【總結(jié)】第三課發(fā)現(xiàn)自己第2課時(shí)做更好的自己一、教學(xué)目標(biāo):懂得以積極的態(tài)度去接納自己、欣賞自己;培養(yǎng)學(xué)生做更好自己的主動(dòng)意識(shí)。:能夠積極、正確地接納自我、欣賞自我;掌握改正缺點(diǎn)、激發(fā)潛能的方法。:知道接納、欣賞自己的具體要求;明確怎樣做更好的自己。二、教學(xué)重難點(diǎn)重點(diǎn):怎樣做更好的自己難點(diǎn):做更好的
2025-11-30 02:26
【總結(jié)】魯教版七年級(jí)道德與法治第一單元走進(jìn)新的學(xué)習(xí)生活第一課新生活新面貌學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)學(xué)以致用鞏固提升一、選擇題(下列各題的選項(xiàng)中只有一項(xiàng)符合題意)1.隨著中學(xué)學(xué)習(xí)科目的增多,學(xué)習(xí)內(nèi)容難度的加深,有些學(xué)生做這門作業(yè)想那門功課,結(jié)果哪個(gè)科目都沒(méi)有學(xué)好。要想合理解決這個(gè)問(wèn)題,首先必須()A.學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí)
2025-11-24 05:38
【總結(jié)】1、為什么說(shuō)知識(shí)讓人生更亮麗?2、如何理解享受學(xué)習(xí)的快樂(lè)?3、怎樣學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)?要求:動(dòng)作迅速、小組內(nèi)批改描繪清晰完整的自我學(xué)習(xí)目標(biāo)1、知道十全十美的人在現(xiàn)實(shí)生活中是不存在的,學(xué)會(huì)自知,知己之長(zhǎng)、明己之短。2、學(xué)會(huì)正確認(rèn)識(shí)自己,能夠客觀地認(rèn)識(shí)評(píng)價(jià)自己優(yōu)缺點(diǎn),形成清晰完整的自我形象。美國(guó)著名籃球運(yùn)動(dòng)員喬丹,曾經(jīng)
2025-11-29 03:37
【總結(jié)】第三單元享受學(xué)習(xí)生活學(xué)校:常州市第四中學(xué)第8課學(xué)海無(wú)涯樂(lè)作舟提供:裘高飛靜止?轉(zhuǎn)動(dòng)?根據(jù)心理學(xué),如果你看圖片是靜止的,那你沒(méi)有什么心理壓力;如果你看圖片是轉(zhuǎn)動(dòng)的,那你就有壓力,轉(zhuǎn)動(dòng)越快,表示壓力越大。同學(xué)們的壓力有哪些呢?產(chǎn)生的原因又是什么?游戲《吹氣球》
2025-11-21 15:40
【總結(jié)】教師二備處(學(xué)生更正筆記)課題:第三課正確認(rèn)識(shí)自己第二站認(rèn)識(shí)你自己1、學(xué)習(xí)目標(biāo):(1)、懂得認(rèn)識(shí)自己的途徑與方法(2)學(xué)會(huì)客觀地認(rèn)識(shí)和評(píng)價(jià)自己的優(yōu)缺點(diǎn),形成比較清晰的自我整體形象2、學(xué)習(xí)重難點(diǎn):?重點(diǎn):掌握認(rèn)識(shí)自己的途徑與方法?難點(diǎn):能夠全面客觀的認(rèn)識(shí)和評(píng)價(jià)自己教師課后反思學(xué)生學(xué)習(xí)收獲主備
2025-11-30 02:16
【總結(jié)】馬云熱愛(ài)金庸。他將會(huì)議室命名為“光明頂”、“桃花島”等金庸小說(shuō)中的武林勝地;將阿里巴巴的核心價(jià)值觀定為“六脈神劍”,即客戶第一、擁抱變化、團(tuán)隊(duì)合作、誠(chéng)信、敬業(yè)、激情;馬云對(duì)“笑傲江湖”四個(gè)字有著自己獨(dú)特的理解:網(wǎng)絡(luò)即江湖,如何笑傲其間?情趣,又稱“生活情趣”,是通過(guò)人的言語(yǔ)、動(dòng)作、神態(tài)表現(xiàn)出來(lái)的情調(diào)趣味。想一想:情趣與興趣有什
2025-11-29 08:02
【總結(jié)】第二課時(shí)文明交往我能行課堂導(dǎo)學(xué)◆材料鏈接李某要去三里外的某校參觀動(dòng)漫展,因不識(shí)路,便問(wèn)路邊賣瓜的大爺:“喂,縣三中怎么走?”賣瓜大爺頭也不抬地說(shuō)了句“無(wú)禮”,李某誤以為是“五里”,走過(guò)頭后才發(fā)現(xiàn)不對(duì)。李某氣呼呼地回頭找賣瓜大爺“論理”:“老騙子!明明三里,你說(shuō)五里!”說(shuō)著就踢翻了大爺?shù)墓蠑?。賣瓜大爺憤怒地說(shuō):“你說(shuō)三里,
2025-11-19 15:41
【總結(jié)】學(xué)會(huì)自我控制教學(xué)設(shè)計(jì)【教學(xué)目標(biāo)】情感·態(tài)度·價(jià)值觀感受意志的力量,學(xué)會(huì)在日常的生活、學(xué)習(xí)中磨礪堅(jiān)強(qiáng)的意志。能力在現(xiàn)實(shí)生活中,能運(yùn)用磨礪意志的方法初步培養(yǎng)自己堅(jiān)強(qiáng)的意志品質(zhì)。知識(shí)1.了解堅(jiān)強(qiáng)意志幾個(gè)方面的表現(xiàn)。2.知道堅(jiān)強(qiáng)意志的作用。
2025-11-30 02:08
【總結(jié)】好習(xí)慣受用一生教學(xué)設(shè)計(jì)【教學(xué)目標(biāo)】情感·態(tài)度·價(jià)值觀1.引導(dǎo)學(xué)生能反省自己的習(xí)慣,思考這些習(xí)慣的積極或消極影響。2.使學(xué)生能夠在學(xué)習(xí)、生活中自覺(jué)地嚴(yán)格要求自己,培養(yǎng)良好的習(xí)慣。能力1.在自主探究中培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力。2.在情景分析中拓展學(xué)生的思維深度。
【總結(jié)】愛(ài)上學(xué)習(xí)習(xí)題一、單項(xiàng)選擇題1、學(xué)習(xí)是個(gè)人成長(zhǎng)的需要,它能使我們()①掌握知識(shí)②發(fā)展智力③形成良好的品質(zhì)④形成良好的個(gè)性A.②③④B.①③④C.①②③④D.①②③2、我國(guó)著名數(shù)學(xué)
2025-11-24 13:08
【總結(jié)】魯教版七年級(jí)道德與法治第一單元走進(jìn)新的學(xué)習(xí)生活第一課新生活新面貌站在新起點(diǎn)學(xué)以致用鞏固提升一、選擇題(下列各題的選項(xiàng)中只有一個(gè)符合題意),王曉一直是班里的“明星”、老師的寵兒,進(jìn)入初中后,成為一名普通的同學(xué),王曉頗感失望,她常常想念小學(xué)的同學(xué)和老師。對(duì)此正確的認(rèn)識(shí)是:()A.王曉感情豐富,情緒
【總結(jié)】《為青春喝彩》基礎(chǔ)訓(xùn)練一、單項(xiàng)選擇題,我們常常浮想聯(lián)翩。青春是珍貴的,是充滿活力的。青春()、勇敢和意志、疑慮和任性2.“青春啊青春,多么美好,多么可愛(ài),像春天的花蕾競(jìng)相開(kāi)放??”這優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的歌詞表達(dá)了(),盡情享樂(lè),青少年要敢于有夢(mèng)、勇于追夢(mèng)。每個(gè)人都要有理想
【總結(jié)】第三課正確認(rèn)識(shí)自己第2站認(rèn)識(shí)你自己幾千年前鐫刻在古希臘阿波羅廟宇上的一句話:“人啊,認(rèn)識(shí)你自已”—,當(dāng)時(shí)的哲學(xué)家認(rèn)為代表了人類的最高智慧
2025-11-29 03:34
【總結(jié)】第8課學(xué)海無(wú)涯樂(lè)作舟第三單元享受學(xué)習(xí)生活學(xué)海無(wú)涯苦作舟書(shū)山有路勤為徑活動(dòng)一:讀故事品道理“為中華之崛起而讀書(shū)”“當(dāng)天的事當(dāng)天做!”課堂活動(dòng)二:我們?yōu)槭裁炊鴮W(xué)習(xí)?活動(dòng)形式:游戲——擊鼓傳花?活動(dòng)過(guò)程:1.老師將花拋向?qū)W生,由接到的同學(xué)向大家介紹自己為什么而學(xué)習(xí),然后由說(shuō)完的學(xué)生將花拋給其
【總結(jié)】第三課青春暢想曲第一單元迎接美好青春教學(xué)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)1.理解正確認(rèn)識(shí)自己的要求和意義。2.正確認(rèn)識(shí)自己的方法。能力目標(biāo)1.初步掌握正確認(rèn)識(shí)和評(píng)價(jià)自己的科學(xué)方法,客觀地評(píng)價(jià)自己的優(yōu)缺點(diǎn)。2.增強(qiáng)分析和處理自身成長(zhǎng)中遇到困難的能力。情感態(tài)度與價(jià)值觀1.逐步形成比較完整的自我意識(shí)。
2025-11-29 06:58