diǎn)點(diǎn)點(diǎn)，畫畫畫，送給祖國媽媽小禮花。(三)幼兒作畫添畫煙花。要求要用漂亮的顏色畫煙花，要畫滿。蠟筆不要涂到桌子上。把作品送給祖國媽媽。把自己的禮物送給祖國媽媽，并對媽媽說祖國媽媽，生日快樂!。展示成果，把幼兒的作品在班級(jí)展示，讓幼兒有成功感。四、活動(dòng)延伸請家長在國慶節(jié)時(shí)帶孩子外出游玩，體驗(yàn)國慶節(jié)歡樂的氣氛。國慶節(jié)活動(dòng)策劃2活動(dòng)準(zhǔn)備五星紅旗、天安門圖片彩色手工紙剪成的三角形若干，固體膠，底板人手一份零食(老師準(zhǔn)備)活動(dòng)流程一、經(jīng)驗(yàn)交流教師提問明天要過節(jié)，你們知道是什么節(jié)嗎?教師介紹國慶節(jié)，幼兒了解十月一日是國慶節(jié)，是祖國媽媽的生日。出示五星紅旗、天安門圖片，說說它們的名稱。告訴幼兒五星紅旗、天安門都是中國的代表，只有我們中國才有。二、操作活動(dòng)彩旗飄飄人們?yōu)榱藨c祝祖國媽媽的生日，會(huì)開展許多活動(dòng)，今天我們也來掛掛彩旗，讓彩旗在我們的教室里飄揚(yáng)起來。教師介紹掛彩旗的方法。幼兒操作，教師指導(dǎo)。將幼兒掛好的彩旗布置出來。三、分享活動(dòng)幼兒分組分享零食，體驗(yàn)與同伴共同分享的快樂?！居變簣@國慶節(jié)活動(dòng)方案二】小二班慶國慶活動(dòng)方案祖國媽媽生日啦!活動(dòng)時(shí)間2016年9月30日活動(dòng)目標(biāo)幼兒初步了解十月一日是國慶節(jié)，是祖國媽媽的生日。在掛彩旗與分享活動(dòng)中，感受節(jié)日的愉快氛圍?；顒?dòng)準(zhǔn)備五星紅旗、天安門圖片彩色手工紙剪成的三角形若干，固體膠，底板人手一份零食(老師準(zhǔn)備)活動(dòng)流程一、經(jīng)驗(yàn)交流教師提問明天要過節(jié)，你們知道是什么節(jié)嗎?教師介紹國慶節(jié)，幼兒了解十月一日是國慶節(jié)，是祖國媽媽的生日。出示五星紅旗、天安門圖片，說說它們的名稱。告訴幼兒五星紅旗、天安門都是中國的代表，只有我們中國才有。二、操作活動(dòng)彩旗飄飄人們?yōu)榱藨c祝祖國媽媽的生日，會(huì)開展許多活動(dòng)，今天我們也來掛掛彩旗，讓彩旗在我們的教室里飄揚(yáng)起來。教師介紹掛彩旗的方法。幼兒操作，教師指導(dǎo)。將幼兒掛好的彩旗布置出來。三、分享活動(dòng)幼兒分組分享零食，體驗(yàn)與同伴共同分享的快樂?！居變簣@國慶節(jié)活動(dòng)方案三】電教組提供適合各年齡段的幼兒愛國影片，各班級(jí)老師和電教組老師協(xié)調(diào)時(shí)間，組織幼兒觀看愛國電影。負(fù)責(zé)電教組，各班級(jí)教師活動(dòng)口號(hào)愛國歌曲大家一起唱，每周一歌各班級(jí)教師自選愛國歌曲，每周教會(huì)幼兒一首。國歌作為必選歌曲。負(fù)責(zé)各班級(jí)教師各班級(jí)教師自選革命故事，每周給幼兒講一個(gè)革命故事。負(fù)責(zé)各班級(jí)教師通過各種形式收集革命圖片，電教組教師可提供圖片全園共享，班級(jí)教師也可組織和家長共同搜集，然后各班級(jí)集中展示圖片，并進(jìn)行講解。負(fù)責(zé)電教組，各班級(jí)教師第二階段學(xué)做解放軍活動(dòng)時(shí)間9月17日9月24日活動(dòng)目標(biāo)這個(gè)階段重點(diǎn)是感受和體驗(yàn)解放軍叔叔的生活，可以借此對幼兒進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練，提高幼兒生活自理能力，針對幼兒的性格弱點(diǎn)對幼兒實(shí)行挫折教育?；顒?dòng)形式年級(jí)組活動(dòng)具體活動(dòng)方案，過五關(guān)針對幼兒應(yīng)該發(fā)展的運(yùn)動(dòng)能力提出具體實(shí)際的指標(biāo)，在幼兒早晨入園和其他戶外時(shí)間進(jìn)行有針對性，有目的性的體能鍛煉。有意識(shí)，有計(jì)劃的對幼兒進(jìn)行隊(duì)列隊(duì)形的訓(xùn)練。全園軍事運(yùn)動(dòng)會(huì)，中大班幼兒可進(jìn)行適當(dāng)?shù)恼系K訓(xùn)練，學(xué)習(xí)解放軍叔叔軍事演習(xí)。負(fù)責(zé)唐鋒各班級(jí)教師組織幼兒自制食物，菜式盡量選取長征中紅軍叔叔吃的食物。讓幼兒動(dòng)手做，動(dòng)口嘗，用心感受，紅軍叔叔長征的艱辛。負(fù)責(zé)陳凡提供菜式各年級(jí)組組織幼兒蓮花山負(fù)重登山活動(dòng)。教師統(tǒng)一設(shè)計(jì)路線，并在途中設(shè)置站點(diǎn)(長征途中的標(biāo)志性站點(diǎn))，幼兒負(fù)重登山。負(fù)責(zé)唐鋒各班教師組織幼兒學(xué)習(xí)解放軍叔叔的生活習(xí)慣，全園幼兒學(xué)習(xí)疊被子、洗衣服、襪子等，(可以班級(jí)活動(dòng)，可以實(shí)行大幫小的活動(dòng)，可以同年級(jí)之間進(jìn)行比賽活動(dòng)等)。負(fù)責(zé)班級(jí)教師第三階段祖國發(fā)展我成長活動(dòng)時(shí)間9月259月29日活動(dòng)目的這個(gè)階段的重點(diǎn)是匯報(bào)，是前兩個(gè)階段的成果展示，幼兒繪畫、手工作品，愛國歌曲演唱，革命故事演講和文娛演出?；顒?dòng)形式全園集中活動(dòng)第三篇：幼兒園國慶節(jié)活動(dòng)方案幼兒園國慶節(jié)活動(dòng)方案范文一：活動(dòng)目標(biāo)：通過此次聯(lián)歡活動(dòng),加強(qiáng)幼兒的愛國主義熱情,使幼兒懂得我們的幸福生活來之不易,從而更加刻苦學(xué)習(xí)。知道十月一日是國慶節(jié)。讓幼兒了解我們中國的首都是北京，以及國旗、國徽的含義。初步了解我國建國以來取得的重大成就，激發(fā)幼兒做中國人的自豪感。培養(yǎng)幼兒敢于在集體面前大膽表現(xiàn)的性格?；顒?dòng)準(zhǔn)備：開國大典、大閱兵紀(jì)錄片片段活動(dòng)過程：引導(dǎo)幼兒感受節(jié)日的氣氛，知道國慶節(jié)。集體齊唱國歌。當(dāng)莊嚴(yán)的國歌演奏完畢，孩子們共同高呼：“祖國媽媽生日快樂！”提問：小朋友有沒有發(fā)現(xiàn)這幾天街上有什么變化？我們的教室有什么變化（引導(dǎo)幼兒觀察教室里有關(guān)祖國內(nèi)容的墻飾）國慶節(jié)是幾月幾號(hào)，這是一個(gè)社會(huì)節(jié)日，人們在這個(gè)節(jié)日里舉行一些什么活動(dòng)？組織幼兒觀看影片，幫助幼兒進(jìn)一步理解國慶節(jié)的意義。（1）觀看影片“開國大典”片段。教師提問：你在電腦里看到了什么？教師講解，引導(dǎo)幼兒了解毛澤東主席宣布“中華人民共和國成立”時(shí)激動(dòng)人心的場面和當(dāng)時(shí)人們慶祝國慶的歡樂場景。感受當(dāng)時(shí)人們自豪的心情。（2）再次引導(dǎo)幼兒觀看“祖國新貌”與“大閱兵”的片段。教師提問在片段中都看到了什么，與剛才看到的有什么區(qū)別，引導(dǎo)幼兒了解我國建國后取得的巨大成就，激發(fā)幼兒做中國人的自豪感。激發(fā)幼兒對祖國媽媽說一句話表示慶祝，說一說自己在假期里可以用什么方式來慶祝祖國各班集體兒歌朗誦，以加深幼兒愛祖國的情感。幼兒園國慶節(jié)活動(dòng)方案范文二：活動(dòng)時(shí)間：9月30日下午3:30活動(dòng)目的：，體驗(yàn)節(jié)日的快樂?；顒?dòng)準(zhǔn)備：小國旗一面，小星星若干，墻面設(shè)計(jì)，幼兒節(jié)目，生日蛋糕一個(gè)活動(dòng)過程：《親親我》、《碰一碰》、《袋鼠》、《小手拍拍》、《我給奶奶捶捶背》等《小葉子的話》、《小與大》、早讀書的內(nèi)容，分享蛋糕，幼兒園搞全民健身活動(dòng)。，征求家長意見。幼兒園國慶節(jié)活動(dòng)方案范文三：活動(dòng)準(zhǔn)備：五星紅旗、天安門圖片彩色手工紙剪成的三角形若干，固體膠，底板人手一份零食（老師準(zhǔn)備）活動(dòng)流程：一、經(jīng)驗(yàn)交流教師提問：明天要過節(jié)，你們知道是什么節(jié)嗎？教師介紹國慶節(jié)，幼兒了解十月一日是國慶節(jié)，是祖國媽媽的生日。出示五星紅旗、天安門圖片，說說它們的名稱。告訴幼兒五星紅旗、天安門都是中國的代表，只有我們中國才有。二、操作活動(dòng)“彩旗飄飄”人們?yōu)榱藨c祝祖國媽媽的生日，會(huì)開展許多活動(dòng)，今天我們也來掛掛彩旗，讓彩旗在我們的教室里飄揚(yáng)起來。教師介紹掛彩旗的方法。幼兒操作，教師指導(dǎo)。將幼兒掛好的彩旗布置出來。三、分享活動(dòng)幼兒分組分享零食，體驗(yàn)與同伴共同分享的快樂。幼兒園國慶節(jié)活動(dòng)方案范文四：一、主題說明：國慶節(jié)是祖國媽媽的生日，為了讓幼兒了解十月一日是國慶節(jié)，知道五星紅旗是中國的國旗，中國的國歌雄壯有力，天安門是中國首都的象征，“黑眼睛、黑頭發(fā)、黃皮膚，永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)是龍的傳人”，長江、黃河是中國的象征，從古代的四大發(fā)明到現(xiàn)代的火箭衛(wèi)星上月球，“我們是聰明的中國人”，這些都在孩子們的頭腦中留下了痕跡。假日里，親朋好友和和美美地圍坐在一起包餃子，吃團(tuán)圓飯。國慶佳節(jié)中，全家人親親熱熱地團(tuán)聚在一起賞月賞花……小小的心靈在一次次節(jié)日里、相聚中，親身體悟著華夏的傳統(tǒng)與文化。孩子了解了在“中國”這個(gè)好大好大的大家庭里有著許多的民族。通過讓幼兒了解多個(gè)民族傳統(tǒng)習(xí)俗文化，激發(fā)了幼兒喜歡各民族的情感。在與同伴共同欣賞各地游覽的照片錄像，領(lǐng)略了祖國山河的秀麗。收集展覽的各地特產(chǎn)寶藏，讓幼兒們知道祖國地大物博，我們旨在通過設(shè)計(jì)的這一系列活動(dòng)，激發(fā)幼兒熱愛祖國的情感，同時(shí)激起幼兒作為中國人的自豪感。二、主題目標(biāo)：知道我是中國人，了解中國的名勝古跡和重要的人、事、物，萌發(fā)幼兒愛祖國的的情感。知道我國是個(gè)多民族的大家庭，并讓幼兒了解各民族的傳統(tǒng)文化，激發(fā)幼兒喜愛各民族的情感。激發(fā)幼兒參與豐富多彩的游戲活動(dòng)，體驗(yàn)慶祝國慶的快樂。三、環(huán)境創(chuàng)設(shè)：歡騰的國慶”主題活動(dòng)開展的過程中，應(yīng)結(jié)合幼兒收集的圖片，實(shí)物資料，師幼共同討論環(huán)境布置的形式、位置、所需材料等，可以分別布置出“各族兒童是一家”、“北京天安門”、“旅行去”、“了不起的中國人”等教育環(huán)境，環(huán)境隨著活動(dòng)的開展不斷豐富變化，孩子們的創(chuàng)造力在活動(dòng)中不斷提高，孩子們熱愛祖國的情感也在一天天地增長。動(dòng)室內(nèi)掛一副中國地圖，讓幼兒了解有關(guān)中國的地理位置，中國之最等有關(guān)情況，擴(kuò)展幼兒的認(rèn)識(shí)和視野。幼兒收集的各地土特產(chǎn)、服飾、特產(chǎn)的包裝盒、袋等，舉辦“祖國特產(chǎn)展”、“民族服飾展”，師幼一同討論展覽的位置、物品的分類等。幼兒將收集的北京名勝古跡的圖片、自己游覽北京及其他名勝的照片、各自畫好的作品合理地組合布置。四、家園共育：識(shí)地通過看電視、上網(wǎng)等形式，讓孩子欣賞、了解祖國各民族的服飾特征、習(xí)俗、文化，