【正文】 第一篇：2013圣誕招生策劃方案2013圣誕招生策劃方案魚塘借力招生法和愛心傳遞式轉介紹特別提醒：所有的活動，都必須服務于新生報名和老生續(xù)報！衡量圣誕活動成功與否的2個重要指標：老生續(xù)費率和新生報名率！一、活動主題：某某培訓機構，圣誕真情對對碰二、活動時間：2013年12月1日12月21日特別說明：由于我們培訓學校的特殊性，建議我們的圣誕節(jié)活動時間安排在周五、周六的晚上；圣誕節(jié)活動時間，最好是提前一周舉行（12月20或21日）或者是延后一周（12月27或28日）。我們的圣誕活動，要盡量和公辦學校舉辦活動的時間錯開。三、目標人群：小學至初中八年級四、活動目的提高培訓機構知名度，傳播文化，并最大范圍地進行有效傳播。現(xiàn)場咨詢，達到直接或間接報名。通過活動，服務老生，從而促進春季招生。老生帶新生，通過這個活動，讓老生為我們的學校做轉介紹，促進現(xiàn)場報名和活動后報名。五、參與人數(shù)：依據(jù)加盟校的實際情況而定。六、活動地點：在前期準備時，盡可能購買環(huán)保、健康和衛(wèi)生的物料。室內(nèi)最佳、安全；室外也可；但要注意現(xiàn)場控制；保證活動中學生們的安全，活動始末都要由舉辦派對活動的家長現(xiàn)場監(jiān)控。七、節(jié)目參演學生選拔活動一般由于培訓學校排練節(jié)目的時間不夠充分，所以采用面向社會征集節(jié)目的形式比較好?？梢詳U大活動影響范圍；保障節(jié)目質量；使更多的學生有機會參與進來，同時擴大生源范圍。形式一：圣誕小天使選拔節(jié)日期間學校將選拔10名同學為機構今年的圣誕幸運小天使，參加12月25日表演機構舉辦的各項圣誕的活動。每位小天使將獲贈豐厚的節(jié)日禮品一份。凡年齡在7周歲以上的小朋友自12月1日起即可到機構報名咨詢中心報名。機構將根據(jù)報名先后，擇優(yōu)錄用（本?；蚍潜拘W生均可報名）。形式二：圣誕謎語有獎竟猜節(jié)日期間（12月25日），培訓機構將舉辦謎語有獎竟猜活動，只須光臨培訓機構即可參加，靠您的聰明才智猜中謎語，贏得精美禮品。配合環(huán)節(jié)一：圣誕老人播撒福禮圣誕節(jié)的禮物，奇妙而又備受期待。12月24日26日，只要您光臨培訓機構就有機會獲得圣誕老人送給您的禮物，在這個浪漫的節(jié)日里收獲一份特別的驚喜！配合環(huán)節(jié)二：即時驚喜抽獎：參加晚會者，全部參加即時驚喜抽獎節(jié)日，請來賓保留好自己的號碼，即抽即送，驚喜帶給您?。?）此活動僅限活動當晚有效；（2）每人當晚中獎僅限一次；（3）制作彩票箱一只，來賓將入場券的正券部分投入抽獎箱，在活動當中抽獎用。（一）在12月初，告知學生要舉行“圣誕真情對對碰”的信息，學生自愿報名參加“小天使”選拔。（二）組織節(jié)目，確定58個左右的節(jié)目即可。應留出大部分時間做游戲，因為圣誕節(jié)最期待的還是禮物的派發(fā)。八、利用異業(yè)聯(lián)盟建立魚塘最關鍵的是……你必須找到一個支點，可以完美地將客戶利益和商家利益結合起來，借助這個支點進行營銷滲透。支點是什么？支點就是好處，就是利益。對于商家來說，最大的好處就是能獲得更多的客戶，能銷售更多的產(chǎn)品。對于客戶來說，最大的好處就是可以享受到更低的價格，并獲得更多超值的服務。你所給予別人的好處，就是魚餌，放下魚餌，將客戶引入你還有你聯(lián)盟商家的“魚塘”。你的魚餌可以是代金券，可以是贈品。吸引客戶過來之后，一定要鉤住他，而不是讓他吃了“魚餌”轉身就走，所以你必須利用代金券、贈品，讓他留下聯(lián)系方式，然后持續(xù)地跟蹤，不斷地提供價值，不斷地塑造價值。只要客戶進入你的“魚塘”，也就意味著你可以對他進行持續(xù)的“教育”。他今天或許不會馬上報名，不要緊，從明天開始，你持續(xù)跟他溝通，隨著溝通次數(shù)的增多，他對你的信任感也會與日俱增。正常情況下，經(jīng)過5次溝通后，他會被你感動，他會覺得你是能幫助他的，這個時候，你只要再給他一個保證，那么成交就變得很容易。（關于異業(yè)魚尋找其他相關培訓行業(yè)一起完成活動，同時也可以借用異業(yè)魚塘進行邀約，有效擴大邀約范圍，積累準目標客戶的有效途徑預防近視的的醫(yī)療器戒理發(fā)折扣書店折扣優(yōu)惠券文具贈品等九、帶班老師組織流程發(fā)放邀請卡（即門票）帶班老師跟進工作：填報回執(zhí)卡統(tǒng)計落實在校學生和被邀請的同學參加活動名單確保活動當天所有學生及邀請的同學到位組織好活動當天的接待工作十、具體操作流程制作邀請卡：盡量制作比較具有學習氛圍的帶有卡通畫面的邀請卡，因為被邀請人是兒童和初中生，更容易接受和被關注；并且用彩色水筆書寫邀請文字，由本校學生贈予給被邀請人。這就是愛心傳遞式轉介紹。邀請卡，不是到路邊隨便地發(fā)放，因為這樣沒效果；而是由培訓機構的老生，作為禮品發(fā)給他/她的同學、朋友。為什么很多機構搞圣誕活動邀約不成功，或者說邀約很難，因為無論你是到路邊發(fā)傳單，還是打陌生電話，別人對你是不了解的，是不信任的，既然不了解不信任，他們憑什么相信你？憑什么到你的機構參加圣誕活動。邀請參與人（1）發(fā)放邀請卡在派對舉辦的一周前，通過贈送邀請卡邀請最好的小伙伴。邀約條件：（1）參加活動的本人；（2）在校學生的玩伴（2）邀請卡回執(zhí)班級： 班主任：在校同學姓名父親母親所在學校年級班號聯(lián)系方式被邀請同學姓名父親母親所在學校年級班號聯(lián)系方式（3）帶班老師老師依據(jù)“邀請卡回執(zhí)”確認最后到場人數(shù)。所有被邀請的非本校學生都獲得培訓機構提供的5節(jié)免費體驗課程。通過免費體驗課程高度黏貼目標學生，做到有效地體現(xiàn)教學效果，建立深度信任關系，挖掘潛在學習需求，提供相應的服務，最后完成報讀任務！溫情提醒：如果你要實施免費體驗課程，在采取行動前有以下三點需要注意：第一：想設計謀劃出一個理想的免費模式，思考的方式就顯得非常重要，如果以如何賺錢，賺更多的錢的角度進行思考將很難產(chǎn)生出優(yōu)秀的免費模式，正確的做法是培訓班必須從教育學生提高學生成績的角度進行思考，想一想能為學生提供什么價值，如何提供這些價值，以這樣利人的思維進行思考，接下來利己的模式就自然出來了。第二：審視一下自己的產(chǎn)品，無論是免費產(chǎn)品還是主銷產(chǎn)品，產(chǎn)品的品質一定要過硬，否則多么精妙的免費營銷策略也無法有力，持久的推動銷售，甚至可能弄巧成拙，這一點要引起校長們的重視。第三：實施免費營銷時雖然是一種營銷戰(zhàn)術層面的手段，但是卻必須站在戰(zhàn)略的