【總結(jié)】雷電頌郭沫若人教版語(yǔ)文八年級(jí)(下)第二單元郭沫若(1892~1978):原名郭開貞,四川樂(lè)山人。作家、詩(shī)人、歷史學(xué)家、劇作家、考古學(xué)家、古文字學(xué)家、社會(huì)活動(dòng)家,曾任全國(guó)文聯(lián)主席?!袄^魯迅之后我國(guó)文化戰(zhàn)線上又一面光輝的旗幟”(鄧小平)。作者介紹詩(shī)歌集《女神》歷史劇《屈原》《武則天》
2024-12-08 12:01
【總結(jié)】四、平面鏡教學(xué)目標(biāo):,知道平面鏡在日常生活中的應(yīng)用。,感知虛像的含義,會(huì)用對(duì)稱法作出物體在平面鏡中所成的像。教學(xué)重點(diǎn):經(jīng)歷“探究平面鏡成像”的過(guò)程。教學(xué)難點(diǎn):如何組織引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行科學(xué)探究。教學(xué)器材:水杯、蠟燭、玻璃、夾子、棋子、白紙、直尺教學(xué)過(guò)程:一、前提測(cè)評(píng)_____像,像與物
2024-12-08 13:47
【總結(jié)】復(fù)習(xí)提問(wèn)?在探究光的反射定律的實(shí)驗(yàn)中,我們發(fā)現(xiàn)如下規(guī)律:反射光線和入射光線、法線________;反射光線和入射光線________兩側(cè);反射角___入射角。?一條光線斜射到平面鏡上,如果入射光線逐漸靠近法線,則反射光線變化情況是()A靠近法線B遠(yuǎn)離法線C方向不變
2024-11-26 20:02
【總結(jié)】第一篇:教科版平面鏡成像說(shuō)課稿 八年級(jí)物理上《平面鏡成像》說(shuō)課稿 天津市第八十二中學(xué)李鳳艷 《平面鏡成像》是教科版物理八年級(jí)第三章光現(xiàn)象的教學(xué)內(nèi)容?,F(xiàn)就教材、教法、學(xué)情、學(xué)法和教學(xué)過(guò)程五方面談?wù)?..
2024-10-13 21:42
【總結(jié)】探究平面鏡成像的特點(diǎn)內(nèi)容圖示或說(shuō)明平面鏡生活中常用的鏡子表面是平的,叫作平面鏡從平面鏡中可以觀察到物體的像實(shí)驗(yàn)原理平面鏡成像的原理是光的反射,如右圖所示,鏡前的物體射向平面鏡的光線,經(jīng)平面鏡反射進(jìn)入人的眼睛,人的視覺(jué)會(huì)逆著反射光線反向延長(zhǎng),延長(zhǎng)線的交點(diǎn)就形成了物體在平面鏡中的像平面鏡所成的像是虛
2025-06-18 13:09
【總結(jié)】一、平面鏡【魔術(shù)】不滅的蠟燭思考:這個(gè)魔術(shù)中誰(shuí)起了關(guān)鍵作用一、平面鏡【思考】1、玻璃板在這個(gè)魔術(shù)中起了什么作用?2、生活中還有什么也能像玻璃板這樣成像?【解析】玻璃杯中其實(shí)沒(méi)有蠟燭看到的是前面蠟燭在玻璃板后成的像。如上圖,這些表面平滑的鏡子。一、平面鏡【思考】3、這些
2025-06-18 05:42
【總結(jié)】第一節(jié)練習(xí)使用顯微鏡制作:周文秀時(shí)間:地點(diǎn):寧南縣松新中學(xué)目鏡鏡筒轉(zhuǎn)換器物鏡通光孔載物臺(tái)遮光器壓片夾反光鏡鏡座粗準(zhǔn)焦螺旋細(xì)準(zhǔn)焦螺旋鏡臂鏡柱使鏡筒上升、下降(標(biāo)有5X或10X等字,表示放大倍數(shù)是
2024-12-08 17:36
【總結(jié)】八年級(jí)音樂(lè)第三單元-走進(jìn)西部廣外外校-楊金龍八年級(jí)音樂(lè)第三單元-走進(jìn)西部一、請(qǐng)欣賞視頻,你知道演唱者演唱的民歌分別是哪些地域風(fēng)格的民歌?《山路十八灣》《花兒與少年》《信天游》-宜昌土家族民歌-青海民歌-陜北民歌二、請(qǐng)你課前查閱資料后簡(jiǎn)單談?wù)剬?duì)我國(guó)西北部地區(qū)的風(fēng)俗人情有哪些認(rèn)
2024-12-08 12:37
【總結(jié)】那是一個(gè)秋天風(fēng)兒那么纏綿讓我想起他們那雙無(wú)助的眼就在那美麗風(fēng)景相伴的地方我聽(tīng)到一聲巨響震徹山谷就是那個(gè)秋天再看不到爸爸的臉?biāo)盟碾p肩托起我重生的起點(diǎn)黑暗中淚水沾滿了雙眼不要離開不要傷害我看到爸爸媽媽就這么走遠(yuǎn)留下我在這陌生的人世間不知道未來(lái)還會(huì)有什么風(fēng)險(xiǎn)我想要緊緊抓住他的手媽媽告訴我希望還會(huì)
2024-12-08 12:32
【總結(jié)】為了誰(shuí)愛(ài)的奉獻(xiàn)棗陽(yáng)市琚灣二中陳立靜知識(shí)目標(biāo):了解曲作者和其作品的背景孟慶云,二十世紀(jì)90年代知名度極高的軍旅作曲家。多年來(lái),他在新曲創(chuàng)作園地里辛勤耕耘,以敏捷的才思和噴涌的激情,創(chuàng)作了大量的歌曲,如《長(zhǎng)城長(zhǎng)》、《為了誰(shuí)》、《什么也不說(shuō)》、《想家的時(shí)候》、《當(dāng)兵干什么》、
【總結(jié)】AButterfly’sLesson一天,有一個(gè)人坐下來(lái)仔細(xì)觀察了一只蝴蝶奮力將身軀移出蠶繭那幾個(gè)小時(shí)的過(guò)程蠶繭上出現(xiàn)了一個(gè)縫孔….突然,它停了下來(lái),看上去它好像走盡了它一生能走的路,再也挪不動(dòng)了那個(gè)人決定幫助蝴蝶他拿了一把剪刀剪開了蠶繭蝴蝶很容易就從蠶繭中移了出來(lái),但它的身軀太虛弱了,翅膀也
2024-12-08 01:09
【總結(jié)】復(fù)習(xí)回顧:科學(xué)探究的歷程:1、發(fā)現(xiàn)并提出問(wèn)題2、做出猜想和假設(shè)3、制定計(jì)劃與設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)4、通過(guò)觀察、實(shí)驗(yàn)等途徑來(lái)收集證據(jù)5、評(píng)價(jià)證據(jù)是否支持猜想和假設(shè)6、得出結(jié)論或提出新問(wèn)題7、交流和合作探究活動(dòng)一:影響弦樂(lè)器音調(diào)的因素在學(xué)習(xí)吉他演奏的過(guò)程中,我們發(fā)現(xiàn)琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)高
2024-11-30 04:01
【總結(jié)】正切正切教材與目標(biāo)學(xué)情與學(xué)法構(gòu)思與教法教學(xué)程序與評(píng)價(jià)教材與目標(biāo)正切函數(shù)思想、數(shù)形結(jié)合、應(yīng)用數(shù)學(xué)解決問(wèn)題相似三角形直角三角形解直角三角形教材與目標(biāo)教材的地位與作用知識(shí)與技能1.理解并掌握正切的含義,并能夠舉例說(shuō)明;2.會(huì)在直角三角形中求出某個(gè)銳角的正切值
2024-12-07 23:38
【總結(jié)】復(fù)習(xí)聲現(xiàn)象1、聲音是由物體振動(dòng)產(chǎn)生的。2、聲音傳播需要介質(zhì),真空不能傳聲。3、不同的物質(zhì)傳播聲音的速度不同。(V空氣=340m/s)4、聲音是一種波,我們把它叫做聲波。5、利用回聲可以加強(qiáng)原聲、測(cè)量距離。(回聲比原聲晚.)樂(lè)音(樂(lè)音的三個(gè)特征:音調(diào)、響度、和音色)有規(guī)律的、好聽(tīng)悅耳
【總結(jié)】所謂近代化,即是中國(guó)人民向西方學(xué)習(xí),探索救國(guó)之路的過(guò)程。近代化的探索洋務(wù)運(yùn)動(dòng)戊戌變法辛亥革命新文化運(yùn)動(dòng)19世紀(jì)60年代——20世紀(jì)初第6課洋務(wù)運(yùn)動(dòng)一、洋務(wù)運(yùn)動(dòng)的出現(xiàn)什么叫洋務(wù)派?洋務(wù)派代表人物有哪些?清朝統(tǒng)治集團(tuán)內(nèi)部較為開明的官員主張引進(jìn)西方先進(jìn)技術(shù),
2024-12-08 15:19