重慶理工大學(xué)實(shí)踐教學(xué)大綱(實(shí)習(xí)設(shè)計(jì))03社會調(diào)查大綱(物流管理)ok(已修改)
2025-10-30 12:45 本頁面
【正文】 第一篇：重慶理工大學(xué)實(shí)踐教學(xué)大綱(實(shí)習(xí)設(shè)計(jì))03 社會調(diào)查大綱(物流管理)ok社會調(diào)查大綱（物流管理）開課單位：工商管理學(xué)院開課學(xué)期：第2學(xué)年夏季學(xué)期學(xué)分：1學(xué)分學(xué)時(shí)：32學(xué)時(shí)（2周）適用專業(yè)：物流管理（0807）一、社會調(diào)查的目的與意義社會調(diào)查是一種方法，也是一門重要的實(shí)踐課程。通過社會調(diào)查達(dá)到以下目的：深入社會，了解國情、民情，增強(qiáng)對國家方針、政策的理解。培養(yǎng)學(xué)生關(guān)注社會、關(guān)注民生的良好素養(yǎng)，增強(qiáng)學(xué)生的社會責(zé)任感。培養(yǎng)學(xué)生勤于思考的良好習(xí)慣，提高學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識分析和解決實(shí)際問題的能力。掌握社會調(diào)查的程序和方法，熟悉調(diào)查報(bào)告撰寫的基本格式與語言、內(nèi)容的規(guī)范化要求。二、社會調(diào)查對象與內(nèi)容調(diào)查對象為物流企業(yè)或其它企業(yè)物流管理部門及其員工。調(diào)查主題應(yīng)與所學(xué)專業(yè)相關(guān)，要有針對性、便于調(diào)查，要有思想觀點(diǎn)。三、社會調(diào)查的方式深入社會、深入企業(yè)、深入生產(chǎn)、深入群眾，理論與實(shí)踐相結(jié)合，獨(dú)立完成調(diào)查。四、社會調(diào)查的基本要求調(diào)查報(bào)告要求（1）須注明調(diào)查的對象、時(shí)間、地點(diǎn)、范圍和主題，以及調(diào)查的主要方法。（2）將調(diào)查到的事實(shí)材料進(jìn)行歸納、整理，依據(jù)事實(shí)材料進(jìn)行分析研究，并得出合乎邏輯的、具有說服力的結(jié)論。（3）須針對調(diào)查到的事實(shí)，提出自己的看法或有價(jià)值的建議，以期作為有關(guān)工作的參考，實(shí)現(xiàn)社會調(diào)查報(bào)告的社會價(jià)值。（4）調(diào)查報(bào)告的字?jǐn)?shù)要求：每人不少于3000字；可以多人合作撰寫報(bào)告，每人平均不少于3000字。合作調(diào)查的，請事先征得指導(dǎo)老師的同意，且調(diào)查報(bào)告要注明分工情況。調(diào)查報(bào)告材料的獲取（1）必須親自調(diào)查獲取第一手材料，調(diào)查報(bào)告的素材必須是真實(shí)可靠的。在調(diào)查報(bào)告中，須提供材料的來源，反映材料獲取的過程。（2）調(diào)查報(bào)告須取得調(diào)查對象的證明，并加蓋調(diào)查對象單位的公章。提交要求（1）提交的成果：社會調(diào)查報(bào)告；單位證明；工作日志（記錄調(diào)查過程中的主要工作和收獲）。（2）要將調(diào)查結(jié)論反饋給所調(diào)查的單位。六、社會調(diào)查成績的評定按優(yōu)、良、中、及格、不及格五級評定成績。成績評定依據(jù)：（1
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