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20xx年小學(xué)教務(wù)主任述職報(bào)告(已修改)

2025-10-30 12:59 本頁(yè)面
 

【正文】 第一篇:2016年小學(xué)教務(wù)主任述職報(bào)告2016年小學(xué)教務(wù)主任述職報(bào)告 2016年小學(xué)教務(wù)主任述職報(bào)告二零一四年又在我們匆匆的腳步中過(guò)去了。對(duì)于我來(lái)說(shuō)看到日歷撕下每一頁(yè)很容易,但是真正地過(guò)好每一天是那么的不容易。今天的匯報(bào)歸納了幾個(gè)詞是:支持、務(wù)實(shí)、不完美?!爸С帧保航衲陮W(xué)校有幾個(gè)特點(diǎn):學(xué)生多是第一大特點(diǎn)。現(xiàn)有XX名學(xué)生,31個(gè)教學(xué)班,平均每班XX人,最大班容量XX人。大班額給我們的日常管理帶來(lái)了困難。我們加大監(jiān)督力度,確保安全。小課間,每班有安全檢查員在門(mén)口監(jiān)督,樓梯處有學(xué)生干部監(jiān)督學(xué)生上下樓梯,教師在班內(nèi)盯著,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部在校園內(nèi)巡視,及時(shí)疏導(dǎo)與檢查,避免發(fā)生了事件無(wú)人知曉。,無(wú)論領(lǐng)導(dǎo)干部還是老師們安全意識(shí)很強(qiáng),不管教學(xué)工作多么繁忙,老師們堅(jiān)持盯課間、盯兩操、盯放學(xué),保證了學(xué)生集體出行的隊(duì)伍中必定有科任老師和班主任的陪同。老師們對(duì)學(xué)校盯班制度嚴(yán)格遵守,保證了學(xué)校日常的秩序??梢哉f(shuō)集體向心力很強(qiáng)。第二個(gè)特點(diǎn)是今年教師中突發(fā)病變的、添孩子的較多。我們學(xué)校嚴(yán)重缺編,本來(lái)不富裕的人員,更是緊之又緊。開(kāi)學(xué)初崔淑巧老師突然腦出血不能上班,她的課馬上由學(xué)校的王XX書(shū)記和姜鳳池校長(zhǎng)替補(bǔ),體育專(zhuān)業(yè)知識(shí)缺乏的他們接受任務(wù)后邊學(xué)邊教,與體育教師一起加強(qiáng)學(xué)生的技能訓(xùn)練,課上得有模有樣。體育課是室外課,課堂不好組織,在他們的嚴(yán)格要求下,四位體育老師本學(xué)期從未出現(xiàn)放羊現(xiàn)象,并且成功舉行了隊(duì)列隊(duì)形及體操訓(xùn)練,贏得廣大師生的好評(píng)。年輕老師崔XX被查出得可治愈型白血病,必須馬上做化療和放療。老師有困難了,學(xué)校必須既照顧好有困難的老師,又要不能耽誤學(xué)生的課,總務(wù)主任方秀英主動(dòng)擔(dān)任四年級(jí)的數(shù)學(xué)課,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),讓四二班的學(xué)生沒(méi)有因?yàn)閾Q老師而耽誤功課,對(duì)于自己負(fù)責(zé)的學(xué)校工作加班加點(diǎn)完成,在老師們中樹(shù)立了威信。李XX老師生孩子的日子到了,聽(tīng)到后張玉香老師二話沒(méi)說(shuō),拿起課本就去上課,認(rèn)真對(duì)待每節(jié)課,學(xué)生的作業(yè)一一過(guò)目,得到同辦公室老師的佩服。她負(fù)責(zé)后勤工作尤其在歲末、年初事情繁雜,但是她白加黑都能安排得非常妥當(dāng),學(xué)生的課不耽誤,后勤工作也按質(zhì)按量地完成。薛XX生孩子,羅XX主任早早就做好了準(zhǔn)備,3年級(jí)2班的學(xué)生更是沒(méi)有耽誤一節(jié)語(yǔ)文課;秦XX因懷孩子而腳腫無(wú)法堅(jiān)持工作,副校長(zhǎng)吳XX主動(dòng)擔(dān)起4年級(jí)5班的語(yǔ)文課;陳XX老師生孩子,手術(shù)后刀口有炎癥不能上班,劉XX主任也是不用學(xué)校安排主動(dòng)接了她的班??班子成員都是一個(gè)崗位多趟頭的工作,他們?cè)谕瓿烧n堂教學(xué)的任務(wù)的同時(shí)還要負(fù)責(zé)好管理工作,可以說(shuō)有時(shí)就忙得連口水也沒(méi)時(shí)間喝。學(xué)校有困難了,是考驗(yàn)學(xué)校班子成員和老師的時(shí)候,實(shí)踐證明每個(gè)成員以學(xué)校的事為重讓我感到什么事也難不倒我們第三小學(xué)。因?yàn)榇蠹业凝R心協(xié)力,缺人的這一難題迎刃而解??哪個(gè)老師請(qǐng)假,同班的老師立刻帶班,沒(méi)有半句怨言,人人都知道老師們不是萬(wàn)不得以不會(huì)請(qǐng)假的,每個(gè)班級(jí)沒(méi)有出現(xiàn)過(guò)空堂。還必須說(shuō)的事,因?yàn)槟贻p老師添孩子,不得不中途換班主任,把班主任換成年輕老師還順理成章,換成老老師時(shí)我有時(shí)難開(kāi)口,可是老教師沈XX沒(méi)有半句推辭,她體諒我,認(rèn)為不是沒(méi)有辦法我是不會(huì)向老教師開(kāi)口的。張XX、楊XX兩位英語(yǔ)老師分別擔(dān)任3個(gè)班級(jí)的英語(yǔ)課,本來(lái)三個(gè)班級(jí)的英語(yǔ)課就忙得不可開(kāi)交,再加上班主任的擔(dān)子壓力更大,他們沒(méi)有任何的推辭,為了學(xué)校,要調(diào)班換課來(lái)?yè)?dān)任此職務(wù)??這樣的事舉不勝舉。正是這些班子成員和老師們無(wú)私地支持,我干起工作來(lái)也有一股不要命的勁頭。幾年如一日地每天堅(jiān)持早上7:00前到校,中午1:00前到校,放學(xué)最晚一個(gè)離開(kāi)學(xué)校。人不是鐵人,也有松懈的念頭,但是我轉(zhuǎn)念一想領(lǐng)導(dǎo)干部工作積極主動(dòng),老師們盡心盡力,我的一點(diǎn)困難算什么,有點(diǎn)小病小災(zāi)也把他扛過(guò)去。我認(rèn)為守好學(xué)校這是我的責(zé)任和義務(wù)。我喜歡第一個(gè)來(lái)校,最后一個(gè)離開(kāi)學(xué)校的感覺(jué),因?yàn)檫@樣我覺(jué)得更踏實(shí)。每天早上老師們都在關(guān)心地問(wèn)我這么早來(lái)吃飯了了嗎,我也給老師們打聲招呼,問(wèn)聲好??梢哉f(shuō)早早迎接廣大師生上學(xué)、上班是我長(zhǎng)期以來(lái)樂(lè)此不疲的事?!皠?wù)實(shí)”:學(xué)校工作是一項(xiàng)比較務(wù)實(shí)的工作。要想學(xué)校有名氣,那首先要有名師。培養(yǎng)名師是我們每個(gè)學(xué)期花大氣力做的事情。可以說(shuō)每個(gè)學(xué)期我們學(xué)校都要精心組織青年教師賽課活動(dòng)和同課異構(gòu)活動(dòng),組織老師們展開(kāi)業(yè)務(wù)大競(jìng)賽,給老師展示自我提供平臺(tái),給彼此學(xué)習(xí)交流提供機(jī)會(huì)。我們主要從課上40分鐘了解教師對(duì)課標(biāo)的理解,對(duì)教材的把握,對(duì)學(xué)生的掌控。在我們的一次次賽課與展示活動(dòng)中年輕教師脫穎而出。這些年輕教師是我校實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的不竭動(dòng)力。今年是課改推進(jìn)年,我校的解天、宋玲被學(xué)校推薦參加鎮(zhèn)上課改交流活動(dòng),他們做的課得到領(lǐng)導(dǎo)和老師的好評(píng)。滑XX、安XX教學(xué)檢測(cè)中成績(jī)突出被評(píng)為縣優(yōu)秀教師。在同課異構(gòu)課堂教學(xué)展示活動(dòng)中我校的宋XX、安XX、常XX、李XX、解XX、羅XX等老師課改意識(shí)強(qiáng),課堂活而不亂,在本學(xué)科起著引領(lǐng)作用。我們有一個(gè)宗旨:只要年輕老師有專(zhuān)業(yè)素養(yǎng),我們就不遺余力地推薦、并幫助她成長(zhǎng),讓優(yōu)秀的新手脫穎而出。教師的發(fā)展和學(xué)生的成長(zhǎng)我們兩手都要抓,每個(gè)學(xué)期我們都會(huì)組織不同形式的校園文化活動(dòng)為不同才藝的學(xué)生提供展示的平臺(tái)。這學(xué)期開(kāi)展了“紅歌唱響校園活動(dòng)”“隊(duì)列隊(duì)形曁體操比賽”“三年級(jí)作文競(jìng)賽”“二年級(jí)寫(xiě)話比賽”“一年級(jí)課堂常規(guī)比賽”“三年級(jí)英語(yǔ)書(shū)寫(xiě)大賽”等。通過(guò)這一個(gè)個(gè)活動(dòng),讓學(xué)生感受到學(xué)校生活的豐富多彩,學(xué)校是發(fā)展自己的樂(lè)園。我們的學(xué)生也不負(fù)眾望取得了優(yōu)異的成績(jī)。在參加省青少年科技大賽中我校31名學(xué)生獲得不同獎(jiǎng)項(xiàng)的獎(jiǎng)勵(lì),其中26名學(xué)生獲得省獎(jiǎng)。在縣組織的乒乓球比賽中我校梁XX、王XX獲得男子團(tuán)體第一名,閆XX、張XX獲得女子團(tuán)體第一名,梁書(shū)豪獲得男子單打第一名,王XX獲得男子單打第三名,閆XX獲得女子單打第一名的好成績(jī)。另外,一些節(jié)假日我們都組織不同形式的感恩行動(dòng),讓學(xué)生從小種下感恩的種子。盡管這些活動(dòng)算不上精品,但我們一直努力,努力為教師、學(xué)生提供發(fā)展的舞臺(tái),讓人人在學(xué)校里實(shí)現(xiàn)個(gè)人的價(jià)值,人人愛(ài)崗位,愛(ài)自己的學(xué)校。“不完美”:我曾問(wèn)自己,2016年你的收獲是什么,我的收獲是在日常工作中老師們給予我的愛(ài)與支持,還有在學(xué)校管理上遇到棘手的事上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的幫助與理解??梢哉f(shuō)工作中的缺憾還真不少。比如:關(guān)于課改,我們的步子還邁的不大,生本課堂還沒(méi)有形成氣候,我們的課堂進(jìn)步的空間還很大。體育特色校的示范性沒(méi)有體現(xiàn)出來(lái),特長(zhǎng)生的潛力還沒(méi)有挖掘出來(lái)。從個(gè)人來(lái)講我創(chuàng)新的意識(shí)還不強(qiáng),學(xué)校特色發(fā)展方面不突出。也許今年是人員缺少牽絆了我的腳步,我只顧如何解決有老師上課的問(wèn)題而沒(méi)有更多地考慮從如何辦出特色上下大功夫。2016年的缺憾正是我2016年奔跑的動(dòng)力。我相信自己、相信大家只要我們擰成一股繩,人人把個(gè)人的才藝都發(fā)揮出來(lái),學(xué)校一定會(huì)辦出特色!2016年元月25日 7第二篇:小學(xué)教務(wù)主任述職報(bào)告提克阿熱克小學(xué)教務(wù)主任述職報(bào)告尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):我叫楊淑蘭,是我校漢語(yǔ)部教務(wù)主任,現(xiàn)將我2008年4月任現(xiàn)職以來(lái)職責(zé)履行情況、工作完成情況及取得的主要成績(jī)向各位領(lǐng)導(dǎo)簡(jiǎn)要匯報(bào)如下,轉(zhuǎn)眼一學(xué)年就將結(jié)束,一年來(lái),我的工作得到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)以及各位老師的大力支持和幫助,在此我表示衷心的感謝!回顧這一學(xué)年的工作,我心中經(jīng)常在反思,我在學(xué)校教育工作中應(yīng)該做些什么,做了些什么,做好了什么?有了這些追問(wèn),使我的工作和我的生命就更有意義。從提克阿熱克小學(xué)教務(wù)主任工作的一年來(lái)我感到非常有意義,因?yàn)槲铱梢杂梦业闹R(shí)、智慧、情感和我一生中最旺盛的精力和體力,為自己留下一些或許對(duì)未來(lái)有用的東西,在全身心地投入教育工作以后,從中我也感受到工作的快樂(lè)。我們作為一名人民教師,必須要有高度的責(zé)任心和積極的工作態(tài)度,要懷著服務(wù)于人民群眾的胸懷進(jìn)行工作,勤懇踏實(shí),忘我投入,不計(jì)較個(gè)人得失,為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)貢獻(xiàn)自己全部的力量。教師是人類(lèi)靈魂的工程師,師德是教師職業(yè)的靈魂,沒(méi)有高水平的教師,就沒(méi)有高質(zhì)量的教育,要把師德建設(shè)放在隊(duì)伍建設(shè)的首位。教師的目標(biāo)就是教好書(shū),育好人。在教育教學(xué)工作中,我們要用十八大精神來(lái)嚴(yán)格要求自己,建立正確的教師觀,樹(shù)立正確的職業(yè)道德觀,樹(shù)立正確的學(xué)生觀,做到:“愛(ài)一切學(xué)生,愛(ài)學(xué)生的一切”。要樹(shù)立起終身學(xué)習(xí)的理念,學(xué)無(wú)止境,隨時(shí)更新自己的知識(shí)素養(yǎng)和教育觀念,唯有如此,我們才對(duì)得起黨和人民的重托,才無(wú)愧于“教師”這個(gè)光榮稱(chēng)號(hào)。要當(dāng)好一名教師,最根本的就是要把教書(shū)育人作為自己的天職,做到在教書(shū)中全面提升自己的素質(zhì),在育人中不斷凈化自己的靈魂。在今后的教育教學(xué)工作中,我一定嚴(yán)格要求自己,兢兢業(yè)業(yè)的做好自己的本職工作,進(jìn)一步明確了教育教學(xué)的工作目標(biāo)和任務(wù),為學(xué)生的終身發(fā)展打下良好的基礎(chǔ),真正把貫徹科學(xué)發(fā)展觀落實(shí)到自己的本職工作當(dāng)中,落實(shí)到實(shí)現(xiàn)每一個(gè)學(xué)生的全面發(fā)展中。為今后更好的工作,現(xiàn)將一年的工作作個(gè)匯報(bào):一、作為教師,我堅(jiān)持讀書(shū)與學(xué)習(xí),不斷提高自己的素質(zhì)作為一名教師,我們都知道教學(xué)是一項(xiàng)需要愛(ài)心與智慧的工作,教學(xué)中遇到的許多問(wèn)題,需要依靠智慧來(lái)解決,智慧來(lái)自細(xì)心的觀察,來(lái)自于勤奮地讀書(shū)、勤奮地工作,來(lái)自于不斷地反思,不斷否定自我,超越自我。通過(guò)十八大的學(xué)習(xí)使我們深刻認(rèn)識(shí)到,作為教師要不斷學(xué)習(xí)政治理論和教育教學(xué)理念技術(shù),樹(shù)立先進(jìn)的教育思想,教育觀念、提高政治素養(yǎng)和教育理念,更新那些不適應(yīng)新形勢(shì)的舊思想舊觀念,自覺(jué)地抵制腐朽思想的侵蝕。我們教師要尊重學(xué)生,尊重學(xué)生的人格、尊重學(xué)生在學(xué)習(xí)方面的思考、尊重學(xué)生的創(chuàng)造思維。教師必須因時(shí)、因人、因勢(shì)利導(dǎo),因材施教,我們的教育應(yīng)當(dāng)是創(chuàng)造一種適合每一個(gè)學(xué)生的教育,而不是選擇適合教育的學(xué)生。努力提高自己的業(yè)務(wù)水平,掌握先進(jìn)的教育教學(xué)技術(shù),力爭(zhēng)做先進(jìn)教育生產(chǎn)力的代表。加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),掌握本學(xué)科最前沿的研究成果,尤其是增強(qiáng)科研意識(shí)和改革意識(shí),積極參與各項(xiàng)教育改革,在實(shí)踐中提高自己的教育教學(xué)能力。增強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí),在工作實(shí)踐中與同行、學(xué)生一同成長(zhǎng),主動(dòng)進(jìn)行教育教學(xué)改革,努力成為教改的先行者、示范者。因此新課程實(shí)施以來(lái),我努力轉(zhuǎn)變觀念,堅(jiān)持與學(xué)生平等相處,鼓勵(lì)他們談自己的想法,盡量使師生之間形成一種交流的習(xí)慣。我堅(jiān)信:只有當(dāng)學(xué)生接受了你這個(gè)人,才可能以主動(dòng)的態(tài)度接受你的教育,盡到教書(shū)育人的職責(zé)。二、作為教務(wù)主任,我堅(jiān)持協(xié)調(diào)與引導(dǎo),推動(dòng)學(xué)校教學(xué)工作穩(wěn)步前進(jìn)在校長(zhǎng)的指導(dǎo)下和教研組長(zhǎng)共同協(xié)商,制訂好學(xué)校的教育教學(xué)工作計(jì)劃、教研計(jì)劃、青年教師培訓(xùn)計(jì)劃并組織實(shí)施,使學(xué)校教育教學(xué)工作更有針對(duì)性、實(shí)效性,并注意總結(jié)教育教學(xué)方面的經(jīng)驗(yàn)。制訂教務(wù)工作方面的有關(guān)規(guī)章制度和檢查考核制度,負(fù)責(zé)好教學(xué)工作的常規(guī)檢查,期中抽測(cè)和期終檢測(cè)工作,為學(xué)??荚u(píng)教師提供依據(jù)。組織、指導(dǎo)、審查各年級(jí)教育活動(dòng)計(jì)劃,各教研組教學(xué)教研計(jì)劃,組織全校教育教學(xué)研究和經(jīng)驗(yàn)交流及質(zhì)量分析,領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)教研組工作。關(guān)心全體學(xué)生的全面發(fā)展,安排好興趣小組活動(dòng),組織好學(xué)生的競(jìng)賽活動(dòng)。組織了“國(guó)慶”手抄報(bào)大賽,學(xué)生詩(shī)歌誦讀比賽、個(gè)人才藝比賽等。組織好備課、聽(tīng)課、評(píng)課工作。組織“同課異構(gòu)”研究給教師們帶來(lái)很大的啟發(fā),使全校的教研熱情空前提高。三、重點(diǎn)抓好學(xué)校教科研工作,努力形成學(xué)校的特色。學(xué)校開(kāi)展教育科研的出發(fā)點(diǎn)是提高教育教學(xué)質(zhì)量,著力點(diǎn)是教師素質(zhì)的提升,落腳點(diǎn)是促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)和發(fā)展,從而提升師生的生命價(jià)值。搞教育科研,教師就必須有相應(yīng)的素質(zhì),我們通過(guò)培訓(xùn)、學(xué)習(xí)、壓擔(dān)子等方法鼓勵(lì)教師搞課題研究,寫(xiě)教學(xué)反思。本學(xué)年,我校承擔(dān)課題1個(gè),已上報(bào)自治區(qū)。教師論文紛紛獲獎(jiǎng)。四、反思存在不足,對(duì)工作負(fù)責(zé)任何事情都是在不斷的反思改進(jìn)再反思再改進(jìn)的過(guò)程中不斷的發(fā)展完善的。反思一年的工作還存在有許多需改進(jìn)的地方:集體教研活動(dòng)開(kāi)展有力,但個(gè)人深入到班指導(dǎo)聽(tīng)課的力度不夠。青年教師的培養(yǎng),應(yīng)創(chuàng)造更多的機(jī)會(huì)和條件,走出學(xué)校,成為學(xué)校教學(xué)骨干,成為名教師。為教學(xué)服務(wù)的力度還應(yīng)加大,及時(shí)搜集教育信息傳達(dá)給教師,教師搜集的優(yōu)秀教育信息共享。組織編寫(xiě)復(fù)習(xí)、檢測(cè)資料,提供給老師,形成良好的教育導(dǎo)向。學(xué)生活動(dòng)開(kāi)展還不夠正常。第三篇:有關(guān)小學(xué)教務(wù)主任述職報(bào)告(通用)有關(guān)小學(xué)教務(wù)主任述職報(bào)告范文(通用5篇)歲月流逝,流出一縷清泉,流出一陣芳香,你梳理過(guò)這段時(shí)間的工作嗎?是時(shí)候認(rèn)真地
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