【正文】 第一篇：2011年春季八年級地理生物會考安全預案2011年春季八年級地理生物會考安全預案八年級地理生物會考將于2011626上午在三塔中心校進行，為了做好這一重要工作，確保師生安全，特制訂本預案：一、組織領(lǐng)導：組長：李成副組長：馮浩組員：姜曉琳孫文杰李景寬馬剛二、具體安排：在25日的下午5：00，由領(lǐng)導小組負責召開帶隊教師和全體參加考試的學生的會議。對學生的具體要求：（1）、6月26日早上6：00要開始吃早餐，6：30在班集合。（2）、學生一律坐車前往，并確保車狀況良好。（3）任何學生不得遲到，考試結(jié)束后，不得在三塔滯留，一律跟隨帶隊教師返回學校。（4）、不準吃生冷食物，每人自帶伙食費用，并注意保管好自己的隨身物品。（5）若上廁所或辦事，一定向帶隊教師請假，并由其他至少兩人陪同。（6）如在考試中出現(xiàn)意外，要請求監(jiān)考教師通知我校帶隊教師，帶隊教師及時處理并向校長匯報。三、帶隊情況：參加考試的學生分兩隊分別由兩位帶隊老師帶隊： 一隊由姜曉琳、李景寬帶隊，負責該隊考生的安全；二隊由孫文杰、馬剛帶隊，負責該隊考生的安全。四、學生請記住教師手機號碼，有事及時聯(lián)系： 李成：***；***馮浩：***；***姜曉琳：***李景寬：***；八里姜中學2011620 ***第二篇：八年級生物、地理會考方案八年級生物、地理復習方案為了迎接6月20日的生物、地理兩門學科的會考，扎實抓好備考工作，力爭在會考中取得優(yōu)異的成績，學校特為生物、地理兩門學科的輔導制定如下方案：一、高度重視、統(tǒng)一思想今年6月的生物、地理兩門學科的會考，是我校辦校兩年以來的第一次大檢閱，所有的老師務必想方設(shè)法打好這一攻堅戰(zhàn)，確保綜合排名全縣前兩名。要想在地理會考中取得好成績，上至領(lǐng)導下至教師、學生都必須轉(zhuǎn)變觀念，高度重視地理生物教學與復習。班主任和生物、地理老師都要深入班級，向?qū)W生闡述會考成績對中考、對錄取高中的重要意義，采取各種形式激發(fā)學生的動力，讓學生真正意識到自己必須考好今年的會考。二、營造備考、迎考氛圍年級組整體策劃營造備考、迎考氛圍，將教室后面的黑板作為宣傳、鼓舞學生正確備考、迎考的宣傳陣地，直到會考結(jié)束。各班利用公布欄懸掛會考倒計時，讓學生能合理安排時間，同時也讓學生產(chǎn)生緊迫感。各班可以根據(jù)本班實際情況營造備考、迎考氛圍。三、上下同心協(xié)作，認真抓好會考工作初二地理生物任課教師是會考地理生物會考的主將。其作戰(zhàn)團隊包括初二全體學生、班主任、初一地理生物任課教師及其他相關(guān)人員。團隊全體員工要各司其職，各盡其責。學生要及時完成老師布置的學習和復習任務。（一）班主任工作要點各班級要將學生分組。按各組成績均衡原則分成每小組6人左右，選好小組長，具體落實復習及作業(yè)完成情況。并把小組名給交到任課老師。班級建立小組成績反饋檔案，各小組把上學期期末生物、地理成績作為依據(jù)，統(tǒng)計好以后各次考試每個小組的成績并進行比較，使小組之間形成競爭。班主任秉著“人人過關(guān)，不讓一個學生落隊”的思想來對待。要特別重視班上學習自覺性不強、不服從任課教師及小組長安排的少數(shù)同學，具體落實這部分學生的復習情況，做到不放棄、不拋棄任何一個同學，只有大家強才會班級強。班主任要確保第七節(jié)課紀律良好，營造良好的學習氛圍，讓學生能安心復習。為提高學生的學習積極性及競爭意識，班主任可提供適當?shù)陌噘M開支。（二）備課組長工作要點備課組長要安排好整體教學進度，確保在5月底以前完成全部的教學內(nèi)容和復習內(nèi)容，并安排好具體的教學進度和內(nèi)容，突出重難點。6月份對學生的復習情況進行有計劃、分步驟的考查。備課組長要根據(jù)學生實際情況和考試大綱在5月底以前編寫好題庫，以便于6月份對學生復習情況的考查。備課組長要組織好每周一次考試的出題、考試、閱卷及試卷分析。備課組長要安排好每節(jié)課的具體內(nèi)容，并告知輔導老師和班主任，以便于檢查落實。備課組長安排的復習任務要以考綱為本，層次分明，有的放矢；復習量要根據(jù)學生實際情況制定。（三）任課老師工作要點收到備課組長布置的復習內(nèi)容后，任課老師對重點知識講解、梳理由后學生鞏固復習。當堂布置的任務須在當堂消化，不能把問題留在下一節(jié)課。復習主要以背、講、練、考為主，多種方式相結(jié)合的模式進行。學生的背誦情況由組長檢查，任課老師督促檢查，然后班主任匯總本班復習情況。教師對考點要講透、講細，采取先鞏固已復習的重難點知識，再細致講解本節(jié)課需要復習的內(nèi)容，重難點突出，不能出現(xiàn)復習了后面，忘記了前面的現(xiàn)象，確保復習講求實效。練習反饋要及時，不能只練不講，或講而不透。真正做到實效。四、其他事宜時間安排：第一：星期二與星期四的早自習按早輔導表執(zhí)行；第二：1—6班每天（星期一除外）下午第七節(jié)課，奧賽班星期二和星期四第七節(jié)課；第三：在其他休息時間如需要集中輔導，可報年級組登記后適當補課。第七節(jié)課坐班安排表（班主任第七節(jié)課都必須到本班督促學生復習）(見附表)五、本方案自宣布之日期執(zhí)行。教務處 2014/3/4第三篇：初二地理生物會考工作計劃初二地理生物會考工作計劃舜王街道程戈莊初中 朱春杰尊敬的領(lǐng)導及各位老師：上午好，今天在這里和大家交流，感到很榮幸。下面我就程戈莊初中，在地理生物會考方面的計劃和安排，向大家匯報一下，拋磚引玉。一、思想高度重視，時間充分保證。開好三個會議，形成工作合力。要想在地理會考中取得好成績，上至領(lǐng)導下至教師、學生都必須轉(zhuǎn)變觀念，高度重視地理生物教學。一是開好校行政班子會，統(tǒng)一思想，提高認識。特別要對初二的基本情況做一個全面、認真的分析，制訂會考目標和迎考工作方案，明確分工，細化責任。二是開好會考科目任課教師會，進一步強化質(zhì)量意識，認真分析學情，制訂好各科復習計劃。三是開好會考年級學生迎考復習動員會，讓學生盡早進入迎考復習狀態(tài)。我們學校準備在開學第一天下午，初二年級全體師生在操場舉行生物地理會考迎考動員大會。會上準備對全年級學生提出“惜時如金，全力以赴，奮斗100天”，要求每位同學確保每天任務能準時完成，珍惜時間，利用每天早到校前的時間背誦知識點，雙休日做好階段復習。同時鼓勵每位同學相信自己能力，樹立信心。學校準備對全體同學提出兩點期望：一是堅定不移的相信知識改變命運；二是學習要講究方法，要養(yǎng)成良好的學習習慣。二、上下齊心協(xié)作，因材分層施教初二地理生物任課教師是中考地理生物會考的主將。其作戰(zhàn)團隊包括初二全體學生、班主任、初一地理生物任課教師及其他相關(guān)人員。團隊全體員工要各司其職，各盡其責。如分管領(lǐng)導要把會考最新信息及時通知地理生物任課教師；班主任幫忙做學生的思想工作，做好報名工作，做好“后勤”服務；學生聽從地理生物老師指揮，按教學要求及時保質(zhì)保量完成學習、復習的任務等等。初二與初一任課教師團結(jié)合作、群策群力，共同為打好學生地理生物知識基礎(chǔ)，提升學生學習考好地理生物的能力而拼搏。初二地理生物任課教師間的精誠合作、坦誠交流、充分研討、共同前進更是打勝中考首仗的關(guān)鍵。教師要全面了解學情，相互交流、研討教學教法；共同研討會考發(fā)展趨向、學生的薄弱環(huán)節(jié)與會考要求的差距，每個階段的做法及復習模式；制訂各階段目標、主攻方向及清除前進道路障礙的策略，等等。精誠合作的團隊精神，是會考勝利的有力保障。多年的會考經(jīng)驗告訴我們：要全面提高教學質(zhì)量，考試成績優(yōu)異，會考比中考難度還大。為什么？因為會考時間在初二，差生數(shù)量遠比初三中考來得多。怎么辦？可以把學生分為優(yōu)、中、差三類，分層管理，因材施教。對優(yōu)生，提出較高的會考目標，要求他們成績都達到“優(yōu)秀”，鼓勵他們學多一點，做些難度稍大的練習，知識點要全面、細致，穩(wěn)拿高分。對于中等學生，會考目標稍低，成績坐穩(wěn)“良好”，盡力拿“優(yōu)秀”，復習的知識點也要全面、細致，難度中等。師生多作交流互動，以勤奮拼搏來達到較高學習質(zhì)量。對于差生，會考目標是“坐八望二”，即將會考題難易比“8：1：1”中的8成盡量拿下，有機會再搶答2成中等、稍難題，以便盡力拉高平均分和及格率。為了達到這個目標，要狠抓差生的基礎(chǔ)訓練，強調(diào)他們練習不離課本，放棄難題、偏題；圈出復習重點，縮小復習范圍，劍鋒直指會考高頻知識點、出題趨向。從不放棄一個差生，哪怕他只進步了一點點，也給予大力表揚。激勵他改變學習觀念、不良習慣，負起責任，為自己的前途理想而努力拼搏。這樣每扶起一個“差生”就多了一分戰(zhàn)斗力?！皟?yōu)、中、差”三軍各盡其力，均完成學習任務，就能達到預定的較高的會考目標。三、總結(jié)前幾屆會考中存在的問題，有目的有效率有質(zhì)量的迎接會考我們在組織復習上是否存在著這些問題—學習班地理生物教師班主任匯總情況：？為了贏得復習時間，盲目趕進度，于是“幾課時內(nèi)容一課時講完”、“實驗口頭代過”。把課上成了“夾生飯”，又“炒剩飯”式的將舊知識復習了一遍又一遍。？為了保證單位時間的復習量，只管“一桶水”倒下去，全然不顧下面的“杯子”是躺著還是倒著。：把計劃復習的內(nèi)容講完，這節(jié)課就算完成任務了？，你是否不顧自己的身體，不顧學生的感受，不顧下課鈴聲已經(jīng)響了，把一節(jié)課上得滿滿的。自己累得要死，學生也累得要死。：胸中沒“譜”、心中無“綱”、手中無“法”。這里的“譜”指整個復習計劃，“綱”指《考試說明》和《復習指南》，“法”指教學手段和方法。，你是否想過自己哪些方面需要先做一下改變？以犧牲其他學科的學習時間為代價，靠花大量的時間搞題海戰(zhàn)術(shù)、死記硬背的方式是缺乏師德的表現(xiàn)?，F(xiàn)代社會是高效的社會，教師再采用低效甚至無效的辦法進行教學和復習，是不能與時俱進的。那么，如何避免這些問題，有質(zhì)量的迎接會考呢？這是昨天我們交流的幾點做法。不要忘了經(jīng)常性對學生進行思想動員和心理攻勢，心理上認同了，問題就好辦了。特別是在學生情緒低落和天氣炎熱時。要用豪邁的語言激發(fā)學生的滿腔熱情，要他們經(jīng)受住考驗，不斷自我突破。要常常講，反復講，用多種方式強調(diào)這場考試的重要性。問學生“同學們想不想考A”，“想考A的舉手”，大家紛紛舉起了手。然后再要求學生在《指南》的封皮上鄭重寫下“我一定要考A”，時刻提醒自己下定決心，一定要達到這個目標。有決心、有信心才容易出成績！“這是一張升入高中的入場券”、“八年寒窗苦讀迎來決定命運的第一場考試”、“不要讓期待你的人期待太久，不要讓嘲笑你的人嘲笑太久”等等。再通過列舉一些實例激發(fā)他們復習的主動性，告訴他們通過努力都能考出好成績等等。（1）代入法：將四個選項一一代入，看看哪一個最貼切。（2）排除法：題干問四個選項中哪一項正確，先排除三項錯誤的，剩下的一項即答案此外還有歸類法、反向法及排序題的解法等等，應在具體練習題中加以剖析還有這樣一個潛規(guī)則：若某選擇題難度大且新穎，為降低難度，常將答案設(shè)為“Ａ”；而某題不難，也常將迷惑性最大的選項置于“Ａ”。“ 7＋1﹥8”課堂是復習的主陣地，應講練穿插，勞逸結(jié)合，形式多樣，避免枯燥。如中途休息和輕松笑話一下會比滿堂灌效果好，講幾個試題后當場訓練一下會比只講不練效果好，講評試卷時適時停下來讓學困生質(zhì)疑一下會比一味追求速度效果好。將你們的幽默和風趣帶到課堂上，讓課堂充滿生機和活力。、掛圖、課件、手勢等直觀手段，這樣能起到事半功倍、加深印象和易于理解的效果。不要以為這些手段以前都用過了，再用就會羅嗦且浪費時間。不要因害怕麻煩而敷衍應付，切記“有效才是硬道理”！。如剛開始組織復習時，許多學生心不在焉、自以為是，教師就可以編一份較難的試卷考一考，大部分學生考砸了，許多學生會拿起《指南》開始自覺地復習了。過一段時間可以再編一份簡單點的試卷來激發(fā)一下學習興趣，并不失時機進行一番思想教育。如此靈活地運用施壓與鼓勵相結(jié)合的技巧。當許多學生自以為是的時候，也要用考試打擊一下?！跺e題集》，道理很簡單，只有把不懂的變成懂的，成績才會進步。不去找出不懂的知識點，而把已經(jīng)懂的題目做了一遍遍又有何用。把考試和練習中的常錯題整理出來，要求在整理時不要填寫答案。以后連續(xù)兩次會做的錯題才寫上答案并打鉤，宣告這一題已經(jīng)掌握了。直到全部錯題均做對為止。教師還要將空白試卷和提綱貼在墻上，由學生記下自己錯題題號，到空白卷前檢查整改的效果。這樣針對錯題的糾正起到雙保險作用。7.“D”級學生集體輔導。臨考前2－3周，將最近一次考試仍考“D”以及多次考“D”的學生集中起來輔導（可以是幾個班級，并找些老師幫忙負責紀律，最好用多媒體），專講最基本、簡單和重要的基礎(chǔ)知識，還要當場訓練鞏固。剩最后1周時要求他們只理解兩三份質(zhì)檢卷即可，不再理會其他提綱。這樣可以較大面積地提高及格率。8.“一對一”個別輔導法。該法效果好，但費時，所以輔導人數(shù)和次數(shù)很有局限性，故所輔導的學生應有所選擇。選擇經(jīng)常考B且進步慢的學生。四、嚴格常規(guī)管理，狠抓工作落實要把復習教學工作落實到每一個教學環(huán)節(jié)、每一堂課。一是要制定好復習計劃，搞好學情分析，不走過場；二是要嚴抓復習課備課，杜絕無教案進課堂；三是對學生的作業(yè)和試卷要做認真批改和講評；四是學校領(lǐng)導要深入課堂隨堂聽課，隨時了解復習教學情況；五是要加強領(lǐng)導和老師、老師和學生之間的溝通，齊心協(xié)力的搞好復習迎考工作。六是地理生物優(yōu)秀學生經(jīng)驗介紹，班級、學習組、學生之間開展比學趕幫超活動。七是做好會考科目的每周檢測和考前一周課程安排?？偨Y(jié)語: 我們在會考工作中，要讓學生樂學，而不是逼著學生學習；教師有精選復習資料，而不是違反規(guī)定亂定資料；班主任要靠班并拿起表揚的武器，而不是呵斥學生；要讓學生的每一天充實快樂，創(chuàng)辦促進學生幸福的會考氛圍。相信這樣，我們的會考一定會取得優(yōu)秀成績，為中考打下良好基礎(chǔ)。第四篇：2017初中地理、生物會考復習資料2017初中地理會考復習資料（廣東版）西北地區(qū)的工業(yè)發(fā)展狀況：：農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)我國最重要的畜牧業(yè)基地，寧夏平原、河套平原和x疆的綠洲地區(qū)通過引水灌溉發(fā)展種植業(yè)，是我國重要的甜菜產(chǎn)區(qū)，x疆是著名的優(yōu)質(zhì)棉花產(chǎn)地。交通運輸陸地交通以鐵路運輸為主，主要干線有蘭新北疆鐵路、南疆鐵路。資源配置礦產(chǎn)資源豐富，尤其是以煤炭、石油為代表的能源資源和以稀土和鎳為代表的有色金屬極其豐富，進一步開發(fā)潛力很大，內(nèi)陸湖泊盛產(chǎn)多種鹽類。著名的