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解放思想大討論工作總結(jié)(已修改)

2025-10-30 12:35 本頁面
 

【正文】 第一篇:解放思想大討論工作總結(jié)解放思想大討論工作總結(jié)直邑小學(xué)2008年11月解放思想大討論工作總結(jié)解放思想作為社會主體的自覺行動,還必須重視主體素質(zhì)條件,要求我們?nèi)嫣岣咧黧w自身素質(zhì),要加強(qiáng)社會主義核心價(jià)值體系建設(shè),引導(dǎo)全體人民,特別是全體黨員、干部樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,勇于破除舊的思想觀念、勇于開拓創(chuàng)新。胡錦濤總書記在十七大報(bào)告中指出,實(shí)踐永無止境,創(chuàng)新永無止境。全黨同志要倍加珍惜、長期堅(jiān)持和不斷發(fā)展黨歷經(jīng)艱辛開創(chuàng)的中國特色社會主義道路和中國特色社會主義理論體系,堅(jiān)持解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn),勇于變革、勇于創(chuàng)新,永不僵化、永不停滯,不為任何風(fēng)險(xiǎn)所懼,不被任何干擾所惑,使中國特色社會主義道路越走越寬廣,讓當(dāng)代中國馬克思主義放射出更加燦爛的真理光芒。我們應(yīng)當(dāng)自覺地把這一要求落實(shí)到我們的實(shí)際工作中,肩負(fù)起這歷史的使命。思想是行動的先導(dǎo),只有開放的思想才能有效地指導(dǎo)社會主義各項(xiàng)事業(yè)的發(fā)展。我黨革命和建設(shè)的無數(shù)實(shí)踐證明,解放思想就能打破思想禁錮,激發(fā)工作活力,就能改進(jìn)生產(chǎn)關(guān)系,解決先前落后的生產(chǎn)力,解放思想是適應(yīng)形勢,搶抓新機(jī)遇,尋求新發(fā)展的客觀需要。因此,這次我校的解放思想大討論非常及時(shí),十分必要,對適應(yīng)新形勢,搶抓新機(jī)遇,尋求新發(fā)展,壯大我校有十分重大的意義。在此次活動中,我校教職員工積極學(xué)習(xí)相關(guān)文件、精神,認(rèn)真思考、不斷探索、踴躍發(fā)言、建言獻(xiàn)策。為學(xué)校謀劃現(xiàn)代教育發(fā)展的新思路,探索和建立現(xiàn)代教育新體制,不斷地推進(jìn)了我校機(jī)制、體制的創(chuàng)新和完善?,F(xiàn)今,我校的“解放思想大討論”活動已初具成果。我校使這場大討論得到了深入開展,取得實(shí)效,結(jié)合我校的實(shí)際抓好了以下四個(gè)方面的工作:一是激活了全體教職員工的思想。要通過學(xué)習(xí)討論,查問題、找差距、激發(fā)職工的思想活力,形成人人動腦筋想辦法,個(gè)個(gè)轉(zhuǎn)變觀念謀發(fā)展的局面,使領(lǐng)導(dǎo)和普通職工,干部和群眾思維互動,同步調(diào)解放思想。要通過各種形式的座談會使全校黨員干部群眾,解放思想,統(tǒng)一到加快我校發(fā)展上來。二是堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn),弘揚(yáng)創(chuàng)新精神,我校教職員在學(xué)校的各項(xiàng)工作中勇于進(jìn)取,開拓創(chuàng)新,不斷增強(qiáng)全校的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力?!皠?chuàng)新是一個(gè)民族進(jìn)步的靈魂,是一個(gè)國家興旺發(fā)達(dá)的不竭動力”,只有創(chuàng)新,才能更好地發(fā)揮我校在服務(wù)全市經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的作用。我校通過討論,進(jìn)一步完善了學(xué)校各項(xiàng)管理機(jī)制具體表現(xiàn)在以下幾點(diǎn):完善了學(xué)校管理制度,教師管理制度,食品安全衛(wèi)生管理、監(jiān)察制度,學(xué)生、學(xué)校及周邊安全管理制度。形成了學(xué)校教師值班制,值班教師負(fù)責(zé)記錄每天的校務(wù)日志。進(jìn)一步加強(qiáng)完善了學(xué)校公共設(shè)施建設(shè)。形成了新、老教師的培訓(xùn)和交流體制。三是我校教職員工積極轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)。在工作的過程中,面臨著的各種困難和考驗(yàn),通過學(xué)習(xí),認(rèn)真總結(jié),積極主動解決認(rèn)識上的問題,轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),提高自己的職業(yè)道德和職業(yè)素養(yǎng)。我們在為學(xué)生服務(wù)的過程中,既要靈活多變,又要把握好原則性。同時(shí),在教學(xué)中要能夠開拓創(chuàng)新,破除舊思想、舊觀念,經(jīng)常深入到學(xué)生中去,與學(xué)生拉近距離,熱情的解決他們在學(xué)習(xí)中存在的問題。尤其是開放教育的學(xué)員,都是在職學(xué)習(xí),平時(shí)工作比較緊張,學(xué)習(xí)時(shí)間比較集中,一次講課內(nèi)容太多,難免有不懂的地方,作為教師,更應(yīng)該耐心詳細(xì)的對他們進(jìn)行輔導(dǎo)。四、勤于學(xué)習(xí)、交流、加強(qiáng)教研、互補(bǔ)共進(jìn)。應(yīng)時(shí)刻不忘學(xué)習(xí),正所謂“學(xué)海無涯”。首先要樹立終身學(xué)習(xí)的觀念,活到老學(xué)到老,利用休息時(shí)間、利用工作之余,切實(shí)做到工作學(xué)習(xí)兩不誤;其次要會學(xué)習(xí),要有方法,學(xué)習(xí)要有針對性,更要有時(shí)效性,切實(shí)做到學(xué)以致用;最后要堅(jiān)持學(xué),持之以恒,不浮躁,在學(xué)習(xí)中努力增長自己的才干。因此我校成立了語文、數(shù)學(xué)教研組,定時(shí)、分期舉行教研活動,并大力提倡教師隨機(jī)、隨堂聽課。這一舉措既提高了教師的知識素養(yǎng),又使各位教師的業(yè)務(wù)水平得到了升華。我校的“解放思想大討論”活動的開展是積極的、切實(shí)的、有效的,它既活躍了學(xué)校工作氣氛,拉近了教師之間的距離,同時(shí),也提高了學(xué)校的凝聚力、向心力、戰(zhàn)斗力。為了使我校的教育教學(xué)機(jī)制體制不斷發(fā)展、完善,不斷縮短與現(xiàn)代化教育理念的差距,我校將長期地、堅(jiān)定不移地將這一活動貫徹下去。2008年11月第二篇:解放思想大討論解放思想大討論心得體會通過參加局里組織的“進(jìn)一步解放思想大討論”學(xué)習(xí)活動使我的思想得到了進(jìn)一步的解放。對這次解放思想大討論活動的重要性有了新的提高。可以說開展這次解放思想大討論活動我個(gè)人認(rèn)為只有思想的大解放才能換來事業(yè)的大發(fā)展。下面是我的幾點(diǎn)學(xué)習(xí)體會。一、要進(jìn)一步注重學(xué)習(xí)首先加強(qiáng)學(xué)習(xí)要注重理論學(xué)習(xí)不斷提高自己的思想政治素質(zhì)和覺悟不斷地用馬克思主義理論成果武裝自己的頭腦才能更新觀念促進(jìn)發(fā)展。其次加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識方面的學(xué)習(xí)提高管理的水平只有學(xué)好專業(yè)知識才能成為本職工作和分管領(lǐng)域的行家里手。第三要學(xué)以致用。學(xué)習(xí)的目的在于應(yīng)用理論的價(jià)值在于指導(dǎo)實(shí)踐。堅(jiān)持學(xué)以致用要防止只學(xué)不干的教條主義和只干不學(xué)的經(jīng)驗(yàn)主義。加強(qiáng)在實(shí)踐中學(xué)習(xí)在學(xué)習(xí)中實(shí)踐不斷獲得真知灼見努力做好本職工作。要防止裝裝門面的形式主義不能把學(xué)習(xí)作為“包裝”的手段和晉升的“敲門磚”而是為了解決問題和推進(jìn)工作。第四要學(xué)以修身。讀書學(xué)習(xí)不僅是為了改造客觀世界而且還要改造主觀世界學(xué)以修身比學(xué)以致用更重要。讀書學(xué)習(xí)不是一時(shí)一事的要求而是相伴終身的選擇不是外在壓力而是內(nèi)在的需要不是身外之物而是生命的組成部分不是為了包裝而是為了提高自己推動黨和人民的事業(yè)發(fā)展。讀書學(xué)習(xí)能夠提供倫理規(guī)范促進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)干部不斷塑造完善自己的人格能夠提供鏡見促進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)干部不斷反省自己嚴(yán)于律己做到堂堂正正做人認(rèn)認(rèn)真真做事清清白白做官。二
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